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文档简介

...........................................................七年级语文上学期期质量检测试题(考试用时分钟满分120分)注意事项1.试卷分试题卷答题卡部分本试题上作答无2.答题前请认真阅答题卡上注意项。3.试结后,将试卷和答卡一并交回一、基础识及运(30)1.下列加点字注音完全正的项是()()A.称职(chèn)诅咒zǔ)热忱(chén匿(nìB.哺乳(p水(zǎo)凌乱línɡ)

庇护(p)C.狭隘(y)分q)瘫痪tn攲斜q)D.坍塌(ā)虐待(nüè)倜(ǎnɡ)酝(ù)2.下列词语书写完全正的一项是()(2分A.麻木不仁B.咄咄逼人C.人声鼎沸D.占轻怕重

刨根问底杞人忧天不毛之地头晕目眩

赅人听闻不可救药截然不同花团锦簇

神采奕奕怪诞不经大相径廷漠不关心3.下列句子没有语病的一项是)(2分A.即使到了万物条的冬天,美丽的桂林仍然是个迷人的季节。B.继共享单车和享汽车后,共享电动车成为当桂林人讨论热议的话题。C.通过举行环广公路自行车世界巡回赛,使桂观众体验了一场在最美赛道上演的“速度与情”的好戏。D.桂林首条云轨连接林机场到桂林火车站的交通,成为临桂老城区和临桂新区的重要“大脉”。4.下列句子标点符号使用有误一项是()(2分)A.“一年之计在春,”刚起头儿,有的是工夫有的是希望。B.只有船底的水,轻轻的轻轻的流过去,——人感觉到它的声音,几乎不是耳朵却只是想。C.我有一时经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果角罗汉豆茭白香。七年级语文试卷

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......D.《猎人笔记》公认为是一部“异常优美”(尔基语)的作品,文笔流畅、细腻,富有抒情。5.下说法不正的一项是()2)安生,丹麦作家,代表作有童话《卖火的小女孩》、《丑小鸭》等。《语》是部记录孔子言行的儒家经典作,东汉列为“七经”之一。鲁,原名树人,浙江绍兴人,《从百园到三味书屋》一文选自他的散集《朝花夕拾》。泰尔是印作家、诗人,主要作品有诗《吉檀迦利》《新月集》《园丁》《飞鸟集》等。的创作对印度文学发展影响很,曾获得诺贝尔文学奖。6.请在田字格用正楷抄写下面句子。要求字形正确、书写规范美观。10分)古人学问无遗力少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。7.文默写与课外积累。每空l,共分。错字、漏字、添字,空不得)⑴我寄愁心与明,。李白《闻王昌龄迁龙标遥有此寄》)⑵不知何处吹芦,。李益《夜上受降城闻笛》)⑶何当共剪西窗,。李商隐《夜雨寄》)⑷,马河入梦来。(陆游《十一月四风雨大作》)⑸非淡泊无以明,。诸葛亮《诫子书)⑹,思而不学则殆。(《论语十章)⑺天上的明星现,。郭沫若《天上的市》)8.著阅读2分那罗刹出门,高道:“孙悟空何在?”行者上,躬身施礼道:“嫂嫂,老孙在此奉揖。”孙悟空称罗刹为嫂原因是二、古诗阅读16分)()歌赏。读面一古,成—10题(5分天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,桥流水人家,古道西风瘦马。阳西下,断肠人在天涯。

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........9.全抒发了怎样的思想感情(2分)10.二句有两个版本,一个是“小桥流水人家”,另一个是“小流水平沙”。你喜欢哪个版本说说你的理由(3分)()言阅读阅下面言,完后11—14题(11分)狼蒲松龄一屠晚归,担中尽,止有剩骨。途中两狼,缀甚远。屠惧,投以骨。狼得骨止,一狼仍从。复投之后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之驱如故。屠大窘,恐前后其敌。顾野有麦场,场主积薪中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去其一犬坐于前。久之,目似瞑意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙。方欲行,转视积薪后,一狼其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尾。屠自后断其股,亦毙之。悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷两毙,禽兽之变诈几何哉?止笑耳。11.列句子朗读停顿有误的一项是()(分A.恐前后受其敌。B.一/于前。C.一狼洞中。乃/前假寐。12.释下面加点的字。4)()缀行甚远()(2)以诱敌()()屠奔倚其下()4狼亦黠()13.下面句子译成现代汉语。3)禽兽之变诈几何?止增笑耳。14.后一段运用了什么表达方式?揭示了什么道(2分三、现代阅读24分)(一)阅《秋天的怀念》选,完成1518题(共9分)①天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰啦啦”地飘。母亲进来了,挡在窗前“北的菊花开了,我推着你去看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时?”“你要是愿意,就明天?她说。我的回答已经让她喜出望七年级语文试卷

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....外了。“好吧,明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“呀,烦不烦?几步路,有什么准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地着“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿豌豆黄儿还得那回我带你去北海吗?你偏说那树花是毛毛虫着一踩扁一个……”她忽不说了。对于“跑”和“踩”类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了②她出去了,就也没回来。③邻居们把她抬车时在口大口地吐着鲜血想到已经病成那样。看着三轮车远去也绝没有想到那竟是永远的诀。④邻居的小伙子着我去看她的时候正艰难地呼吸着像她那一艰难的生活。别人告诉我她昏迷前的最后一句话是那个有病的儿子和我个还未成年的女儿……”⑤又是秋天,妹推我去北海看了菊花。黄色的淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一儿,要好好儿活……梳文章情节,在方框内填相应的内容。2分)“我”答应母亲看花→→“我”和妹妹去看花请参照“示例”析句子中加点的词语。2)示:母亲进来了,在前,“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”赏“挡”这个动作,描绘了母亲刻意为儿子遮风挡的生动细节,突出了母亲对儿子细致微的关爱。句子:“跑“踩一的字眼儿她我还敏感她又悄地出去。赏析:母昏迷前的最后一句话是我那个有病的儿子和我那个成年的女儿”,根据上下文的意思写出母亲没有说完的话。2分课结尾处写到北海菊花的同颜色,你认为有什么深(3)()读比希更人的睛,答19—23题。(15分比希望更动人的睛七年级语文试卷

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①比是一位小学生,有人愿意和他接近。他整天着画笔信手在纸上涂鸦,好像也自得其乐是那么惊奇于颜色之间变幻他觉得这好像是种魔力两颜色搅在一起,会幻化出新的颜色。②但他的总是被美术老师图查尔贬得一是处师曾经扬着他颇有艺术家气质的两小胡子阴阳怪气地说:“小子我劝你最好别在绘画上努力了,应该知道靠天赋的说是一点儿天赋都没这份心吧③听图查尔老师的话比尔眼里顿时噙满了泪水。是那么喜欢颜色,虽然没有想过做画家但他法接受老师这样奚自己回到家里他自己的画作全都找了出来狠地把它们卷成一团扔掉坐自己的房间的床上看空荡荡的墙壁和一片狼藉箱子比尔的泪水一下子出眼眶他有去擦任凭们肆意横流,他的心冷了极点。④最他还是拣回了画一张画,抚平,凝视,然后到一边,接着再拿起另一张重着样的动作随着一张张了的作品被重新抚平他的也渐渐愉悦起来,像是沉浸另一个世界,在这里只有他自,他成了这个世界的国王。⑤不,比尔的班级新了班主任。一位有着慈祥脸,眼睛总是含着笑意的老头格林尔这些是不闻不问的只沉在自己创造的色彩王国里,快乐地做自己的王。()格林卡老师到班里的第一天,走到了比尔的面前,比尔正全不顾地画着。⑺“画得不错,子,画面色彩鲜艳明丽,构图巧。坚持下去,你肯定会有一番成就的!”格卡老师啧啧赞叹着。比尔停下笔,他是多么喜欢别人称赞自己的颜色啊目光恰好与格林卡师笑眯眯的目光相遇羞似的低下了头。⑻以后的日子里格林老师每次从他面前过都会停下来欣赏他的都夸赞一番说那些颜色是天才画家才能调和来的渐地比封的内心接受了格林卡老在他构筑的颜色国,他是那希望有人能和他共同分享。⑼有了格林卡老的鼓励他终于扬起了希的风帆把画作拿出来让老师欣赏了。格林卡老一张张仔细地翻看着,笑眯眯眼睛里发出惊奇的光芒,他说:“比尔我得你应该参加正在进行的青少年绘大赛你有这么棒的分这么好的作品,一定够获奖的!”⑽在格林卡老师帮助下他选出了自己最意的作品寄了出去终于始了梦的飞翔他意外地收到了来自绘画比赛组会的获奖通知他获得了等奖下一月将要到华盛参加颁奖典礼。⑾拿着获奖通知比尔立刻兴冲冲地向格林卡老家跑去。七年级语文试卷

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⑿听到敲门声格卡老师打开了门比尔着手中的纸兴奋地着格林卡老师喊道:“老师获奖通知!一等奖,我获奖了”⒀格林卡老师笑眯的眼睛里顿时闪现出了奇异光芒过获奖通知看了一遍,继而把比尔了起来,激动地说:“孩子,就知道,你肯定会获奖的!”⒁“老头子,你么穿了我的袜子!”格林卡老的爱人在后面嚷道。⒂“是吗?这应我的袜子啊!”格林卡老师放比尔,一脸惶惑地看着脚下。⒃比尔吃惊地发,格林卡老师竟然穿着一双红的袜子。⒄“你老师啊,生色盲,我从来都不敢买红色服。这不,刚买了双红袜子,他就穿错了脚!⒅听到这里尔愣住了他步走上抱住格林卡老师连泪水湿了格林卡老师的衣襟也浑不知。(选文有删改)19.比身上发生了怎样的变化?他得一等奖的主要原因是什?2分)(段划线句子“师获通知一等奖我获奖了”如果改“师,我获一等奖了!是获奖通知!表达效果有么不同?(3分21.文两位老师对比尔的态度有什不同,作者为什么要这样,有什么作?(分22.文最后写“尔愣住请用第一人称口吻描写比尔此时的心理活动(40字左右)。()23.文以“比希望更动人的眼睛”题有怎样的意(3分)四、作文50分24.亲的同学当跨入初的门槛人便开始一个的阶段面紧张忙碌而又丰富多彩的中生活,你发觉自己已悄然发了变化?请以“跨入初中,我变得更”题写一篇记叙文。要求:①将题目充完整,再按要求作文温提示:线上可以填“自信”“快乐”“独立“坚强”“懂事”“好学”…)②内容具体,有情实感。③写一篇不少于600字的叙文。④文中不得出现实的人名、校名、地名。七年级语文试卷

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级考及评准一基础识运用30分)(1-5题,每小题2分,共10分1.A2.B3.D4.A5.B6.(分)按照书写的评标准计分。7.()()随直到夜郎西(2)一夜人尽望乡()却巴山夜雨时()阑卧听风吹雨()非静无以致远()而不思则罔()像点着无数的街灯()净书(输)8.(分)刹是牛魔王的妻子,孙悟空曾与牛魔王结拜为兄弟。二、古诗文阅读16分)(一)古诗鉴赏5分)9.(分)个长期漂泊他乡的游子的思乡之情。10.3分)示例:第一个版本:我欢“小桥流水人家”(1分;它描了恬静美丽的生活画面(分,引发了游子的羁之苦和思乡之情)而“小桥流平沙”缺少生活气息,与前面是一类的景无法形成对比,诗歌画面缺少变化)第二个版本:我欢“小桥流水平沙”(1分,这首令贵在白描,“小桥流水平沙”更加写实和细致从视觉上看,小桥流水平沙符由上到下、远到近的观察顺序;整体比“小桥流水人家符合全诗的感情基调为人烟的荒郊野外比起有家更显萧索荒凉,能七年级语文试卷

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渲染悲切的气氛衬托了断肠人的心境2分。(二)文言文阅11分11.2分)12.4分)()连,紧跟(2)大概()靠倚靠()狡(3分禽兽的诡诈段能有多少啊。只是增加(一些)笑罢了重点词“之”“变诈”几何”“哉”“”“耳”)14.2分)议论1分)。说狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归被人的勇敢智慧所战胜(1分。或像狼一样的恶势力无论怎样诈终将自取灭亡。)三、现代文阅读24分)(一)课内文段读9分15.2分)母亲世16.(分)悄悄”词生动地描绘了母亲动作的轻微分)体了母亲对我小心翼翼,细致入微的呵护1分)。(分写出“在一块儿,要好好儿活”思即可。示例:你们兄妹要在一块儿,要好好儿活,重扬起生活的希望,坚强的活下去——这是母亲最的,也是最大的心愿。18.()这句话写出了菊花灿烂多姿和丽蓬勃的生命力1分)象征母亲的期许无遭遇怎样的厄运无论选什么样的人生之路都要活坚韧、活出尊严,出自我生命的个性与美丽2)。(二)课外语段读15)七年级语文试卷

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19.2分比尔从缺乏自信,自我封转变成一个自信,对未来充满希望的孩子(分,是格林卡老师的鼓励赞美和无的师爱,让他重拾信心,获得成功(分。20.3)原句语言急促,既与前文比尔“跑”相照应分),又突出了他内心的激动1分)如换成改句,人语言的急促,内心的激动则表达不够突出()。21.(分图尔老师常用简单粗暴的贬损式教方式对待比尔分,格林卡老师对比尔是鼓励、关爱

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