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文档简介
船舶焊接技术职业教育实训基地建设情况汇报一、实训基地建设的基本情况焊接技术及自动化专业通过校企合作,共建了具有先进性、生产性和可持续性的开放型、区域共享型实训基地。湖北省职业教育实训基地
面积:
1800m2
仪器设备:200多台(套)
价值:
1000多万元
接纳能力:200人/同时船舶焊接实训室加工实训中心焊接检验实训室金相热处理实验室
主要设备设施埋弧自动焊、CO2气保焊、钨极氩弧焊、熔化极氩弧焊、电阻焊、垂直气电焊、数控切割主要设备设施剪板机、卷板机、压力成型机、气焊气割设备、各种焊机等主要设备设施X射线探伤、超声波探伤、磁粉探伤、成分分析、力学性能检测、金相分析等仪器设备主要设备设施热处理炉、金相显微镜、硬度计、冲击试验机、拉伸试验机等1.校内实训基地建设焊接实训中心---学生在进行手工电弧焊实训
船舶焊接技术实训室船舶焊接检验实训室学生正在进行超声波探伤实训船舶焊接检验实训室教师演示射线探伤设备操作过程金相热处理实验室2.校外实训基地建设专业以行业为依托,在原有校外实训基地的基础上,根据船舶焊接技术专业教学需要,与武昌船舶重工有限责任公司、长航青山船厂等企业合作,建立了20余个形式多样、功能明确的校外实训基地,聘请200余名专业技术人员及技术能手指导学生顶岗实习,满足了学生在企业的工学交替和顶岗实习的需要,使学生在第六学期100%能参与校外顶岗实习。
与武昌船舶重工有限责任公司、长航青山船厂等企业合作,建立了20余个形式多样、功能明确的校外实训基地。
企业指导老师学校指导教师联合指导武汉船舶职业技术学院学生顶岗实习管理办法顶岗实习2.校外实训基地建设学生在上海外高桥船舶有限公司认识实习学生在舟山中远船务工程有限公司顶岗实习学生在青山船厂实习现场校外实习基地类型参与实训基地建设的典型企业校外实训基地实现的功能教学组织用于专业入门教育的认识型长航青山船厂·船舶企业概况·船舶认识·岗位认识·企业工程技术人员授课、答疑·学校专业老师协助管理·学生完成实习报告武汉南华高速船舶工程股份有限公司结合企业典型工作岗位任务的合作型武昌船舶重工有限责任公司提供典型工作项目任务进行教学和训练·企业技术人员针对典型工作任务授课·学校专业老师协助管理·学生完成指定工作项目长航青山船厂提供真实工作岗位和任务的顶岗型武昌船舶重工有限责任公司·结合具体工作岗位顶岗实习,完成生产任务·学习企业文化与6S管理理念·培养学生良好的职业素养·企业与学校共同制定顶岗实习培养计划·企业对学生进行相关培训·工程技术人员指导下的顶岗实习·顶岗实习过程考核长航青山船厂沪东中华造船(集团)有限公司长航宜昌船厂武汉南华高速船舶工程股份有限公司广州中船龙穴造船有限公司广州广船国际股份有限公司友联船厂(蛇口)有限公司江苏润昌船舶重工有限公司二、实训基地双师结构教学队伍建设
船舶焊接技术职业教育实训基地根据学院“人才强院”的战略部署,深化“人才工程”建设,并着力建设一支以专业带头人为核心,以骨干教师为依托,以专项技能模块化课程建设小组为纽带,规模适中、素质精良、专兼结合、结构优化、教学与创新能力强的“双师型”教师队伍。教师具备的能力
1.学会设计项目、提出任务、指导学习,能够根据实际创设学习情景、制订教学方案、设计工作任务。
2.能够按照资讯、决策、计划、实施、检查、评价六步法独立组织开展教学工作,准确把握每个教学环节,保证教学质量。
3.了解现代企业生产状况、技术水平和用人需求信息,了解船舶生产工艺流程和岗位操作规范。
教学设计能力的培养
教学实施能力的培养
实践操作能力的培养
以“充实数量、优化结构、提高素质、培养骨干、造就名师”为原则,通过专业教师培训、下企业锻炼、对外技术服务等方式提升专业教师的教学能力和“双师”素质。
师资队伍建设
澳大利亚TAFE培训香港理工学院培训武昌造船厂锻炼新加坡义安学院培训35以下35~5050以上3人11人3人年龄结构高级工程师(6人)教授副教授(8人)技师(2人)高级焊工(8人)
专兼职比例为1:1,形成了一支专兼结合素质优良的“双师”结构师资队伍。
2009年本专业教学团队被评为省级教学团队。专业有楚天技能名师一名。学生岗位能力需求职业岗位能力目标结合造船企业焊接生产实际设计实训内容项目导向任务驱动
每个训练任务按:资讯、分析、决策、实施、检查、评价等6个步骤来完成。
以能力培养为主线,实训过程实施“项目驱动”的原则,使实训内容与船舶焊接职业岗位实践工作任务一致,将实训内容置于造船、钢结构制造企业职业岗位实践情境中,使学生能够在校期间基本掌握了船舶制造相关的核心技能。三、实训教学模式改革
主要教学方法及手段
专兼授课教学1
“学中做、做中学”教学2任务驱动教学3
案例教学4
顶岗训练5
专业通过与企业合作,共建校内外实训基地,专业学生分阶段校企交替,循环实训,融学习于生产性实训中,专业素养与能力螺旋上升。船厂认识实习
校内焊接技能训练
船舶焊接工艺流程焊接操作
船舶焊接工艺编制焊接生产管理
项目导向学做合一
与船舶企业紧密合作
焊接质量检验学生综合技能培养
学生专业技能素质培养
在进行课程体系重构时,注重高职教育与职业标准的要求,在完成学历教育的同时,还要取得职业资格证书。提高船舶焊接技术专业学生岗位适应性。职业能力培养与职业资格证书挂钩
焊接中级工证书中国船级社焊接操作证书四、焊接技术实训基地的使用情况船舶焊接技术专业充分利用焊接实训基地的资源开展技术培训及职业资格鉴定。专业利用实训基地每年完成600名左右的下列工种的职业资格培训与鉴定,并由国家劳动和社会保障部颁发相应证书。焊工(初/中级,国家劳动和社会保障部颁发)船体装配工(中级,国家劳动和社会保障部颁发)下料工(中级,国家劳动和社会保障部颁发)(一)职业技能鉴定及证书培训(二)专业实训基地为武汉市及周边地区职业院校(如红安县职业教育中心等)的焊接技术专业学生提供培训及服务。(四)利用实训基地开展技能比武(五)利用实训基地开展湖北省高考单独招生考试及湖北省高职焊接技能大赛五学生考核管理
基地专门制定质量考核标准,建立起基于工作过程的多主体、多维度的立体评价体系。形成由教师、企业、学生、客户等多主体参与的互动评价方式;强调对学生工作过程的评价,对方案拟定、设计、成品、投产、市场反馈等各环节,都要进行跟踪评价;注重定性评价,把学生的态度、表现(知识、技能)、成果等都纳入评价范围,充分激励学生自主学习。
技能操作考核严格按照行业岗位技能训练标准中规定的要求进行,以保证教学与实际岗位工作的一致性。考核项目及评价方法平时成绩(50%)期末成绩(50%)综合素质(教师评价)技能项目及课业(教师评价、学生互评)基本理论、基本知识(笔试)专业技能(口试、操作)仪表课堂表现(态度)项目操作案例分析百分比10%10%15%15%20%30%校内教学学生成绩评定办法(百分制)序号评价项目合格标准比例1团队合作能力能够与团员成员合作,合理沟通,接受任务,协作完成工作任务20%2职业道德与素质良好职业道德和职业基本素质,对工作认真负责,按时完成工作任务20%3操作规范能够按照操作规范,考虑环保及文明施工措施,安全完成工作任务20%4综合专业技能掌握企业职业要求的专业知识,具备综合的专业技能,能够解决专业相对复杂的实际问题能力,具有较高的职业素养。40%合计100%顶岗实习成绩考核标准船舶焊接技术专业设立于1999年·国家示范性重点建设专业·湖北省教改试点专业·湖北省职业教育实训基地·国家科技工业职业教育实训基地·国家紧缺人才培养基地六、专业建设成效近几年专业建成国家级精品课程1门;教育部材料教学指导委员会精品课程1门;湖北省级精品课程2门,院级精品课程3门,船舶焊接技术专业教学团队2009年被评为湖北省省级教学团队。
我院船舶焊接技术专业学生职业范围主要涉及造船及钢结构制造。近三年具体就业率及就业方向如下:年份毕业人数首次就业率专业对口率09年17397.5%95.5%10年16597.8%95.8%11年16799.3%96.3%毕业生就业201020072008200998.72%97.99%98.16%98.83%201198.97%毕业生就业率
几年来,有20余家企业的行业专家对我院的学生在工作过程中的表现给予高度评价,认为本专业课程设置合理,培养的学生动手能力很强,在企业能够很快的接收新技术、新工艺,很快胜任生产一线的各项操作及管理岗位。企业评价毕业生代表06级徐春平浙江精工钢结构有限公司深化设计一所所长
荣获第一届湖北省高职院校焊接技能大赛团体冠军及个人冠军
专业人才培养方案成为湖北省高职院校的范本,教育活动的系统设计方法被省内高职院校广泛采纳。适应行业产业链的专业群建设模式为行业性院校借鉴。项目内容环境设施金相热处理实验室、热加工实训车间、焊接实训车间、钢结构实训室、焊接检验实训室、焊接技术实训室、焊接专业一体化教室纸质、音频、视频等教学资料船舶焊接技术专业人才培养方案、专业课程标准、教材及实训指导书;焊接操作录相片专业课程网站1.《金属材料与热处理》(80/jscl/sbwz/index.html)2.《焊接电工电子技术》(80:1128/declare/default/index.html?courseId=4028e48e1e5888e7011e727cd58d0478)3.《熔焊过程及缺欠控制》(80/rhgc/)4.《船舶气体保护焊工艺设计与实作》(80/cbqt/)5.《船舶焊接质量检验与返修》(80:1128/declare/default/index.html?courseId=4028e48e1e5888e7011e81ef78450801)6.《船舶结构焊接工艺编制》(80/cbjg/)国际、国家、行业标准1.船舶焊接与切割安全2.船舶焊接检验指南3.材料与焊接规范4.ISO焊接标准体系5.钢熔化焊手焊工资格考试方法6.二氧化碳气体保护焊工艺规程7.CO2气电垂直自动焊工艺规范挂图、模型等教具船舶结构、焊接工艺及设备、焊接检验、金相及热处理等方面的挂图、模型多媒体教学设备学院多媒体教室、焊接专业一体化教室图书情报资源学院图书馆、系图书室专门网站1.中国新材料网
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