2022-2023年河南省三门峡市考研专业综合专项练习(含答案)

2022-2023年河南省三门峡市考研专业综合专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.清末学部的设立时间是()。

A.1905年B.1907年C.1910年D.1915年

2.假如增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均成本，那么在产量增加后平均可变成本()。

A.减少B.增加C.不变D.以上情况都有可能

3.在报纸上被评价为“夫试行……制最大目标，厥为使政治学术化一语。而一年来，现象之呈露，无一非为学术之官僚化”。这个制度是

A.大学区制B.戊辰学制C.教育独立化D.建立训育制度

4.《礼记.学记》中记载“古之王者，建国君民，教学为先”，说明了教育具有()。

A.科技功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能

5.现有一列数据：6、5、7．、4、6、8。这列数据的标准差是A.6B.226C.1．67D.1．290

6.甲、乙两个企业法人新设合并后成立新法人丙，合并前甲、乙两法人的债权债务由()承担。

A.原法人甲B.原法人乙C.新法人丙D.甲、乙、丙三法人连带

7.预算线反映了()。

A.消费者的收入约束B.消费者的偏好C.消费者人数D.货币的购买力

8.影响债券价格的最关键因素是()。

A.票面利率B.债券面值C.债券期限D.市场利率水平

9.在秦朝，子盗父母，父母擅刑、髡子及奴妾属于()。

A.公罪B.私罪C.公室告D.非公室告

10.公民参与合伙关系，()出资。

A.可以以劳务B.必须用资金C.必须用实物D.必须用资金或实物

11.某股票每年分配股利2元，最低报酬率(即折现率)为16%，则根据零增长模型，该股票的价值为()。

A.0.32元B.2.32元C.17.24元D.12.5元

12.社会主义法律适用的基本要求是()。

A.公民在法律面前一律平等B.司法机关依法独立行使职权C.准确、及时、合法D.实事求是、有错必纠

13.根据哈罗德模型，实际经济增长率（）。

A．稳定但不均衡

B．均衡但不稳定

C．既稳定又均衡D．既不稳定又不均衡

14.一列匀速行驶的列车，通过450米长的铁桥，从车头上桥到车尾下桥共用33秒；同一列车穿过760米长的隧道，整个车身在隧道内的时间是22秒，则该列车的长度是()。

A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米

15.在英国历史上，首次明确宣布教育立法的实施“要考虑到建立面向全体有能力受益的人的全国公共教育制度”，且调整了中央和地方当局的关系，在一定程度上增加了实行全国统一计划的可能性的教育法案是

A.《巴尔福法案》B.《哈多报告》C.《斯宾斯报告》D.《费合教育法》

16.唐朝中央刑事案件的复核机关是()

A.御史台B.大理寺C.都察院D.刑部

17.教育行动研究的特点有“为教育行动而研究”“在教育行动中研究”“由教育行动者研究”三个特点。其中“为教育行动而研究”体现了教育行动研究的

A.研究的目的B.研究的情境C.研究的方式D.研究的主体

18.根据澳门特别行政区基本法规定，担任澳门行政机关主要官员的任职条件是()。

A.在澳门通常居住连续满15年并在外国无居留权的特别行政区永久性居民中的中国公民

B.在澳门通常居住连续满15年的特别行政区永久性居民中的中国公民

C.年满40周岁，在澳门通常居住连续满20年并在外国无居留权的特别行政区永久性居民中的中国公民

D.年满40周岁，在澳门通常居住连续满20年的特别行政区永久性居民中的中国公民

19.最高人民法院对地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作实行()。

A.领导B.指导C.监督D.帮助

20.

21.我国宪法规定，自治州、自治县的自治条例、单行条例须报()批准后生效。

A.全国人大常委会B.国务院C.全国人大及其常委会D.省或自治区人大常委会

22.根据合同法规定，交付动产履行地点不明确的，履行地应为()。

A.供货方所在地B.需货方所在地C.供货方或需货方所在地D.供货方和需货方之间的中间地

23.某研究者在做“中学生英语写作能力促进研究”的过程中，把中学生的英语作文送给3位英语教师批改。这一做法有助于保证研究的

A.效度B.信度C.难度D.区分度

24.有研究者对“中世纪大学与书院”的特点进行了比较。这种定性的分析方法是

A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

25.叶澜教授认为：我们应该摒弃教师是园丁的农业思维模式，教师是人类灵魂工程师的工业思维模式；摒弃“以学生为中心”的口号。教育不是简单的以谁为中心，应该是一种“生态”的模式。这才是基础教育的未来。叶澜教授的观点反映了

A.教育科学研究的自然化、生态化B.教育科学研究的综合化C.教育科学研究的跨文化趋势D.教育科学研究的现代化

二、多选题(10题)26.甲和乙、丙依法签订合同，将甲的一套房屋以14万元的价格卖给乙、丙，此合同产生的债属于()。A.单一之债B.简单之债C.特定之债D.多数人之债

27.权利主体对可撤销民事行为的撤销权可因为()而消灭。

A.被请求人行使抗辩权B.诉讼期间届满C.当事人放弃D.除斥期间届满

28.下列各项中属于公民政治方面的权利和自由的是()。

A.选举权与被选举权B.言论自由C.宗教信仰自由D.出版自由

29.根据我国民法，下列行为中可适用无过错原则的是()。

A.产品质量不合格造成损害B.甲的侵权行为造成乙的身体损害C.高度危险作业造成损害D.因违约造成他人损害

30.根据我国法律的规定，特别行政区的政权组织是特别行政区的()。

A.行政长官B.行政机关C.立法机关D.司法机关

31.根据我国刑法理论，主张对下列哪些犯罪行为适用“从一重罪处断”的原则处罚?()

A.结合犯B.连续犯C.牵连犯D.想象竞合犯

32.法律出自国家，具有国家性，这是因为()。

A.统治阶级的意志都体现为法律

B.法律是以国家主权名义创立的

C.法律的适用范围是以国家主权为界域的

D.法律是由国家强制力为保证的

33.行贿罪以行为人“谋取不正当利益”为条件，根据司法解释，下列情况中，哪些属于“谋取不正当利益”?()

A.谋取非法利益

B.采取不正当的手段所取得的利益

C.要求他人或者单位提供违法的帮助或者方便条件所取得的利益

D.通过不正当手段所取得的不确定的利益

34.下列哪些犯罪的主体是特殊主体?()

A.巨额财产来源不明罪B.脱逃罪C.侵占罪D.武器装备肇事罪

35.外国人申请加入中国国籍必须符合的法定条件是()。

A.愿意遵守中国的宪法和法律B.本人定居在中国C.是中国公民的近亲属D.有其他正当理由

三、判断题(3题)36.IS曲线右移动会增加总需求并降低利率。

A.是B.否

37.在总效用等于总成本时，厂商的正常利润为零。

A.是B.否

38.短期总成本总是不小于长期总成本。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.谈谈对苏轼“以诗为词”的看法。(华东师范大学2004年)

40.简述教育行动研究的优缺点。

41.简述教育研究的发展历程。

42.什么是急性期反应蛋白?其生物学功能如何?

43.汉乐府民歌的主要思想内容。(华东师范大学2003年)

五、案例分析题(2题)44.甲拾得乙遗失的戒指，拒绝向乙返还。试运用民法原理并结合我国有关法律规定分析乙对甲享有何种请求权?

45.甲、乙、丙是同胞兄弟姐妹，三人共有从其父母处继承的房屋一处，该房在其父母生前以甲、乙、丙为共有人出租给丁，租期20年。后来父母去世，三人约定，房屋由三人共同继承，等租期届满后收回房屋，然后再协商分割办法。租期即将届满时，丁找到甲并背着其他共有人与甲签订了房屋买卖合同，并找熟人办理了房屋过户手续。租期届满，乙、丙得知此事后，向法院起诉。

请问：

甲的行为是否侵犯了乙、丙的合法权益?丁能否取得房屋的所有权?为什么?

参考答案

1.A1905年，清政府在中央建立学部作为统辖全国教育的中央行政机构。B项1907年、C项1910年及D项1915年均不符合题意，只有A项1905年符合题意，故本题的正确答案是A。

2.B[参考答案]B

[分析]

如图3-2所示，增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均成本，说明此时处于平均成本AC曲线的上升阶段，从而在产量增加后平均可变成本AVC必然增加，本题的正确选项为B。

3.A本题考查的是大学院和大学区制的试行与废止。这是教育独立论的现实要求，也是建立新的教育行政机构的一种尝试。在南京国民政府尚未完全控制教育之际，蔡元培尽力促成了大学院和大学区制的试行，其目的是“改官僚化为学术”，以求“一事权，以利教育”。但实际效果却与愿望相背离。以大学统帅中小学，忽略中小学实际需要，削减中小学教育经费，导致中小学居于附庸地位，而遭到了中小学界的反对。试行大学区，中等学校教师联合会曾在报上公开著文批评：“夫试行大学区制最大目标，厥为使政治学术化一语。而一年来，现象之呈露，无一非为学术之官僚化。”实行大学区制是为了保障教育的独立性，但事实证明大学区的模式反易于卷入政治的漩涡。因此，大学院和大学区制是一次忽略中国国情的失败的教育管理改革实践。因此，答案为A。

4.C这句话的意思是建设国家，管理公众事务，教育为最优先、最重要的事情。“优先发展教育，建设人力资源强国。”教育的政治功能主要有：维护政治经济制度培养一定社会所需要的人等，所以这句话体现的是教育的政治功能。A项科技功能、B项经济功能及D项文化功能均不符合题意，只有C项政治功能符合题意，故本题的正确答案是C。

5.D本题考查的是标准差的计算方法。根据标准差的公式，可计算出标准差为1．29。因此，本题的答案为D。

6.C解析：此题考查企业法人合并后的债务承担。企业法人合并分为吸收合并和新设合并。新设合并，是指两个或两个以上的法人合并为一个新法人，同时原法人人格全部消灭，此时原法人的权利和义务全部由新法人享有和承担。此题中，甲、乙两企业法人新设合并成立丙企业法人后，甲、乙两企业的法人人格已消灭，故其债权债务应由新法人丙承担。

7.A[参考答案]A

[分析]

预算线表示消费者在收入和商品价格既定的条件下所能购买的各种商品与劳务数量的最大组合，也就是说，预算线表示消费者对各种商品组合的最大购买能力，从而从本质上反映了消费者的收入约束。因此，本题的正确选项为A。

8.D解析：根据债券的理论价值公式，票面利率、债券面值、债券期限和市场利率水平是决定债券市场价格的四个重要变量，下面逐个加以分析。

债券的票面价值和票面利率都是给定的，属于外生变量，在债券的有效期内处于恒定的状态。因此，这两个变量对应的债券市场价格的影响也是恒定的，并不会引起债券市场供求关系的变化，从而导致债券市场价格波动。

债券的期限也是给定的，属于外生变量。一方面，随着时间的推移，债券的有效期会逐渐缩短，并不处于恒定状态；另一方面，根据已知的债券发行日期和给定的债券期限，债券投资者对债券的有效期可以准确地把握，无需进行预期。因此，债券有效期对债券市场供求的影响是有规律可循的，最终对债券市场价格的影响也是可以估量的。

一般来说，债券的市场价格与市场利率呈反方向变动，若市场利率上升，超过票面利率，债券持有人将以较低价格出售债券，将资金转移到其他利率高的金融资产，从而减少了对债券的需求，债券价格下降；反之，若市场利率下降，债券利率相对较高，资金流向债券市场，从而引起债券市场价格上升。市场利率则是不确定的，属于内生变量。债券投资者要对市场利率走向进行预期。凡是影响市场利率走向的因素，都要影响到投资者的预期，影响到投资者以预期为依据的买卖，从而影响债券的市场供求，最终影响债券的市场价格。因此，市场利率水平是影响债券市场价格的最关键因素，即选项D正确。

9.D解析：秦朝的起诉方式分为“公室告”和“非公室告”。秦朝把“子盗父母，父母擅刑、髡子及奴妾”等引起的诉讼，称为“非公室告”。对“非公室告”，官府不予受理，子女坚持告诉的，还要给予处罚。选项C不正确，秦朝把杀伤人、偷盗等危害封建统治的犯罪，列为严惩对象，这类犯罪称为“公室告”，官府对此必须受理。选项A、B不正确，唐朝区分公罪和私罪，所谓公罪，就是指“缘公事致罪而无私曲者”，类似于现在的渎职罪。私罪指的是“缘公事私自犯者，虽缘公事，意涉阿曲，亦同私罪”，通常指的是贪污、受贿等职务犯罪。在处罚上，依据犯罪人的动机和罪过，公罪要轻于私罪。

10.A解析：依我国有关法律的规定，合伙中各合伙人可以以资金、实物为出资形式，也可以通过提供技术性劳务来参与合伙。

11.D[参考答案]D

[分析]

零增长模型的表达式为：

12.C解析：准确、及时、合法是我国多年法律实施的实践经验和理论概括的结论。而其余选项均为我国法律适用的基本原则。

13.B

14.E答案是：E。

[分析]由已知设车身长为x米，列车每秒行V米，则依题意

15.D本题考查的是《费舍教育法》。1818年，英国议会通过了教育大臣费舍提出的教育议案，制定了新的初等教育法，也称《费舍教育法》。法案规定：(1)加强地方当局发展教育的权力和国家教育委员会制约当局的权限。(2)地方当局为2～5岁的儿童开设幼儿学校；规定5～14岁为义务教育阶段；小学一律实行免费教育；禁止雇佣不满12岁的儿童做童工。(3)地方教育当局应建立和维持继续教育学校，向进入这种学校的年轻人免费提供适当的学习课程、教学和体育训练，年轻人每年应在继续教育学校中接受320个学时的学习。《费舍教育法》在英国历史上，首次明确宣布教育立法的实施“要考虑到建立面向全体有能力受益的人的全国公共教育制度”，在建立完整的国家教育制度方面迈进了一步，使14岁以前的初等义务教育成为国民教育。法案调整了中央和地方当局的关系，在一定程度上增加了实行全国统一计划的可能性。因此，答案为D。

16.D[答案]D

[评析]考查要点是唐朝的中央刑事案件的复核机关。唐朝在中央设置大理寺、刑部、御史台三大司法机关。大理寺职掌中央司法审判权；刑部为六部之一，职掌刑事案件的复核权；御史台是中央监察机关，职掌监督大理寺和刑部的司法活动。所以，D项是正确答案。都察院是明朝和清朝的中央监察机关，为了扩大监督组织的职权，明朝将御史台改称都察院，成为与大理寺、刑部并行的中央三大司法机关。考生在回答此题时，需要注意刑部职权在历代王朝的变化。

17.A本题考查的是教育研究的特点。教育研究的特点有“为教育行动而研究”“在教育行动中研究”“由教育行动者研究”。其中“为教育行动而研究”是研究的目的；“在教育行动中研究”侧重的是研究的情境、方式；“为教育行动而研究”体现了研究的主体。因此，本题的答案是A。

18.B考查要点是澳门行政机关主要官员的任职条件。《澳门特别行政区基本法》第63条第1款规定，澳门特别行政区政府的主要官员由在澳门通常居住连续满15年的澳门特别行政区永久性居民中的中国公民担任。据此，选B项。考生应当注意两点：(1)《澳门特别行政区基本法》第63条与《香港特别行政区基本法》第61条规定的差异。《香港特别行政区基本法》第61条规定，香港特别行政区的主要官员由在香港通常居住连续满15年并在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任。(2)《澳门特别行政区基本法》第63条与该法第46条、《香港特别行政区基本法》第44条规定的差异。《澳门特别行政区基本法》第46条规定，澳门特别行政区行政长官由年满40周岁，在澳门通常居住连续满20年的澳门特别行政区永久性居民中的中国公民担任。《香港特别行政区基本法》第44条规定，香港特别行政区行政长官由年满40周岁，在香港通常居住连续满20年并在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任。

19.C我国《宪法》第127条规定，最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。

20.B

21.D解析：根据我国《宪法》第116条和《立法法》第66条的规定，自治区的自治条例和单行条例须报全国人大常委会批准后才能生效；自治州、自治县的自治条例和单行条例，须报省或者自治区人大常委会批准后才能生效，并报全国人大常委会备案。所以本题应选择D项。

22.A解析：履行地点是指债务人履行债务、债权人接受履行的地点。合同当事人应当按照合同约定的地点履行合同。合同对履行地点约定不明确的，依《合同法》第62条规定，给付货币的，在接受货币一方所在地履行，即在债权人所在地履行；交付不动产的，在不动产所在地履行；其他标的，在履行义务一方所在地履行，即在债务人所在地履行。

23.B本题考查的是测量工具的评价指标。测量工具的评价指标有效度、信度、难度和区分度。信度是指测验结果的一致性和稳定性。信度的估计方法主要有：(1)重测信度；(2)复本信度；(3)内部一致性信度；(4)评分者信度。具体而言，本题考查的是评分者信度。因此，本题的答案是B。

24.C本题考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有：因果分析、归纳分析、比较分析和系统分析。本题的研究者使用的是比较分析中的横向比较。因此，本题的答案为C。

25.A本题考查的是我国教育科学研究的主要发展趋势。教育科学研究的主要趋势有：生态化、综合化、跨文化化、现代化。叶澜教授的主张是一种理念上的生态化。因此，本题的答案为A。

26.BCD

27.CD解析：《合同法》第55条规定，有下列情形之一的，撤销权消灭：(1)具有撤销权的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起1年内没有行使撤销权；(2)具有撤销权的当事人知道撤销事由后明确表示或者以自己的行为放弃撤销权。

28.ABD解析：政治权利和自由是公民作为国家政治生活的主体而享有的参与政治生活的权利和自由。包括：选举权与被选举权和政治自由。政治自由是公民表达自己政治意愿的自由。根据我国《宪法》第35条规定，政治自由包括言论自由，出版自由，集会、游行、示威自由和结社自由。“宗教信仰自由”属于精神方面的自由。

29.AC解析：本题考查的是无过错责任原则的适用范围。19世纪末20世纪初，随着科学技术的进步，西方各国相继爆发了工业革命。这一生产力的重大变革，使得曾一度维持公平，能激发人创造、发展世界的积极性的过错责任原则．从公平变成相对不公平。因为机械在工业生产领域被广泛使用，形成了许多高度危险的行业，伤害事故频繁发生，按照过错归责原则，那些因机械发生故障而引发的伤害事故，从肇事一方的主观方面来分析，确实难以证明其存在故意或过失，如果遵循过错归责原则，发生的损害，只能由受害人自己来承担了，这显然是有失公平的。为了弥补这种不公平，法学上创立了无过错归责原则。所谓无过错归责原则，是指在某些领域或行业内，对造成损害的行为不再强调行为人主观上的过错，而仅以损害后果是由行为人造成的作为确定民事责任归属的法律原则。选项A所列的产品质量责任适用无过错原则。我国《民法通则》第122条的规定，因产品质量不合格造成他人财产、人身损害的，产品制造者、销售者应当依法承担民事责任。运输者、仓储者对此负有责任的，产品制造者、销售者有权要求赔偿损失。这一规定表明，产品致人损害属于特殊侵权民事责任。产品责任的构成要件是：(1)产品不合格。(2)损害是由不合格的产品所致。所谓产品不合格是指产品存在着“不合理危险状态”或者“缺乏应有安全”的状态。这就是说，一项产品，如果对使用者、消费者的人身、财产具有不合理的危险，或者说没有向有权期待安全的人提供安全，那么，这一产品就可以称为不合格产品。衡量一个产品是否合格的标准，主要有三个方面的依据：一是法律、法规规定的标准；二是国家规定的质量标准；三是合同规定的质量标准。产品责任不仅适用无过错责任，而且责任形式是连带责任，即受害人可以向产品制造者、销售者任何一方请求损害赔偿，但受害人不得直接向产品的运输者、仓储者要求赔偿。责任承担者中的一方赔偿受害人损失后，可以行使追索或分担损失责任的权利。产品责任中的制造者或销售者不能以自己对不合格产品的制造没有过错来免除责任。但是，致人损害的产品在致害时已过了有效的保质期限，或产品的致害是由于受害人的过错或非正常使用所致，那么，制造者或销售者可以此为抗辩理由，主张免除或减轻自己的责任。选项C所列的高度危险作业责任适用无过错责任。根据我国《民法通则》第123条的规定，从事高空、高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、高速运输工具等对周围环境有高度危险的作业造成他人损害的，应当承担民事责任；如果能够证明损害是由受害人故意造成的，不承担民事责任。这一规定表明，高度危险作业致人损害，适用无过错责任原则。例如，高压电线致人损害就属于此种情况。高度危险作业民事责任的构成要件是；(1)损害必须是由高度危险作业所引起的。所谓“作业”，通常是指一种生产经营活动，也包括科研活动和自然资源勘探活动。所谓“高度危险”，是指人们在从事这类作业时，即使尽到现有技术水平下所能尽到的高度谨慎和勤勉，仍不能避免致人损害的发生。此类高度危险作业，一般具有以下特征：一是它们不为法律所禁止；二是加害人从事这类作业对周围环境可能造成的损害难以避免。所谓“周围环境”，应是指危险作业所造成的损害是致害的作业物以外的他人人身和财产的损害，如航空器失事，航空公司承担特殊侵权的范围应是航空器失事所造成的航空器以外的人身和财产损害，不包括航空器内的乘客和机务人员，他们的人身和财产损害应按航空旅客运输合同和劳动合同的约定予以赔偿。(2)损害的客观存在。(3)高度危险作业与损害后果间有因果关系。另外，高度危险作业人不能以自己对损害的发生没有过错为免责事由，但如果能证明损害是由受害人故意造成的，则可以不承担民事责任。如果损害是由第三人造成的，高度危险作业人仍应对受害人承担民事责任，但事后可以向引发损害的第三人迫索。选项B所列的是侵害人身权的侵权行为，属于一般侵权行为，适用过错责任原则。我国《民法通则》第119条规定，侵害公民身体造成伤害的，应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费等费用；造成死亡的，并应当支付丧葬费、死者生前扶养的人的必要的生活费等费用。侵害公民的身体，亦即破坏公民生理机体的完整。侵害公民的身体依侵害程度可以分为三种情况：一是侵害公民的身体造成一般伤害，受害人经治疗身体机能能够得到恢复的；二是侵害公民身体致使受害人残废的。受害人残废，亦即丧失部分或全部劳动能力；三是侵害公民身体造成死亡的。造成死亡既包括直接剥夺生命致死，也包括伤害致死。选项D不正确。违约造成他人损害属于违约责任归责原则问题。违约责任一般适用过错责任原则，即过错构成违约责任的基本要件。违约责任过错责任原则的特殊性在于，有过错的违约责任在违约方，即法律实行过错推定主义。也就是说，当违约事实出现后，法律直接推定违约方主观上存在过错，但允许违约方举证证明违约行为是由于不可抗力或在情势变更的情形下发生的，以免除自己的违约责任。违约责任在个别领域也实行无过错责任原则，即违约方即使证明违约行为非出于自己的过错，而是由于其他原因，法律也同样要求其承担违约责任。违约责任中适用无过错责任原则的有以下情况：(1)按《民法通则》第116条规定，属于当事人上级机关的原因不能履行，该当事人按合同约定向他方赔偿损失或采取补救措施后，再由上级机关对它因此受到的损失负责处理。(2)因第三人的过错造成合同当事人不能履行合同，根据我国目前的法律规定，应先由合同义务人承担违约责任，当事人一方和第三人之间的纠纷，依照法律规定或按照合同约定解决。

30.ABCD特别行政区的政治体制，就是特区的政权组织，根据基本法的规定，主要包括：(1)行政长官；(2)立法机关；(3)行政机关；(4)司法机关。

31.CD解析：结合犯属于法定的一罪，即由法律明文规定为一罪的犯罪形态。由于法律有明文规定，因此，结合犯不存在从一重罪处断的问题。连续犯是指行为人基于数个同一的犯罪故意，连续多次实施数个性质相同的犯罪行为，触犯同一罪名的犯罪形态。连续犯不涉及不同罪名问题，也就不存在从一重罪处断的问题。值得注意的是，连续犯的处断原则是按照一罪从重处罚，不要与从一重罪处断相混淆。牵连犯和想象竞合犯的处断原则均为从一重罪处断。

32.BCD解析：本题考查法律的国家性。法律具有国家性是因为：(1)它是以国家的名义创制的，法律需要在全国范围内实施，就要求以国家名义制定和颁布；(2)法律的适用范围以国家主权为界域，这是区别于以血缘关系为范围的原始习惯的重要特征；(3)法律以国家强制力为保证。本题选择B、C、D三项。A选项不正确，因为尽管法是统治阶级意志的体现，但并不是所有的统治阶级的意志都体现为法律，只有经过国家制定或认可的统治阶级意志才是国家意志，才体现为法律。

33.AC解析：根据有关司法解释，“谋取不正当利益”，是指谋取违反法律、法规、国家政策和国务院各部门规章规定的利益，以及要求国家工作人员或者有关单位提供违反法律、法规、国家政策和国务院各部门规章规定的帮助或者方便条件。据此，只有选项AC属于“谋取不正当利益”，而选项B、D则否。

34.ABD解析：犯罪主体，是指实施了危害社会的行为，依法应当承担刑事责任的人。根据犯罪主体是否要求一定的身份，犯罪主体可以分为一般主体和特殊主体。大部分犯罪的主体都是一般主体。所谓特殊主体，指的是具有我国刑法分则所规定的某些犯罪所要求的特定身份的犯罪主体。根据我国刑法分则的规定，巨额财产来源不明罪的主体必须是国家工作人员；脱逃罪的主体必须是依法被关押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人；武器装备肇事罪的主体必须是军人；侵占罪的主体则为一般人。所以，本题中，主体是特殊主体的犯罪是：巨额财产来源不明罪、脱逃罪和武器装备肇事罪。

35.BCD解析：我国国籍法规定，外国人或无国籍人申请加入中国国籍，须符合以下法定条件：(1)申请人为中国公民的近亲属；(2)本人定居在中国；(3)有其他正当理由。所以本题选B、C、D。A项“愿意遵守中国的宪法和法律”是外国人申请加入中国国籍的前提条件之一，另一前提条件是“必须出于本人的自愿”。

36.N画图可以得出结论。在别的条件不变的情况下，IS右移会增加总需求，但是同时也会带来利率的上升。

37.N在TR＝TC时候，厂商不能获得超额利润，但是仍然可以获得正常利润。

38.Y长期总成本LTC是指厂商在长期中在每一个产量水平上通过改变生产规模所能够达到的最低成本。长期总成本其实是每一短期总成本所对应最佳点的集合。故结论正确。

39.“以诗为词”的手法是苏轼变革词风的主要武器。所谓“以诗为词”是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。有了词题和词序既便于交代词的写作时地和创作缘起也可以丰富和深化词的审美内涵。而苏词大量运用题序和典故丰富和发展了词的表现手法对后来词的发展产生了重大影响。从本质上说苏轼“以诗为词”是要突破音乐对词体的制约和束缚把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词主要是供人阅读而不求人演唱故注重抒情言志的自由虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。“以诗为词”的手法是苏轼变革词风的主要武器。所谓“以诗为词”,是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现,有用题序和用典故两个方面。有了词题和词序,既便于交代词的写作时地和创作缘起,也可以丰富和深化词的审美内涵。而苏词大量运用题序和典故,丰富和发展了词的表现手法,对后来词的发展产生了重大影响。从本质上说,苏轼“以诗为词”是要突破音乐对词体的制约和束缚,把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词,主要是供人阅读,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。

40.（1）优点：①灵活，能适时做出反馈与调整；②能将理论研究与实践问题结合起来；③对解决实际问题有效。（2）缺点：①研究过程松散、随意，缺乏系统性，影响研究的可靠性；②研究样本受具体情境的限制，缺少控制，影响研究的代表性。

41.(1)直觉观察时期(古希腊时期一16世纪)。这一时期的代表人物是亚里士多德。教育研究主要是依靠不充分的直觉观察对教育经验进行总结并直观地认识教育现象因此带有朴素性和自发性的特点。(2)以分析为主的方法论时期(17世纪一19世纪末20世纪初)。这一时期的代表人物主要有弗兰西斯.培根(经验论的代表)、笛卡尔(唯理论的代表)、康德(在唯理论立场上试图把经验论与唯理论结合起来)和夸美纽斯(近代教育学科产生的标志性人物)。随着近代自然科学的发展受培根、洛克、笛卡尔、康德等人的影响人们开始分门别类地认识世界教育研究方法的发展进入了以分析为主的时期。(3)形成独立学科时期(20世纪初一20世纪50年代)。这一时期的代表人物有杜威、梅伊曼和拉伊等。随着教育学的科学化和教育改革实践的深入教育研究也成为一门独立的学科。(4)教育研究的变革时期(20世纪50年代以来)。20世纪50年代以来受西方科学哲学发展的影口向对教育研究方法论的研究同科学发展的历史联系了起来。本题考查的是教育研究的发展历程。教育科学研究的发展历程有四个阶段。考生需要注意每一个阶段的代表人物和主要特点。

42.急性期反应蛋白的生物学功能有以下几项其生物学功能为：(1)抑制蛋白酶活化；(2)清除异物或坏死组织；(3)抑制自由基产生；(4)其他作用如抗损伤、促进吞噬细胞功能等。急性期反应蛋白的生物学功能有以下几项其生物学功能为：(1)抑制蛋白酶活化；(2)清除异物或坏死组织；(3)抑制自由基产生；(4)其他作用,如抗损伤、促进吞噬细胞功能等。

43.汉乐府诗是汉代社会历史的真实反映。班固在《汉书.艺文志》中对乐府诗的产生用“皆感于哀乐缘事而发”来概括指出了汉代乐府诗植根于汉代的社会现实抒写了人们真实的思想感情的特点。(1)人民苦难的真实写照乐府诗中记载了汉代下层人民贫困无助生存环境极度恶劣的事实。《妇病行》中那个连年累岁卧病的贫妇行将告别人生时最不放心是身后孩子无依无靠嘱托丈夫：“属累君两三孤子莫我儿饥且寒。有过慎莫笪笞。”然其担心却成现实家中孩子“抱时无衣襦复无里”丈夫只好“闭门塞牖舍孤儿到市”去沿街乞讨归家“入门见孤儿啼索其母抱”丈夫无可奈何无路可走“行复尔耳弃置勿复道。”令人不忍卒睹。《孤儿行》中的孤儿《平陵东》中的义公《东门行》中的汉子他们的苦难都具有代表性。(2)丑恶腐朽的揭露讽刺在汉乐府诗中两种人的生活形成了尖锐的对比。一边是人民在生死线上痛苦挣扎、呻吟呼号一边却是权贵富豪的骄奢淫逸、腐朽丑恶。《孤儿行》、《妇病行》等写的是人民的苦难生活而在《鸡鸣》、《相逢行》、《狭斜行》等诗中作者为我们描述了权贵们的糜烂的生活。“黄金为门白玉为堂堂上置酒作使倡中庭生桂树华灯何煌煌。”《陌上桑》一诗中的五马太守因见采桑女罗敷美貌欲将其占为已有罗敷巧妙机智地夸说自己夫婿的才华、相貌、官位、风度让太守自惭形秽才保护了自己。(3)战争徭役的凄惨控诉汉代虽号治平强盛之朝然开拓疆土的战争抗击匈奴的战争镇压反抗的战争连绵不断无论是统治者的穷兵黩武滥肆征伐还是反抗侵略战争给人民带来的只有家破人亡生灵涂炭《战城南》真实描绘了大战后“野死不葬乌可食”死尸横野乌鸦任意啄食“水深激激蒲苇冥冥。枭骑战斗死驽马徘徊鸣”的凄惨悲凉的场面。作者只得求乌鸦在啄吃尸体前替死者哀嚎几声为之送葬也对战争造成“朝行出攻暮不夜归”的戮杀生命的残酷进行了诅咒。(4)婚姻恋爱的不幸哀唱乐府诗的恋爱婚姻诗与《诗经》一样多数为女性作者但却缺少《诗经》中的恋爱欢歌大多数是由爱至恨的哀唱。《上邪》是中国爱情诗歌中的一朵奇葩。“上邪!我欲与君相知长命无绝衰。山无陵江水为竭冬雷震震夏雨雪天地合乃敢与君绝。”细嚼语气这是女子被人误解后的自誓之词作者指老天为证一气排列五件自然界绝无可能产生的现象来以示自己对爱情的坚贞不渝虽对爱人情真意挚但仍可读出誓言后面恋爱关系中的裂痕。《有所思》、《白头吟》、《上山采蘼芜》也是代表作。两汉乐府诗在表现人世间的苦与乐、两性关系的爱与恨时受《诗经》影响较深有国风、小雅的余韵；而在抒发乐生恶死愿望时主要是继承楚文化的传统是《庄》、《骚》的遗响。汉乐府诗是汉代社会历史的真实反映。班固在《汉书.艺文志》中对乐府诗的产生用“皆感于哀乐,缘事而发”来概括,指出了汉代乐府诗植根于汉代的社会现实,抒写了人们真实的思想感情的特点。(1)人民苦难的真实写照乐府诗中记载了汉代下层人民贫困无助,生存环境极度恶劣的事实。《妇病行》中那个连年累岁卧病的贫妇行将告别人生时最不放心是身后孩子无依无靠,嘱托丈夫：“属累君两三孤子,莫我儿饥且寒。有过慎莫笪笞。”然其担心却成现实,家中孩子“抱时无衣,襦复无里,”丈夫只好“闭门塞牖,舍孤儿到市”去沿街乞讨,归家“入门见孤儿,啼索其母抱”,丈夫无可奈何,无路可走“行复尔耳,弃置勿复道。”令人不忍卒睹。《孤儿行》中的孤儿,《平陵东》中的义公,《东门行》中的汉子,他们的苦难都具有代表性。(2)丑恶腐朽的揭露讽刺在汉