公共建筑设计原理课件文字版

合肥工业高校建筑与艺术学院建筑学专业课程教学讲义公共建筑设计原理合肥工业高校建筑与艺术学院·建筑学系第四章功能一个城市的宏大之处不以建筑物的高度，公交体系的长度和宽度，或者夜总会，运动场，会议中心的质量数量来衡量。人比建筑更重要。规划必需在不断发展的城市化过程中反映出城市与其四周区域之间的基本动态的统一性、并且要明确邻里与邻里之间、地区与地区之间以及其它城市结构单元之间的功能关系。第一节功能的涵义基本功能特点：以“行为单元”为衡量尺度，留意基本的空间尺寸。内在的（踪迹、人的需求）；如流线、功能关系等，以功能关系图为主要内容。外在的（详细环境）；如位置、方法、朝向、风向、道路等，要求从宏观、中观和微观等不同的视角加以把握和体察环境的物理要素、人文要素。人体工程学单一功能/复合功能情感功能以“感觉”或“情感”为尺度，即详细的功能，它和环境心理有着亲密的联系，留意微观的、特殊是特性化的详细体验，从而拓宽了功能的领域，使抽象化的功能注入了丰富的情感，从而变得富有人情味并显得饱满起来。现代主义建筑的基础是从构成主义、特殊是受抽象主义绘画的影响，其哲学基础是科学主义的盛行，人民崇尚纯而又纯的东西，加之二次世界大战这一特殊历史事务的冲击，使得“纯净化”得以广泛流传；另一方面，现代主义建筑在传入中国的过程中，有着自己的“误读”。作为现代主义建筑之后的新探究，柯布西埃的“朗香教堂”是“情感功能”的代表作品。达·芬奇曾说：“我们的一切都来源于感觉”，映照着亚里士多德的“人是万物的尺度”。柯布西埃宣称：现代主义建筑要的是：“典型的情感，典型的须要，典型的尺度”。认知宏观的，自然、历史、文化、社会等；微观的，个体的体察、体验等方法拓展（分解、离析、重组、强调等）典型功能功能的高度概括化化、哲理化丹下健三的“典型功能”概念当今世界丰富多彩。人们的生活水准和生活状况各不相同，他们生活在各种各样的地理环境，气候、社会经济体制、文化背景、生活习惯和价值观念都不一样。因此，他们进一步发展的方式也理应不同。人居环境规划必需充分敬重地方文化和社会须要，寻求人的生活质量的提高。将各种要素尽可能地予以考虑，设计一个在功能上和形式上都相宜居住的结构。——国际建协、华沙宣言1981图例：a）21班幼儿园b）路易斯·康P56（理查德医药大楼）c）杨廷宝P162（北京和平宾馆）d）东孝光P47（“桥”式住宅）e）矶崎新P114（大分县图书馆）f）浙江高校合肥高新技术区康居工程方案（“道路”功能的拓展）g）矶崎新P124（群马美术馆）其次节主要运用的部分设计基本间合适的大小和形态取决于“行为单元”：参阅相关规范的“面积运用定额”：如中小学校的教室，中学每班依据50人计算，每人1-1.2M2/人,小学依据每班50-54人计算,0.9-1M2/；形态：以矩形为主，运用敏捷、结构合理、施工便利，经济合算；也有例外，如：蜂窝式住宅，采纳三角形为模数；华盛顿国立美术馆亦是如此；也有的是采纳圆形。良好朝向一般朝南为宜；黑龙江和云南等地例外；某些要求光线匀称的房间，如绘图室、美术室、化验室、药房、手术室、陈设室等要求朝北。自然采光干脆的自然光线有足够的照度和匀称的光线采光系数数室、绘图室、陈设室、竞赛厅光线的方向；要求光线投向主要运用区，如陈设室的展品陈设区，体育馆的竞赛区，商店的橱窗内，教室的黑板和课桌；在某些房间（如陈设室、橱窗和阅览室）要避开太阳的直晒光，以免展品、商品、图书晒后变质或褪色。避开反射光：光线射到玻璃面或油漆的光亮表面，往往产生一次放射或二次放射——关键在于采光口的设计自然通风：进风口/出风口，平面设计/剖面设计，利用风压利用率高：平面——门的位置，剖面——楼梯的利用。开间、进深和层高开间和进深的确定取决于室内家具和设备的布置，满足人们的活动要求；考虑到结构布置的合理性；考虑到采光方式的影响；视觉条件：如视角、水平视角、垂直视角的要求：层高的确定有利有采光、通风和保暖；与房间的高、宽成合适的比例，给人以正确的开间感；考虑房间的不同用途、满足室内的正常活动楼层或屋顶结构层的高度及构造方式自然采光方式自然采光种类侧墙采光：一般侧窗：直射光、光线不匀称、简洁产生眩目光，有一次反射和二次反射现象高侧窗：室内窗台高于2.0米以上的侧窗，避开一次反射及眩目光顶部采光采光口采光天窗不同建筑类型的采光处理展览建筑防止直射光：特殊是防止西晒防止眩目光：利用挡光板或放射机遮挡光源——采光口哎呀人工照明的光源避开反射光：将陈设柜的玻璃面适当倾斜即可避开防止虚象产生：相对增大陈设处的亮度，减弱观众处照度教化建筑——教室单面采光——进深一般小于窗顶高的二倍削减窗间墙的宽度利用天花板、墙面或室外地面的放射，增加教室深处的照度防止直晒光——遮阳/折光片/散光玻璃/色调（偏于浅淡）/光滑程度体育建筑主要是室内竞赛馆采纳侧光、顶光，辅以人工照明商业建筑——营业厅和橱窗常见的几种基本间设计病房（医院）客房（旅馆）教室（学校）阅览室陈设室第三节协助部分设计公共建筑的协助部分包括：行政管理用房、厕所、盥洗间、卫生间、供应服务用房，如旅馆、托儿所、幼儿园中的厨房、洗衣房等以及设备用房（锅炉房、通风机房等）和库房、车库等附属用房。第四节交通部分设计交通要素建筑物的引道建筑入门通道的图形通道与空间的关系交通空间的形式水平交通作为交通功能的过道、通廊兼有其它功能的过道、通廊综合运用的过道、通廊垂直交通楼梯直跑、双跑、三跑等，不应仅限于通过坡度：室内，1：8；室外，1：10电梯：平面及剖面尺寸；防火规范自动扶梯交通枢纽人流疏散各类公共建筑，因运用性质不同有着不同的人流特点，有的人流疏散比较匀称，有的比较集中。公共建筑多用平面方式组织人流的活动交通建筑常用立体方式组织人流的活动有的交通建筑采纳综合的方式（如平面与立体方式的结合）常见类型：阶梯教室影剧院、会堂体育建筑参考书籍：第五章空间第一节空间的涵义老子曰：“埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。”“空间”是建筑的主角——均质空间/非均质空间（后现代主义建筑“空间论”）空间并非“空”间，而是指人能活动于（海德格尔称之为“诗意地居住”）其间的由详细的构件围隔而成的内外环境。舒尔兹将空间分为“存在空间”和“建筑空间”——前者指的是“心理空间”，后者指的是“场所空间”；志向上：“存在空间”与“建筑空间”之间应保持结构的同型关系。物理空间（均质空间）特点：尺寸、形态、体积、材质、颜色……1.单一空间2.复合空间二、心理空间（非均质空间）特点：形式、尺度、体量、质感、力度、方向、方位、光影、比例、节奏、韵律……整合成明晰的心理图式，形成特殊的视觉心理场（空间知觉场），即“格式塔”。路易斯·康说：“住宅是一种存在于头脑中的‘纯无的观念’，它既无形态，也无尺寸：一座住宅则是这种观念在详细环境中的转译”；菲力浦约翰逊称之为“洞窟”（或空洞），形容在空间中特殊的心理感觉；苏珊·朗格称之为“虚幻空间”。心理空间的理论基础是现代完形心理学的“空间知觉”理论。三、场所空间（非均质空间）特点：景观（场景）……沟通文化层面，触及人类的深层意识，形成多层面的建筑体验，即各种“型”等。（a）“可以安居的场所”：《德伯家的苔丝》描述苔丝对“家”的印象：（b）“土地之灵”：表现了某种准确的性质，这样的性质决不是单纯的，尤其是今日我们的时代，的确充溢了错综困难和冲突。（c）心理性综合——由场所、路途、领域构成一个可称之为“场”（FIELD）的东西。1．场所与节点（中心、目标）：“体量一中心”：体量作为表现的条件以及目标，中心作为传达意义集中点；体量一中心性与闭合性，二者有着“相互伴随”的关系。A．近接性原理一集中各要素统一成多簇状，就是使体量集中；B．闭合性原理一作为某种特殊场所，确定从周边分别的一个空间，如“洞窟”。2．路途与轴线：凯文·林奇：“（路途）是视察者每天、时时（观念上）通过，或可能通过的道路”。组织空间的轴线事实上并不带有引起真正运动的意向，而是体现把多数要素相互统一，而且常把这些要素与更大的整体联系起来的一个象征方向。3、领域与地区：凯文·林奇为地区（DISTRTCT）所下的定义是：“视察者内心可进入其中，并具有某种共同性与同一性特征，因此可认知的”区域。“确定地区的物理特征是主题连续，它是由质地、空间、形体、细部、象征、建筑类型、用途、活动、居民、维持程度、地形等许很多多成份组成”。这很多特征合在一起，成为一个“特征群”（CHARACTERITISTICCLUSTER）.边界确定则地区形成既被强化，在一般环境中，可分为主要由地形和植物确定的自然领域、与人作为某种特殊活动表现而形成的领域两类，但不论对那种状况。边界和地质（肌理）都是确定性的基本特征，也就是闭合性与类同性这一格式塔原理。在这种呈现同样质地的“背景”（GROUND）上，由于尺度、质地改变或导入特殊边界等缘由，特殊的领域即作为明确的“图”而表现出来，而当把存在领域体系详细化时，从某个领域向其他的过渡则成为重要问题。从建筑史看，大门被认为特别重要，其缘由即在于此。四、生态空间（非均质空间）树立“建筑·人·环境”的整体观念着眼于现实，关注着人类的将来，如“生态平衡”、“可持续发展”等，环境具有经济的、生态和社会的意义，要反对以“技术”和“国际式”的名义，用极不合理的手段，带来经济的、生态和社会的灾难，要反对无视干脆的资源、宏观的环境问题、以及人的联系与交往的建筑物。我们提倡的是把建筑物置于所在地的文脉上建设经济上合理、复合生态的、有助于社会区建设的建筑方向。参考文籍a)《建筑空间论》…………布鲁诺·塞维，中国建筑工业出版社b)《存在、空间、建筑》………………诺伯格·舒尔兹，中国建筑工业出版社c)《城市的形象》………………凯文·林奇（领域、边界、道路、节点、标记）d)《艺术与视知觉》…鲁道夫·阿恩海姆，中国社会科学出版社e)《中国传统复合空间观念》…………许亦农，载《建筑师》期f)《人为环境的形式构成》………项秉人，《建筑学报》85年2期g)《行为建筑学引论》……胡正凡，《世界建筑》期h)《建筑设计中轴线的系统变异》…………王绍森，载《建筑学报》年期其次节空间的构成一、空间类型1．空间的层次A．景观——作为“自然”的人B．城市——作为“社区”的人C．建筑——作为“群体”的人D．家具——作为“个体”的人2．内部空间与外部空间A．建筑内部空间：（比较：路易斯·康——主/辅空间）（a）主要空间：干脆为建筑物运用的生产、生活和工作空间（b）协助空间：为保证基本运用目的而设置的协助空间以及设备用房。如影剧院的受票房、放映室、化妆师，体育建筑中的服务用房（更衣室、沐浴室、按摩室等），以及一般建筑物所共有的公共服务空间，如卫生间、盥洗室、管理室、贮藏室等；还有一些内部人员运用的空间，如办公室、库房、设备用房（锅炉房、通风机房、冷气间）等。（c）交通空间：联系上述各个空间及供人流、货物来往的空间，包括门厅、大堂、走道、楼梯间和电梯间等。B．建筑外部空间（a）集散广场（开敞场地）：建筑物沿干道建立时，往往退红线一段距离，形成开敞场地，作为人流交通和疏散的缓冲地带。大型公共建筑由于功能和交通的要求比较困难，需在建筑物前设置大的开敞场地作为人流的疏散，称之为集散广场，如火车站、码头、体育馆、体育场、剧院、大会堂等。探讨显示：后退红线5—7米，中间适当布置绿化，可以减低噪音15—20分贝；场地大小：视建筑物的规模、性质和四周地段的大小而定：火车站、码头、体育馆、体育场、剧院、大会堂须要大些：商店、旅馆、饭店等，人流是持续不断的、场地可小些；选量原则：（b）活动场地：包括球场、嬉戏场以及人际交往空间等。（c）停车场地：汽车停车场和自行车停车场。车辆的停车面积各种车辆转变半径火车站设置公共汽车停靠站、机动车辆（出租车、自行车）停车场等（d）服务院子；（e）绿化场地；2、公共空间与私密空间A、共公空间B、私密空间C、“公共性—私密性”的程序或渐变原理二、构成要素水平要素基面基面抬起基面抬起顶面2、垂直要素垂直的线独立垂直面L型垂直面同等垂直面U型垂直面四个面：围护物建筑空间的特点围合与开敞（虚与实）光景观4、洞口的基本改变在面上在转角上在面之间三、空间关系拓扑关系围合——空间内的空间叠合——穿插式空间（穿插）返接——邻度式空间（邻接）连续——由公共空间连起的空间几何关系集中组式合（含集合关系）轴线式组合线型组合辅射式组合组团式组合网格式组合加法空间与减法空间（布尔运算）第三节空间的组合一、空间组织的功能要求空间的运用特点空间的运用程序平面布局：遵循运用流程功能关系图3、合理的功能分区将空间按不同的功能要求进行分类，并依据它们之间的亲密程序加以划分，做到功能分区明确和联系方全，还应对其中的主与辅、内与外、闹与静、清与污等方面加以分析，使不同的功能要求的窨都能得到合理的支配。功能分区原则主与辅主要运用空间设置在基地较为优越的地段，保证良好的朝向、景观、采光、通风条件；协助作用空间从属于前前者；内与外：依据运用空间的公共性与私密性程度来分区。人流较大，靠近入口或干脆进入。（c）闹与静（d）清与污：医疗建筑中较为突出。B、功能分区方式分散分区集中水平分区垂直分区4、合理的流线组织（人、车、物）交通流线的类型公共交通流线内部交通流线供应交通流线B、流线组织的要求——将“主要人流路途”作为空间设计的“主导线”：读者人流路途（图书馆）、观众人流路途（博物馆），观众进出场路途（体育馆、影剧院等），主要旅客人流路途（火车站）。各流线明确分开，避开干扰符合运用程序、力求简捷、通畅、明晰、不迂回敏捷性与潜藏设计与室外道路亲密结合流线的组织方式水平方向的组织垂直方向的组织立体方式的组织不同建筑类型的流线组织交通建筑：车流、人流、行包货物流线；医疗建筑：门诊病人流线、急诊病人流线、住院病人流线、各种协助治疗和供应服务流线；商业建筑：顾客流线、货物流线、服务工作人员流线；展览建筑：观众参观流线、展品运输流线、内部工作人员流线；体育建筑：观众流线、运动员流线、管理服务人员流线、贵宾首长流线。良好的物理环境二、空间的组合方式1、并联式组合外廊式内廊式混合式复廊式2、串联式组合单元式组合：医院、托儿所、幼儿园、学校、旅馆、图书馆大厅式组合：具有一个“主体的大空间”，如电影院、礼堂、剧院、体育馆、室内游泳池等建筑。小空间围以大空间四周布置小空间围绕主体大空间的底层和看台下布置主体大空间与小空间脱开布置5、开敝式组合（敏捷大统间）：百货商店、商场——以商品陈设柜分割成各个营业空间；展览馆、美术馆——以陈设屏风、陈设柜分割成不同的陈设空间；图书馆——以书架、屏风来分割阅览空间；车站——以坐椅、屏风划分不同的候车区。6、综合式组合A、组织原则空间的体量、形态和剖面要符合功能要求结构空间与功能窨在体量上要吻合合理组织不同体量的空间最大限度地利用各种“剩余”空间不同类型空间的组织方式大量性“小单元”空间主体空间7、空间的分割与联系第四节空间的布局一、结合地形的建筑布局结合基地形态结合地形起伏建筑物平行等高线时建筑物垂直等高线时建筑物斜交等高线时二、高层建筑的布局总体布局单体设计平面对称、外形简洁平面形体方整，纵横接近建筑方位与体型有利于抗风以交通枢纽、管理系统及服务用房为核心组织平面复合功能、综合空间的组织第六章形式第一节基本语汇点、线、面、体点线面体光与影材质与肌理色调图例：路易斯.康P56（理查德医药大楼）《建筑：形式、空间和秩序》中国建筑工业出版社形式的原理比例比例和尺度是评鉴建筑造型的又一重要标准——个人“感觉”之外，数、几何、西方古典理论、东方文化、人体、自然万物黄金分割①建筑物的整体或者它的局部、或者局部的某个构件本身长、宽、高之间的大小关系限制线②建筑物的整体与局部、或者局部与局部之间的大小关系柱式文艺复兴理论模数制“间”人体比例尺度是怎样驾驭并处理建筑整体和各局部以及它们同人体或者人所习惯的某些特定标准之间的尺寸关系。反映建筑物的真实大小与人体相协调各部分尺度应当统一表现肯定的思想内容影响尺度的因素：空间的体量内部构件的尺寸及其比例的划分细部处理对比点、线、面、体、光影、质地、肌理、色调体形的大小、形态、方向总体布局体量和空间确定了建筑物的外轮廓线，最基本且首要的立面设计形的变换面的虚实对比线的方向对比得统一与改变的整体结果材料、色调光影作用下的明暗对比北立面光影很少节奏（重复）尺寸形态细部特点韵律线条、形态、形式、或者色调有规律性地重复着或者和谐的最再现（依据相同或改变的形式，通过要素或主体的图形反复或替换而表征的速度）有规律的重复有组织的改变（对立、统一、缺一不行）详细手法连续性重复各部分组织，必需具有连续性，以形成统一的规律性有规律的起伏改变交织的改变规律均衡在设计或构图中诸部分或诸要素令人开心或协调的布置或比例关系总体布局体量组合内部空间组织稳定利用体量和体形的改变利用材料的质地、色调和重量感动态的稳定主从（基准）利用连接体形成整体的构图将第三个体量突出，使原来的二者从属，从而形成整体等级特殊的尺寸独特的形态关键性的位置轴线形式的意蕴形式的视知觉完形心理学（“格式塔”）——“整体大于部分之和”“心理力”的平衡二、表现不同的内涵和性格不同的类型的公共建筑，由于功能不同，服务对象和运用状况不一，它们无论在平面上，在外部造型上都具有全然不同的特点，因崦形成了不同的建筑内容和性格。建筑要表现不同的内容和性格。各类建筑的性格和气氛不一，有的要庄重、气派、崇高宏伟，有的要求活泼开朗、轻快、幽雅。为了表现这些不同的性格和气氛，人们在长期的实践中积累和形成了肯定的要领和形式，一般认为采纳对称的形式是比较庄重、宏伟，不对称的形式比较自由、活泼；实墙体我则显得沉重，开窗面积较大，虚面较多则较轻快；大尺度的建筑显得宏伟气派，小尺度的建筑则感到亲切近。这在我国古建筑中表现得成为明显。如前述的北京故宫则属前便，而园林建筑则采纳自由错落的平面和体形组合，以取得由折有致的意境。内容确定形式，建筑物的性格确定于建筑内容，建筑物不同的功能工巧匠要注在很大程度上形成了它的外形特点。建筑形成就要有意识地表现这些内容确定的外形上的特征。行政办公建筑——此类建筑一秀较庄重。常采纳对我式布置。中小学建筑——其主要运用房间是教室。它的空间比办公室大，要求足够光明的光线。立面上经常表现宽大、光明的窗子，并且经常是以一个教室作单位成组的排列。而一般一个教室者有2-3个开间。此外，为了满足大量学生交通和课间休息，在南方较多采纳外廊式布置，因而成组或连续的宽大光明的窗户，能长的外廊和宽畅的出入口就成为它明显的外形特征，常给人以小尺度的亲切感。医疗建筑——医院建筑由于它困难的功能要求，经常形成彼此独立而又有联系的凹凸不同的较困难的体量组织。立在一般较朴实，反映一个个诊室、病房等小熔间所组成的不同的体量，并多作水平方面和划分，以显示宁静的气氛。而疗养院常在病室外设置晒日光的外廊，构成了这类建筑明显的外形特征。演出建筑——剧院主要由门厅、观众厅及舞台三个部分组成，形成凹凸不等到的各具特点三大体量：明朗开敝的入口门厅体量，封闭的观众厅体量及高耸的舞台，构成了它的外貌，加之张贴剧目广告的墙面，观众入口及为等候而设的大雨蓬等到都有是表现这些建筑的外形手段。电影院建筑除了舞台以外，基本上与它相像。旅馆建筑——它是公共居信建筑，既有小空间的房间，又有较大的空间的餐厅、公共活动用房及接待大量人流的门厅，因此，立面经常是表现大量客房整齐排列的窗子、阳台，而重点是门厅，整个体形要较活泼，常采纳水平的划分，表现它活泼较快的性格。交通建筑——主要是表现宽大光明的大空间的候车大厅，宽畅的入口、出口，大雨蓬及供旅客等候运用的露廊，并且经常以时钟作为立面中引人留意的部分。航空站客运站则以指挥望作为它特有的外形标记。体育建筑——体育馆高大的竞赛大厅、看台、供大量人流聚散的门厅、通道、室内外大楼梯及休息回廊作为它的主要外形特征，而最重要的表现它明朗的大空间，它与影剧院封闭的大空间是不一样的。展览建筑——陈设室是它最基本的运用空间。它既要求足够匀称的光线，又须要大量的墙面，因此，常采纳高侧窗，甚至要求顶部采光。因此，立面上成为连续成排的高难度窗及大面积的实墙，甚至完全是精神病墙面就成为它外形的主要特征。展览馆由于展览室空间高大，实物模型展品较多，常采纳连续大玻璃窗，为了与新的展品相适应，经常就采新的建筑结构与技术，因此，展览馆一般表现它高大明普的陈设空间，表现新的结构形式，适当地运用雕塑进一步突出展览的内容，充分表现展览建筑丰富多彩、热情活泼的气氛。表现材料和技术的特点建筑具有物质产品和艺术创建二重性的特征，它决不是纯粹的艺术品。建筑他作必需受到物质技术条件的限制，必需反映和表现材料、结构技术的特点。特殊是现代新材料、新结构、新技术的广泛运用，它给建筑创作供应了更有力的条件，使我们能更大限度地利用它来创建新的建筑形式。意大利罗马小体育馆（图7—91），容4000人，直径58米，由36根斜“丫”柱支持一穹顶，1600预制片屋顶薄膜（厚3.2厘米），基础直径为84米，宽24米预应力压环。整个建筑充分表现了体育建筑的特型，构成了简朴开朗的外观。同样，日本古河市行政中心及斯里兰卡会堂的设计的也充分地表现了结构的特点。图7—92及图7—93。日本古河市行政中心容有1056个座位，由四根钢筋混凝土三角形门柱支承着正方形的悬索屋顶，运用内部空间布置敏捷。建筑形式要反映和表现物质技术的特点，要体现建筑队伍现代化，这是建筑的共性。但是，建筑形式表现物质技术的特点，还必需具有肯定的民族和地方的特点，也就是说在摸索建筑现代化的同时，也必需摸索建筑的民族化的、地方化即建筑文化持续性的问题。第七章技术篇技术的改革………………支撑性作用结构选型一、结构类型1、混合结构A、刚度B、传力C、高厚比2、多层及高层框架结构3、高层抗剪墙4、框架+剪力墙结构5、结构选型原则空间网架薄壳悬索二、结构选型原则满足功能要求技术经济与合理建筑造型的要求图例：伦敦水晶宫巴黎埃菲尔铁塔巴黎世界博览会机械馆意大利罗马奥运会体育馆参考书籍：a)《建筑：形式、空间和秩序》中国建筑工业出版社b)《建筑：形式、空间和秩序》中国建筑工业出版社建筑设备一、暖通、空调与建筑设计的关系1、设备位置——锅炉房、水泵房、空调机房、冷冻机房，设备层2、预留——风道、管沟、地沟、管道穿墙（板）3、空调——散热器、设备机组以及送风口、回风口的布置4、降低噪音二、设备系统1、采暖2、空气调整3、气流的组织A、大型厅堂上送下回喷口送风（集中送风）B、高层建筑——高速诱导器及风机盘管系统立式明将向上送风立式明装前侧送风卧式暗装侧送风第八章厅堂篇会堂、剧院、电影院、体育场、音乐厅、阶梯教室等类型的公共建筑都具有能容纳较多人数的室内大空间——观众厅或讲堂。它们的主要功能是看表演或听音乐和讲演。在这样的大空间里，如何使全部观众（听众）能看得清、听得好，又能快速而平安的疏散，是这类公共建筑设计中的共同课题。第一节疏散设计疏散设计是指建筑物内部与外部交通联系的设计。合理的疏散设计可以保证聚集在厅堂厅成千上万的观众在一旦发生意外紧急状况时能够平安而又快速地离开建筑物。厅、堂的疏散一般有二种状况：1、正常疏散：即在正常状况下，大量观众退场的过程。2、紧急疏散：当发生火灾或其他意外事务时，观众紧急退出建筑物的过程。紧急疏散是关系到众人身平安的严峻问题。所以，厅、堂的疏散设计应以紧急疏散作为动身点。符合各类建筑物限制的疏散时间限制疏散时间是指在紧急疏散状况下，全部观众平安检查离开建筑物外门所需的极限时间。它是由建筑物的性质、规模及建筑物的耐火等级确定的。（二）简捷、通畅的疏散路途疏散路途必需简捷、通畅，一目了角，避开曲折、隐藏，以至影响人流速度、增加疏散路程。一般状况下观众度位区的疏散通首应干脆与疏散口相通。在多层看台的厅堂中，上下层疏散楼梯应尽可能布置在同一位置。在容纳人数较多的厅堂中，可以采纳分区疏散方法，避开人流交叉。（三）合适的疏散口大小及布置为了保证厅、堂内全部观众的限制疏散时间内平安离开建筑物，疏散口必需有足够的宽度。疏散口的分布应使各疏散口的人流负荷大致匀称。每个疏散口的宽度最好是单股人流，宽度（50~55cm）的倍数，且一般不小于1.4m。为了避开人流的积集，下一道疏散口和疏散通道的宽度应不小于上一道疏散口的及通道的宽度。一般依据防火的要求，当厅堂的耐火等级为I-Ⅱ级时，疏散口的宽度100人按0.9m计算，在规模较大的厅堂中，就需依据规定的限制疏散时间来计算疏散口的总通行实力。能确定疏散口听总宽度。（四）平安紧急疏散不仅要法语观众在限制疏散时间以内离开建筑物，而且要保证在疏散过程中的平安，避开因人流拥护混乱产生不测事故。所以，在疏散设计时，除了疏散通道、座位排及宽度应保证有肯定的尺寸外，尚需考虑以下问题：1、太平门必需顺着人流疏散的方向开启，应装有自动开门推棍，不得设置门槛或突出物，不得采纳两侧推拉门、旋转门刚好性升降式门。2、疏散口与通道地面如有高差，应作斜坡，避开作踏步。3、太平门及主要疏散通道就设置紧急事故照明。三、观众入场疏散系统的几种处理方式（一）剧院剧院的演出一般都是单场次的，在演出过程中，都支配有幕间休息。因此，在观众厅的二侧及前部通常都布置休息厅。它的疏散特点是：1、入口同时兼作疏散口用。2、观众厅疏散口一般不是干脆通到室外，观众要经过二侧休息厅及门厅才到达室外。因此通常它有三道疏散口。（二）电影院电影院放映电影一般是连续多场次，场次间的间歇时间很短，在每场放映过程中没有场间休息，因此在疏散处理上与剧院有不同之处：1、等候入场人流与散场人流必需分开，因此入口与疏散口也必需分开；2、观众厅疏散口干脆通室外，仅有一道疏散口，因此，不存在人流积集问题，可以大大削减门厅、侧厅的面积。电影院观众厅入口的布置影响着疏散口的方向及位置：入口面对银幕；入口的银幕一端；入口在侧墙。（三）阶梯形教室的疏散高等院校常设有合班阶梯形教室，它容纳的人数比普遍教室为多，一般说在90-150人之间为小型，180-270人为中型，300以上为大型。它的运用是连续性的，而且更换班级的时间仅是课间休息的一刻钟，人流出入必需通畅，出入口能与大楼的门厅或侧厅结合，使人流有缓冲地，也便于课间休息。从平面布局上说，多个阶梯形教室最好是分散设置，以利于疏散，避开将多个阶梯形教室集中在同一层及大楼的同一端，使人流过于集中，如将阶梯形教室布置在顶层，或间隔在普遍教室，办公室当中。1、出口唾和入口合一。2、出入口分设。当阶梯教室地面升起较高地，可以充分利用下部窨布置出入口。（四）体育馆大型体育馆一般要容纳近万名观众，疏散问题比较突出：1、竞赛场次不连续，入口与疏散口可合用，在观众厅四周设置肯定面积的休息厅。2、观众席们沿竞赛场地四周布置，观众可以向四个方向疏散。（五）体育场体育场的疏散状况与体育馆基本相像，但疏散的人数更多。与体育馆一样，它从看台的剖面设计和平面的席位排列及交通组织二个方面来考虑疏散。体育场通常的剖面形式分为一坡式和多层看台两种。平面上席位的排列及交通组织基本上也是二种方式，一种是放射形纵向过道疏散系统，疏散口顺着每条纵向过道设置。它的优点是看台面积得用比较经济，交通面积最小，观众分区入场，分区疏散，但于管理。另一种是在放射形疏散中加设环形通道。环形通道可设在前部、中部及后部。其次节视线设计一、视觉的要求视觉的基本要求是观众能够适应而无遮挡地看清晰对象。包含四个方面的要求：视线无遮挡对象不变形失真相宜视距舒适的姿态视线无遮挡是清对象的基本条件，这是全部以表演为主要功能的厅堂应当首先满足的。如剧院、电影院、体育馆等。所谓适应的视距就是人眼与对象的距离不超过最远的明视距离、舒适的姿态，是指观众坐在座位上能以比较自然的姿态观看表演。二、影响视觉质量的主要因素及其设计在以“表演”为主要功能的厅堂里，视觉质量的优劣很大程度上影响着建筑物的运用效果。视线上障碍物问题一般说，视线上的障碍物主要是前排观众对后排观众的遮挡；其次是楼座栏板或横向过道栏板对后面对内观众的遮挡。（二）视距视距就是观众的眼睛到设计视点的直线距离。从后排最远座位上观众的眼睛到设计视点的直线距离叫最远视距。依据实测结果，一般剧院最远视距以不超过30m为宜，大型歌舞剧院可以稍远一些。话剧院观众要看清更细腻的演员脸部表情，以不超过25m为宜。一般球类竞赛的体育馆，以不超过42m为宜（观众眼睛至赛场地中心的距离）。电影院由于银幕大小不同，最远视蹑也不同，一秀普遍银幕电影院后墙内表在与银幕水平距离为56倍幕宽，最远视距约30m左右，宽银幕电影院为2-2.5倍，最远视距约35m左右。（三）视角视角包括水平视角、垂直视角、俯角等，主要探讨观众在观看对象时，眼睛与对象所构成的各种角度，它们对视觉质量亲密相关。水平视角是指观众眼睛以舞台两侧或银幕两侧边缘的夹角。垂直视角是指观众眼睛到银幕上下边缘垂直夹角。俯角，也是一种垂直视角。（四）方位方位是指观众席全与竞赛地（或舞台、银幕）之相对位置。在剧院、电影院及会堂中，由于功能的要求，观众与舞台、银幕及讲台的相对位置是严格的规定的，演员的银幕总是面对观众。方位问题主要是避开过偏的座位。三、视线设计视线设计本身包含两个方面。一个是剖面的设计，它解决视线有无遮挡和某些视角和垂直视角、俯角等问题；另一平面形式的设计，它解决视距和方位等问题。在剖面设计中，主要选择良好的设计视点及合适的视线上升差“C”值。其他如第一排观众视线的高度，第一排观众与设计视点的水平距离、排距及横过道等对剖面设计也有影响。（一）设计观点的选择视线设计时，通常是选择一个或几个特殊点定出观众的视野极限，作为视线设计的依据，这些特殊点称“视计视点”。设计视点和观众眼睛的联线称为“视计视线”。各类厅堂由于功能、观看对象的不同，设计观点的选择也不同。在电影院，观众观看的是一个垂直的画面——银幕，通常选择银幕底边中点作为设计视点，银幕位置的凹凸对地面升起坡度有确定性影响。一般电影院的银幕距第一排地面度约1.5m-1.8m。在剧院，由于演出水平的舞台面上进行，一般选择大幕在舞台面设影中点的上空30-50cm处。音乐厅主要是听演奏，设计视点标准可以更低一些。体育馆的设计视点，由于一般球队类竞赛中，以篮球场为最大，通常选择在篮球场边线上，或在边线上空30-35cm处。体育场的设计视点，标准高一些的可选在弯跑道外缘地面上50cm，其次也可以选在短轴直跑外缘地冉或地在上空50cm。游泳池的设计视观可选在最外分道线上或以外。阶梯形教室依据运用求。可以分为一般讲课、示范表演及幻灯和电影辅导教室等，它们的视线要求也有差别。（二）C值的确定后排与前排观众的视线上升差称为“C”值。它与人眼到头顶的高度及视觉标准有关。一般人眼到头顶的高度为11.5-12cm，如视觉标准定为后排观众的视线从前排观众头顶擦过落到设计视点。C值即为12cm。如后排观众视线从前面隔一排观众头擦过，C值即为6cm在北京地区考虑戴帽后C值的增加值可取2.5cm。（三）第一排观众视线的高度第一排观众视线的高度与设计视点的高差与干脆影响观众厅的地在升起坡度。剧院的设计视点的舞台面上，要求第一排观众视线能略高于舞台面。池座第一排观众的视线高度一般取1.1cm，舞台面越低，高差越大，前几排观众看到的台面就越广，可以看清演出的前后层次与深度，但地面总上升加大了。歌舞剧院舞台面可取0.6-0.9m，话剧及其他戏曲可取0.8-0.9m;规模较大，多层楼座的剧院，当总高度受到限制时，歌舞剧院可取0.9-1.1m,话剧及其他戏曲可邓1.0-1.2m。在电影院，设计视点在银幕下缘，距地面的高度通常经池座第一排观众的视线高出40-70cm（即150-180cm）（四）第一排观众与设计视点的水平距离在剧院和电影院中，这个距离通常由水平视角确定。前面曾提到剧院的第一排观众席位，通常与池乐之间仅留1m左右走道，与设计视点的水平距离不大，一般约5-6m左右；而普遍电影院，依据水平视角的限制，这个距离一秀在7-9m左或；宽银幕电影院也在8m左右。因此，这也是形成剧院比电影院具有较陡地面坡度的缘由之一。（五）排距和横向过道排距及横过道对观众厅地面坡度也有影响。排距小，坡度平，总升值小，排距大，坡度陡，总上升值也增加。但排距主要还是依据交通疏散的要求来确定，也和运用要求，标准及座椅材料有关。一般剧院、会等标准稍高，采纳软席时，排距一般80-85cm（短排法），用硬席时，一般为75-80cm。横过道主要影响地面总升值。（六）地面升起曲线的绘制（七）观众厅席位的布置观众厅的席位布置，应保证全部观众都有良好的视觉质量，避开过偏过远的席位。水平限制度在剧院中是指两侧舞台口与前排边座观众眼睛联线的夹角。一般舞台的水平限制角小于45°时，边座观众仍可看到一半以上天幕宽度，当小于23°时，可以看到2/3以上天幕宽度。设计时应依据演出的要法语及规模的大小来确定水平限制角的大小标准，通常约35°左右。在电影院，水平限制角是指前排边座观众视线与银幕的最小水平夹角，一般要求≥45°时，观众看到的银幕画面为原画面的0.7倍，变形失真现象虽有，但仍可允许。专用会堂、讲堂、阶梯形教室的水平限制角标准可略为低些。如阶梯形教室的水平限制角>25°即可。在体育类建筑中，观众席位常沿竞赛场地二侧或四周布置，不丰在水平限制角问题，主要是方位问题。（八）不同平面形式观众厅视觉质量的分析1．矩形观众厅矩形平面对中小型规模的影剧院是较为相宜的。在实践中，经常把矩形平面前部两侧角切去，做成斜侧墙构成声音反射面，利用其上部队窨作耳光室，既提高了观众厅面积的利用率，又保留了矩形平面形式的优点，这是目前许剧院、电影院采纳较多的平面形式。2．扇形观众厅扇形厅两侧墙的夹角一般在35°-15°之间。这种平面形式可以充分得用水平限制角范围支配观众席位，在容量相同状况下，最远走高习视距比矩形、钟形的近，常为大中型观众厅所采纳。但是每排观众数据随视距的加大而增多，后排占全部席位的比例较大。3．六角形观众厅与扇形观众厅比较，离舞台较近的好座位比例增在，没有偏和远的座位。长八角形与六角表在视觉质量上具有同样的优点。4．钟形观众厅钟形观从优厅的两侧墙为曲面，后墙结合座位的排列，也为弧形，曲率半径与座位同。这种平面形式接近扇形。但后部两角偏座较少，因此，在容量相同的状况下，最远视距比扇形观众厅要长。5．卵形观众和同容量的卵形观众厅相经，圆形观众厅偏座较多，但最远视距近。体育馆在体育建筑中最数量多的，它的平面形式对视觉质量的影响更明显。矩形平面矩形平面可以有三种布置方式：仅在竞赛场地的短轴二端布置座位。全部座位的方位都比较好，在小型（约3000人左右）体育馆中，它的最远视距可限制在一般球类竞赛馆的最远视距42m以内。观众席位沿场地四周均等布置。观众席位沿场地四周不均等布置，短轴二端多些，长轴二端少些，席位的排列符合视觉质量分区。方形平面观众席位沿竞赛场地四周不均等布置。它与矩形平面比较，最远视距近，但跨度大，可适应规模更大些的体育馆。椭圆形（长八角形）平面观众座位的排列与视觉质量分区吻合，视觉质量最好，但结构及看台下空间处理比较困难，相宜于大中小型体育馆。圆形平面规模较小时，圆形面具有明显优点。它的视觉质量比较平均，在相同容量下经其他平面形式的最远视距要近。它的疏散口布置匀称，对人流疏散有利，材料结构都不得较经济。第三节音质设计一、听觉的要求（一）最佳期的混响时间房间中声源停止后声声持续的现象，称为混响。混响时间是指室内某一稳态声，当声源停止后，其声强降低到原来值得百分之一所花的时间。（二）室内声扬的匀称分布一般厅堂都具有较大的尺度，不同位置的座位与生源深究间的差别很大，要求在观众厅内的每个座位都能获得大致相近的声压级，即室内声扬有肯定程度的扩散。（三）较高的清晰度厅堂的音质与观众厅的混乱时间有关，还取决伟到人耳的直达声（包括50毫秒以内的前次反射声）与混乱（包括噪音）声能之比。传到人耳的直达声的有效声能越大声音越清晰.在50毫秒以内传到人耳的反射声对加强直达声有利。时差超过50毫秒的反射声，简洁形成回声。（四）室内躁声的限制厅堂用途允许的NC曲线电影院剧院（无扩声）音乐厅会堂（有扩声）302