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文档简介

XXXX小学劳动技能比赛方案一、指导思想为深入落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》和诸城市教体局《关于加强大中小学劳动教育的意见》（X教体字〔202X〕22号）文件精神，切实发挥劳动教育在全面育人中的重要作用，通过各年级劳动技能竞赛，推进“劳动月行动，助推五育并举育人方针扎实落地。二、活动主题

劳动赋能

幸福成长三、活动内容年级个人赛项目活动地点时间一、二年级穿衣服、整理书包五楼会议室11.24上午大课间三、四年级包书皮、穿系鞋带五楼会议室11.25上午大课间五、六年级叠雨披、手剥花生相关宿舍11.26上午大课间

四、具体活动安排1.本次竞赛活动分为班级比赛、级部比赛。层层选拔，最后选出劳动能手参加市劳动技能比赛。2.班级比赛由班主任自行组织评比。每班评选2名劳动小达人（两项综合成绩）参加级部比赛。3.级部比赛由各年级组组织进行。评出一二等奖，每级部评选8名劳动小能手（两项综合成绩），所在班级加量化分0.1，并择期参加市里比赛（具体时间另行通知）。五、评价与奖励1.评价见附件2.奖励。（1）班级根据各班管理量化办法进行表彰、加分。（2）升旗仪式表彰每级部的8名劳动小能手，颁发荣誉证书。所在班级加量化分0.1分。（3）参加市劳动技能比赛获奖选手颁发教体局荣誉证书。六、其他事宜1.赵永福老师负责比赛时的：大屏幕课件封面、电子屏（“劳动赋能

快乐同行”府前街小学劳动技能比赛）、音响话筒。2.各年级比赛材料自行准备，各班交叉打分。书皮赛前不得有折痕、花生（双仁），材料由学校准备（刘校联系后勤准备花生），赛前分发。3.后勤负责五楼会议室舞台上的课桌清除。4.陈晓负责奖状编辑与印制、分发。5.各级部安排专人拍照，要求近景特写和远景都要有。每级部10张

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