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文档简介
学校爱耳日宣传活动总结学校爱耳日宣扬活动总结
加强耳病防治,不在一朝一夕,也不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参加和支持。下面是整理的学校爱耳日宣扬活动总结(精选12篇),供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。
学校爱耳日宣扬活动总结1
20XX年3月3日是全国第XX个"爱耳日',当天,为了更好的宣扬和普及爱耳学问,提高同学的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为"关注儿童听力健康'的宣扬训练活动。
针对当前同学耳机使用泛滥的问题,这次宣扬活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们叙述了长期使用耳机所带来的危害。训练活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避开噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣扬和普及听力健康的科学学问,加强同学听力损伤与耳聋的防治、康复,提高同学爱耳护耳的意识,提倡"爱耳护耳,健康听力'预防从初级耳科保健做起的理念。
育英学校老师共享给大家:"现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的习惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音特别大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣扬一下爱护耳朵的一些基本学问,教会同学一些基本的爱护耳朵的对策。'
保健医生用谜语引导幼儿熟悉耳朵,用精致的将生涩难懂的耳朵构造编成"声音旅行记',告知幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵
保健老师的讲解引发幼儿很多问题,xx小伴侣说:"以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?'保健老师告知她:春每天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小伴侣说:"今日我知道了很多爱护耳朵的方法,要将这些方法回家告知爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会爱护自己的耳朵。'
学校爱耳日宣扬活动总结2
20XX年3月3日是第XX次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13.7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2.3万,听力障碍严峻影响了他们的学习和生活。
为响应天津残联的号召,呼吁在校高校生爱护耳朵,爱护听力,天津高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣扬活动。
活动开展:各校采纳多种多样的形式进行宣扬活动形式如下:
(1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施,并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。
(2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣扬单等多种平面方式进行宣扬并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣扬。
(3)借此机会有一些社团还进行了纳新。
(4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣扬。
本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺当开展。包括天津外国语高校,天津财经高校,天津理工高校等在内的十六所天津高校社团在各自校内内进行了广泛的宣扬,此次活动的宣扬面以达到了两万人以上,使更多的同学知道了一些爱耳学问及耳病的基本防护方法,养成良好的生活习惯。
学校爱耳日宣扬活动总结3
20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日,依据训练局的要求,特在本周内开展爱耳日宣扬训练活动,现将我校开展的活动总结如下:
一、3月2日,老师组织同学深化街道、社区组织爱耳护耳宣扬活动,让社区居民了解如何爱护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的熟悉,使居民群众更加珍爱生命,爱护听力;
二、组织同学收看养耳护耳的视频,让同学接受专家的远程指导;
三、开设红领巾广播专题讲座,每天向同学宣扬爱耳、护耳的小常识并且在同学中开展"爱耳护耳'学问竞赛。
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣扬和普及了爱护人们听力健康的科学学问,充实了同学听力健康科普学问,特殊是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。
学校爱耳日宣扬活动总结4
今年是第xx个"爱耳日',为了提高同学爱耳护耳意识,预防和削减听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列训练宣扬活动。
自3月3日以来,学校利用校内广播、老师进班宣扬的形式,向全校同学宣扬耳部养护的相关学问,增加了同学的自我爱护意识。通过不同形式的宣扬训练,同学充分的了解了"爱耳日'的由来及爱耳护耳的重大意义,初步把握了爱护听力的基本方法。同时,在宣扬训练的过程中,还向同学渗透了"爱心'训练,号召全体同学一起来关爱、关心、暖和听力残疾儿童,与他们交伴侣并未他们做一些力所能及的事情。
通过宣扬训练,提高了同学爱耳护耳意识,同时还普及了听力健康的科学学问。呵护听力健康,享受宁静生活,倾听和谐社会,携手你我做起。
学校爱耳日宣扬活动总结5
20xx年3月3日是第xx次全国"爱耳日',当天下午,由莲湖区残联、区训练局主办,青年路学校承办的"爱耳护耳,健康听力预防从初级耳科保健做起'学问讲座在青年路学校多功能教室进行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四班级同学生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的学问,并结合实际生活叙述了如何对耳朵进行爱惜;在最终半小时的互动提问环节中,同学们乐观踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了急躁细致的解答。此次讲座在同学们热闹的掌声中圆满结束。
通过本次讲座,使同学们把握了日常爱护听力的`有关学问,加强了同学的爱耳意识,提高了同学们耳健康水平。同学们全都表示,通过学习有关学问,不仅自己要好好爱护耳朵,还要向家人和社会进行宣扬,让四周的人都明白爱护耳朵的重要性。
学校爱耳日宣扬活动总结6
3月3日是全国爱耳日。为了宣扬噪声对人们听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面熟悉,促进群众养成健康使用耳朵的习惯,自觉削减噪声的影响,爱护听力健康。XX幼儿园组织了一系列活动,总结如下:
一、3月2日,老师组织幼儿深化街道和社区组织护耳宣扬活动,让社区居民了解如何爱护耳朵的常识,提高居民对护耳的熟悉,让居民珍爱生命,爱护听力;
二、是组织幼儿观看养护耳视频,让幼儿接受专家远程指导;
三、开设红领巾播音专题讲座,每天向幼儿宣扬爱耳护耳常识,在幼儿中开展"爱耳护耳'学问竞赛。
通过爱耳日活动,爱护人们听力健康的科学学问得到了大力宣扬和普及,幼儿的科普学问得到了提高。
学校爱耳日宣扬活动总结7
3月3日就是第XX个全国"爱耳日'。为了向幼儿宣扬爱耳护耳学问,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,依据训练局文件精神和东庄镇教办要求,结合我园实际,我园于3月1日3日开展了爱耳护耳学问宣扬,利用黑板报、集体晨会向幼儿宣扬了爱耳日的来历,爱耳护耳学问。在本次活动中,开展爱耳护耳学问讲座一次,板报一块,利用宣扬栏、公开信向幼儿、家长宣扬一些护耳的学问,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给幼儿讲了耳部养护必要性,增加幼儿的自我爱护意识,通过这次活动的开展,大力宣扬和普及了爱护少年儿童听力健康的科学学问;提高了幼儿爱耳护耳的意识;提倡了珍爱听力,欢乐成长的`理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了乐观的推动作用。
一、提高熟悉加强领导
首先本园成立了领导小组,由吕庆常副园长任组长,全园健康老师为成员。本园特地召开了动员会,支配部署爱耳日宣扬训练活动。
二、结合主题开展了丰富多彩的宣扬训练活动
今年训练系统爱耳日宣扬训练活动主的题就是:削减噪声,爱护听力。青少年就是社会进展的生力***,听力健康对于其发育成长有非常重要意义。所以,大力宣扬与普及爱护青少年听力健康的科学学问,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣扬训练活动,有利于唤起幼儿的防聋学问,动员幼儿共同关注与支持。同时加强对幼儿家长的宣扬训练,开展了"小手牵大手'活动。此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由园保健医房老师对全园师生进行《爱惜耳朵》学问讲座,收听讲座的累计人数近六百人,其中教职工四十多人。36班级的幼儿办了有关爱耳日宣扬学问的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了幼儿家长的好评
三、开展了活动的评价总结
此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果,我园师生对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高,特殊就是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。盼望通过我们的此次的宣扬活动能使更多的人了解爱惜耳朵,让大家对此重视起来,更多的参加到爱护耳朵的行列里来。
学校爱耳日宣扬活动总结8
为了更好的宣扬爱护耳朵的学问,让孩子们享有健康的听力。近日,东营区试验幼儿园小二班开展了"爱耳日'健康训练活动。
老师生动浅显地为小伴侣们讲解了耳朵的构造,急躁细致的向幼儿讲解各种爱护耳朵的方法,训练幼儿爱惜耳朵,避开意外损害耳朵的事故发生。活动中小伴侣把握了很多爱耳常识:如不要去噪音太大的地方;洗澡的时候如水进到耳朵里就拍拍这个耳朵;不能用尖的东西抠耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里,如有东西塞到耳朵里,就抓紧送医院找医生处理等等。
通过此次活动,孩子们知道了耳朵的重要性,提高了自我爱护力量。
学校爱耳日宣扬活动总结9
20xx年3月3日是全国第xx个"爱耳日',为了大力宣扬噪声对人们听力健康的损害,以提高同学对爱耳护耳必要性和重要性的全面熟悉,学校特举办了一系列的爱耳日活动,现总结如下:
1、20xx年2月28日上午学校行***会上,就部署了爱耳日活动内容。
2、20xx年2月28日晚上学校班主任会议上,唐国强主任就爱耳日活动做出了明确的要求,要利用班会课、晨会课广泛宣扬训练。
3、20xx年3月3日上午大课间活动时间,分管同学工作的副校长就今年的爱耳日活动做了主题讲话,从今年爱耳日的活动主题"关爱听力健康,倾听精彩将来'讲起,讲到同学们如何关爱自己的听力健康,声情并茂,引起了同学们的极大爱好,得到了同学们的广泛反应。
4、20xx年3月3日课外活动时间,各班开展了以"关爱听力健康'为主题的宣扬训练活动。各班班长带领同学们仔细学习学校下发的爱耳日宣扬材料。
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣扬和普及了爱护人们听力健康的科学学问,充实了同学听力健康科普学问,特殊是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高,增加了爱耳护耳的意识。
学校爱耳日宣扬活动总结10
20xx年3月3日是第xx次全国"爱耳日',为让全市广阔师生学会科学用耳,引导同学养成良好的用耳习惯,了解爱耳护耳学问,增加同学爱护耳朵的意识,近日,我市各学校乐观开展"爱耳日'宣扬训练活动。
全市各级各类学校依据同学年龄特点,实行不同形式进行科学爱耳专题训练。灵武市第七学校开展了"爱耳日'健康训练专题学问宣扬活动,各班主任老师运用详细形象的***片、视频,生动浅显的语言、嬉戏情境的再现等形式,让同学们知道怎样爱耳护耳,引导同学们在生活中应尽量避开意外损害耳朵的事故发生,并向同学们急躁细致地讲解了各种爱护耳朵的方法。同学们在动脑动手的过程中学习了爱惜耳朵、爱护听力的健康学问。
白土岗学校围绕"听见将来,从预防开头'主题,向同学宣扬爱护听力的相关学问。活动中,老师从节日历史、背景意义、了解耳朵、耳朵诊断4个方面,运用详细形象的***片、生动浅显的语言等形式,让孩子们知道怎样爱耳护耳,引导孩子们在生活中应尽量避开意外损害耳朵的事故发生,并向孩子们急躁细致地讲解了各种爱护耳朵的方法。孩子们通过班队会的学习了解了爱惜耳朵、爱护听力的健康学问。知道了耳朵对于我们的重要性,知道损害了耳朵会对我们的生活、学习带来不便。活动的开展进一步关心孩子们了解了耳朵的作用,增加了孩子们爱护耳朵的意识,并提高了自我爱护力量。
手指嬉戏、儿歌、绘本故事观赏灵武市第五幼儿园组织各班开展了"爱耳日'主题训练宣扬活动,让幼儿了解全国爱耳日意义、爱耳护耳学问,增加了幼儿爱护耳朵的意识和力量。灵武市第十二幼老师通过***片、嬉戏、视频等方式,让小伴侣们熟悉到爱护耳朵的重要性,把握了一些爱耳常识。如:远离噪音,爱护好自己的头部和耳朵;用正确的方法擤鼻涕;不能随便掏耳朵;感觉耳朵痛或不舒适应立刻去医院检查等。灵武市第三幼儿园、灵武市第九幼儿园、灵武市智力幼儿园、吴家湖幼儿园等也开展了形式多样的主题训练活动,训练引导幼儿关注爱耳护耳健康。
通过系列训练宣扬活动,提倡了珍爱听力的健康理念,提高了大家爱耳护耳意识,促进了良好用耳习惯的养成,从而有力筑牢用耳平安防线。
学校爱耳日宣扬活动总结11
20xx年3月3日是全国爱耳日。依据训练局的要求,本周开展耳朵日的宣扬训练活动。我校开展的活动总结如下:
一、活动形式
1、本次活动将分发八份学习材料(每班一份)。
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