大班健康运动健儿快乐大赛教案

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活动设计背景

孩子是祖国的将来，有一个健康的身体是全社会的骄傲。所以我设计了幼儿健康运动主题教育活动。引导幼儿遇到困难不要气馁，要想方设法、想方设法找出解决问题的方法，鼓舞自己擅长放开胆识去试试，只有这样才会健康、欢乐、美满。

活动目标

1、通过丰富多彩的有趣活动，使孩子明白在困难面前不要可怕，要勇往直前。

2、运用竞赛形式，让幼儿树立远大的奋斗目标和自信心及正确的方向，懂得获得胜利的`欣慰。

3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作技能。

4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

5、培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。

教学重点、难点

通过自由沟通争论，归纳积极立场和消极立场对胜利的影响。

活动预备

不同形式的头饰各一个〔小熊、小猫、蜻蜓、蝴蝶〕红领巾六条、跳绳十个、呼啦圈两个、服装六套、球六个。

活动过程

一、启发诱导、情景交融：

通过有趣的激情表演，援助小熊树立极大的信心。体验自我激励获得胜利的喜悦心情。

1、小伙伴，小熊报考运动员你们情愿吗？

2、可是小熊似乎真没有信心，又没胆识，我们来给它加油好吗？

3、激发幼儿遇到困难不要气馁，要动脑筋、想方法，大胆去做，有自信心和正确的方向。

二、体验感受、充斥激情

幼儿大胆讲解并描述：〔假如遇到困难我会反复思索，找出解决问题的好方法。鼓舞自己肯定要勇猛，积极尝试。相信自己才会胜利。〕

三、亲身实践、欢乐活动

A、详细内容设计：

1、母子同行比拼。2、呼啦圈竞赛。3、幼儿着装。4、集体快速接力。5、六十米智力竞赛、

B、幼儿讲解并描述内容：

〔活动要求：通过自由沟通争论对待成败产生剧烈的感想、归纳积极立场与消极立场对胜利的影响。体验鼓舞不但使幼儿进步、而且能使幼儿虚心、懂得获得胜利的喜悦心情。

四、延伸、

情景游戏、故事：《小猫钓鱼》

创设《小猫钓鱼》竞赛情境，让幼儿联想在平常的学习中取得胜利的阅历，积极查找获得成功的缘由所在。

星期日，大猫妈咪要带儿子去河边钓鱼，一路上，不断嘱咐小猫：无论做什么事肯定要真心实意，上心专一。不能有半点虚假，钓鱼更是如此。小猫说：妈咪，你怎么钓鱼？忘带钓鱼竿了吧？大猫一看脸红了，便急匆忙忙跑回家取回钓鱼竿。随后小猫又发觉一个神秘，瞧！你还缺少水桶是吗？今日我这是怎么了？对呀！不一会儿，把桶拿回来后，大猫却顿口无言，于是便静下心来，开始钓鱼。突然漂亮的蝴蝶飞过来了，大猫抓紧喊小猫说：要一心一意地钓鱼，小猫说：我不去，呀！快看，有一只蜻蜓在眼前飞来飞去，请大猫妈咪放心，我会用心钓鱼的。

教学反思

1、本次活动内容做了细心的设计，依据本班幼儿实际状况，预备激烈有趣的竞赛活动。通过活动自由沟通，亲身体验，独自感受。使幼儿进入欢乐的气氛中，懂得身体需要运动，运动有助于健康的重要性。

2、对幼儿活动过程的反思：

〔1〕、对幼儿进展的反思：幼儿在活动中感受深刻，彼此团结友爱，相互尊敬。宽容理解，在活动中孩子们兴致勃勃。即使个别小组其中一组失败了心情低落，但在自由沟通中明白失败是胜利之母。熬炼身体健康才是第一重要。

〔2〕、对老师专业进展反思：精彩的活动中，看出多数幼儿阅历水平学习特点和性格特征。聪慧的孩子动作快速，而动作稍慢的孩子吸取阅历总结教训向胜利者学习。而失败的个别同学会影响自身心情把握老师核心与孩子真心投入促进孩子健康进展进展。

〔3〕、对师生互动的反思：师生活动协作默契，当发觉心情不稳定时，老师实时调整孩子的心态。孩子，加油！成功是属于你的！

3、对活动效果评析：

首先，目标明确在教学实践中的优势是，教学环节井然有序，组织活动中能否有条不紊是我在教学实践中应当谨慎的问题。今后在教学中会总结阅历，发扬优点克服不足。

4、假如让我重新上这节课