周恩来主题班会

周恩来主题班会活动方案活动目的：为充分挖掘周恩来思想道德教育的丰富资源，充分发挥和彰显周恩来精神对中学生的教育优势，针对未成年人思想道德实际，组织全校学生学习、弘扬、传承周恩来在思想道德方面所具有的高贵品质、高雅情操和高尚风范，通过一系列活动的开展，促使全班学生"懂礼貌，守纪律，勤读书，能吃苦，讲团结，有作为"，使学生从小树立崇高理想，以天下为己任，胸怀"为中华之崛起而读书"的远大抱负，勤奋学习，立志报效祖国。通过活动，让学生充分认识认真读书的必要性，激发他们的责任感，学习周总理"为中华之崛起而读书"的精神。活动准备：教室主持人诗朗诵故事歌曲活动过程：一、主持人宣布主题班会活动内容--"向周恩来同志学习"，并挑选一位同学上台讲述周恩来同志的经历。二、主持人引出"周恩来身上"凝聚着中华民族的传统美德""及"周恩来精神"等话题，让台下的同学们讨论发言。三、诗朗诵《祖国万岁》四、具体开展"六个一"活动。1、每位学生读一本周恩来故事书。要把这次活动和读书活动紧密联系起来，要求每位学生至少读一本周恩来故事书，至少会讲一则周恩来故事，设计一份读书小报。2、开展主题班会活动。阅读和上网查阅有关周恩来的文史、图片；参观周恩来故居、纪念馆等形式，使周恩来精神让更多学生所了解、崇敬和学习，让更多学生为生在周恩来故乡而骄傲和自豪。3、出一期主题黑板报。4、开展一次讲周恩来故事比赛或演讲比赛。5、树立一批典型的人和事。对个班级在学习活动月中涌现出来的优秀学生进行表彰，激发更多的学生投入到学习活动中来。6、组织一批优秀学生去瞻仰周恩来纪念馆。五、主持人由小结引申到责任感，让台下学生讨论"目前，我们学生的主要责任是什么"。（经讨论得出主要责任是读书学习）六、齐唱《我爱你，中国》七、总结：篇二：周恩来主题班会有感周恩来主题班会有感谈及周恩来，相信大家对这句话一定很熟悉--为中华之崛起而读书，他以自己的所作所为践行着这句名言。周恩来同志作为一代伟人，生活上保持一贯艰苦奋斗的作风，工作上可谓鞠躬尽瘁，死而后已。翻看他的生平，不难发现他可谓命运多舛，刚满十岁，生母和继母相继去世，从此，他就得像一个成年人一样担起家庭的负担，自己养活自己，正是这样的一个环境，铸就了一代伟人。他长期担任党和国家的重要职务，工作繁忙，日理万机，无论是在极其艰苦的战争岁月，还是在和平建设时期，他都时时处处以身作则，严格要求自己，从而形成了伟大的周恩来精神。他有着远大的理想，1911年，十多岁的他，在一所普通的学校，在一个普通的教室里，他说出了为"中华之崛起而读书"这句话，也许说有点"时势造英雄"的意味，但我认为这与周恩来总理的个人修养肯定是有内在联系的，因为并不是每个人都有这样的想法的。他有着聪慧的外交智慧，诙谐而幽默。当外国记者问他在中国为什么人走的路叫"马路"，周恩来总理从容地说："因为我们走的是马克思主义道路"，所以叫马路。他有着无私奉献的精神，他虽身居高位，但从不谋私利。他的"十条家规"，不知会让现在的多少官员感到羞愧。他有着崇高的国际威望，1976年1月8号，这天伟人的心脏停止了跳动，举国悼念伟人的逝去，联合国为他降半旗，他赢得了世界人民的尊敬。这就是我们敬爱的周总理，他以自己的行动践行着"为中华之崛起而读书"这样一个理想，并集中体现了中国共产党人的高风亮节，在中国人民心中矗立起一座不朽的丰碑，为中国的共产主义事业奉献了自己的一生。周恩来总理虽然已经与世长辞，但是他的精神必将永垂不朽，它是将激励着一代又一代中国有为青年为了中国的振兴而奋斗。周恩来精神是中华民族的最优秀的文化精神和共产主义精神的完美统一，是中国时代精神的集中体现，具有永恒的价值。最后与大家分享周恩来总理的一些修养要则以共勉：1.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多；2.努力工作，要有计划，有重点，有条理。3.适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处。希望大家怀着"为中华之崛起而读书"的理想，努力践行"周恩来精神"，充实地过好每一天，走好人生的每一步。也许你我曾经都怀揣着这样那样的梦想，但是真正得到实现的可能很少，因为把梦想放在脑子里和嘴上都是没用的，只有真正地付诸实际行动才能把梦想变为现实。篇三：创建周恩来班主题班会p3.大家好，下面由我来简单介绍周总理的生平。p4.周恩来(1898～1976)，字翔宇，曾用名伍豪等，浙江绍兴人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军的创建人之一。p5.1917年天津南开学校毕业后，留学日本。1919年回国。五四运动中，在天津组织觉悟社，从事反帝、反封建的革命活动。1920年去法国勤工俭学，发起组织旅欧中国少年共产党。1921年加入中国共产党，任青年团旅欧支部书记、中共旅欧支部领导人。1924年回国。1927年8月1日领导了南昌起义。1949年中华人民共和国成立后，一直担任政府总理，兼任过外交部长（并任中共中央军委副主席，全国政协副主席、主席。是中共第五届中央政治局委员，第六届中央政治局常委，第七届中央政治局委员兼书记处书记，第九届中央政治局常委，第八届、第十届中央委员会副主席）等职务。p7.周总理出访柬埔寨，年轻的西哈努克亲王没有按照事先的安排，邀请周总理参观他心爱的小飞机。周总理去了。突然，西哈努克又请求总理乘坐他驾驶的飞机起飞浏览。望着周围阻止的目光，周总理还是答应了西哈努克的邀请。飞机上天了，盘旋了几圈后，终于平安地降落了下来。等离开现场后，有人提出周总理不应该同意西哈努克提出事先安排外的要求，这不符合国际惯例。周总理却说，西哈努克虽然年轻，可也是一个国家元首，对于他提出的要求，我们应当尊重。总理话锋一转，又说，你们是不是在心理还觉得柬埔寨是一个小国，我们就可以忽视了呢？在国际交往中，中国更应该尊重小国！周总理的处变不惊，机智、简洁的回答一下子将西哈努克至于了不高不就的地位。p8.大家请看这幅图，这是当年美国总统尼克松访华时周总理在机场迎接他的照片。照片上的这一幕，让许多记者措手不及。仔细看，尼克松总统的身体稍向前倾，而周总理的身体稍向后仰。有的同学可能知道，在日内瓦会议期间，美国代表企图把中国代表视为根本不存在。美国代表团团长杜勒斯当时命令美国代表团成不许同共产党中国的代表团成员握手。当周总理在休息室等候进入会场时，杜勒斯并不知道都有哪些人在休息室，于是他推门而入。周总理见杜勒斯进来了，准备走向前去同他握手，他一见到周总理，马上转头便跑。但是，美国代表团副团长史密斯将军对杜勒斯的这一做法却很不以为然，他认为即使是敌人，在停1战以后双方也会互相握手。因此他走到周总理身边。由于杜勒斯曾命令不许同对方握手，他向周总理伸出手来，用手握一下周总理的肩膀。对这件事的叙述或转述却出现在大量的外交史著作中，成为中美两国关系正常化程中引梁衡说，"悲剧是命运从总理身上一条条地撕去许多本该属于他的东西，同时也在撕裂后人的心肺肝肠。那是永远无法弥补的遗憾，这遗憾又加倍转化为深深的思念。渐渐二十二年过去了，思念又转化为人们更深的思考，于是总理的人格力量在浓缩，在定格，在突现。"威尔逊说，"周恩来的风度、品格和气质形成的独特魅力对见过他的人产生了感染力和吸引力。他富于同情心，理解他人，善于和不同文化背景的人交往，这一切结合起来，是使其成为世界外交舞台上重要人物的基础。"p17.多年后，人们班周总理的精神归结为"周恩来精神"。p18.周恩来精神是一个完整、科学的系统,是与毛泽东思想、邓小平理论相类似的总体性范畴.它作为一个民间的、学术界、理论界的新概括,是为了对周恩来建树的卓著功勋、崇高境界及他的作用力、影响力作出的新的、更深层次的总结和概括.p19.希望通过我的介绍，同学们可以对周总理有一个更深刻的认识。最后，让我们走近周总理，领悟"周恩来精神"，争创周恩来班级，让我们的身上散发中国人的傲气，为祖国的未来发奋图强。p20.谢谢大家。4篇四：创建周恩来班_主题班会创周恩来班主题班会大家好，下面由我来简单介绍周总理的生平。周恩来(1898～1976)，字翔宇，曾用名伍豪等，浙江绍兴人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军的创建人之一。1917年天津南开学校毕业后，留学日本。1919年回国。五四运动中，在天津组织觉悟社，从事反帝、反封建的革命活动。1920年去法国勤工俭学，发起组织旅欧中国少年共产党。1921年加入中国共产党，任青年团旅欧支部书记、中共旅欧支部领导人。1924年回国。1927年8月1日领导了南昌起义。1949年中华人民共和国成立后，一直担任政府总理，兼任过外交部长（并任中共中央军委副主席，全国政协副主席、主席。是中共第五届中央政治局委员，第六届中央政治局常委，第七届中央政治局委员兼书记处书记，第九届中央政治局常委，第八届、第十届中央委员会副主席）等职务。下面我们来了解一下周总理的人生目标。周总理曾把这样一句话作为奋斗的动力："我不下地狱，谁下地狱？"现在仍有许多人常把这句话挂在嘴边。是的，周总理在地狱里拯救了全中国。在文革中他为自己选择了一条最艰难最痛苦的道路：忍辱负重，因势利导，挽狂澜于即倒，扶大厦于将倾。原因是他要的不是青史留名，而是保住这个国家。事实证明，他做到了。下面我们来总结一下周总理的成就。①树立起古今中外难以逾越的人格高峰。②与他的战友一起建立起伟大的中华人民共和国。③在文革中尽可能的保护他能保护的人，维持着中国的经济与国际地位。1972年，周恩来得了癌症，一直拖到1974年夏才住进医院。在这一年半中，邓颖超不论阴晴风雨，每天都要去看望周恩来，有时还参加医疗组织会议，讨论治疗方案，在需要作手术时，邓颖超总是守候在手术室外边，直到深夜、凌晨??1周总理离开的时候，发生了一件感天动地的大事。那便是"十里长街送总理"。天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都配着白花，眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一颗洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，互相扶着肩，踮着脚望着，望着??夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后，总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛，上面装饰着大白花，庄严，肃穆。人们心情沉痛，目光随着灵车移动。当总理的灵车缓缓开来时，好像有谁无声地指挥，老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，眼睁睁地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的眼泪。许多人在人行道上追着灵车奔跑。就在这十里长街上，我们的周总理应送过多少位来自五洲四海的国际友人，陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理，看到他矫健的身躯，慈祥的面庞。然而今天，他静静地躺在灵车里，越去越远，和我们永别了。灵车缓缓地前进，牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车奔跑。人们多么希望车子能停下来，时间能停下来！可是灵车渐渐地远去了，最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。最后，我们来看一些对周总理的评价。"只要周恩来看你一眼，就把你争取过去了。"冰心说，"他是付出爱最多，也是得到爱最多的人。他是古今中外第一位完人。"2梁衡说，"悲剧是命运从总理身上一条条地撕去许多本该属于他的东西，同时也在撕裂后人的心肺肝肠。那是永远无法弥补的遗憾，这遗憾又加倍转化为深深的思念。渐渐二十二年过去了，思念又转化为人们更深的思考，于是总理的人格力量在浓缩，在定格，在突现。"威尔逊说，"周恩来的风度、品格和气质形成的独特魅力对见过他的人产生了感染力和吸引力。他富于同情心，理解他人，善于和不同