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文档简介
《凡尔赛体系的建立》教学设计一、教学目标知识目标:通过学习凡尔赛体系的建立,使学生认识该体系的实质。能力目标:通过对凡尔赛体系建立的学习,培养学生透过现象看本质的能力。情感目标:通过对凡尔赛体系建立的学习,使学生领悟公理与强权的关系。二、教学重点凡尔赛和约。三、教学难点凡尔赛体系的实质。四、教学方法讲授法、演示法和互动法。五、教学手段粉笔、黑板和多媒体。六、教学过程(一)导入新课80多年前,美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇涌来了一群饥饿的难民,当镇长杰克逊先生发送食品时,许多难民大嚼大咽,只有一位年轻人例外。他对镇长说:“先生,你送给我这么多好吃的,有什么活让我干吗?”杰克逊笑了:“我只不过想给你们提供些帮助而已,哪来的活让你做呢?”年轻人没有领情的意思:“不,先生,如果没有活做的话,我不会接受你的食物,真的先生,我总得为你干点什么呀!”实在没有别的点子可想,杰克逊先生只得蹲下来,让年轻人为他捶背。后来,年轻人就被留了下来,杰克逊镇长把自己的女儿也嫁给了他。20年后,这位年轻人成了世界石油大王,他的名字叫哈默。哈默先生的成功,固然有许多因素,但他那种拒绝不劳而获的做法,却为他赢来了宝贵的自尊。构筑成功的大厦,除了自信的水泥、自强的红砖,还离不开那种名叫自尊的钢筋!一个人的成功离不开自尊,一个国家的强盛更离不开自尊。然而有时候,人的自尊却被不可抗力击得粉碎,斯文扫地,颜面尽失;同样,有时候,一个国家的自尊也被不可抗力击得粉碎,引颈受戮,任人宰割。而且往往是三十年河东三十年河西,今日宰人者,明天说不定就变成了被宰者。19世纪六七十年代,普鲁士1864年联合奥地利打败丹麦,夺得石益苏勒格;1866年打败奥地利,把奥地利排除出德意志,夺得荷尔斯泰因;1870年打败法国,完成统一不说,还迫使法国割让阿尔萨斯和洛林赔款法郎50亿,何其不可一世。不成想后来一战打了四年,德国一败涂地,反过来要受法国等的无情宰割了。你威廉二世不是1871年1月18日在法国巴黎的凡尔赛宫即的德意志皇帝位吗?那好啊,我法国也要在同样的时间(1919年1月18日)同样的地点(凡尔赛宫)召开和会,痛痛快快地宰割你一番。巴黎和会的情况怎样?结果如何?要想了解这些问题,就有必要学习本节——凡尔赛体系的建立。由此导入新课。(二)自主学习设计问题,给学生自学搭建一个具有可操作性的平台。1.说说巴黎和会的情况。 背景巴黎和会 时间巴黎和会 地点概况: 参加国 操纵国首脑 参加国 结果2.说说《凡尔赛和约》的内容。(1)领土问题;(2)军事问题;(3)赔款问题;(4)中国山东问题。3.说说凡尔赛体系的作用和问题。(三)反馈展示分别由同学上黑板演示,其余同学背诵上述问题。1.说说巴黎和会的情况 背景:第一次世界大战结束,各国人民渴望和平 时间:1919年1月18日—1919年6月28日巴黎和会 地点:法国凡尔赛宫巴黎和会概况参加国:英法美意大利日本中国等27个 操纵国:英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊 未参加国:德国、苏维埃俄国 结果:签订了《凡尔赛和约》2.说说《凡尔赛和约》的内容(1)领土问题:规定德国放弃一切殖民地,将阿尔萨斯和洛林归还法国,萨尔煤矿交由法国开采15年,萨尔区由国际联盟代管。莱茵河西岸由协约国军队占领15年,东岸50千米以内区域划为非武装区。(2)军事问题:规定德国废除普遍义务兵役制,只能保留10万陆军和少量船舰,不得拥有空军、坦克、潜艇等。(3)赔款问题:规定德国在一定的时间内应支付的赔款总额。(4)中国山东问题:规定把德国攫取的在中国山东的权益转给日本。3.说说凡尔赛体系的作用和问题(1)作用:在凡尔赛体系下,第一次世界大战后和20世纪20年代,欧洲基本维持了一个较为和平的国际环境,遭到战争破坏的经济得以恢复和发展。凡尔赛体系调整了欧洲各国间的关系,根据民族自决原则,确认了波兰、捷克斯洛伐克等一些民族国家的独立。(2)问题:凡尔赛体系没有消除战胜国与战败国之间的矛盾。德国对战胜国强加的和约以及随之而来的掠夺强烈不满,许多人怀有摆脱和约束缚的复仇情绪。协约国仇视苏维埃俄国,在巴黎和会期间策划对苏俄进行武装干涉,企图扼杀苏维埃政权,而且和会后长期与苏俄对立。苏俄作为欧洲大国,却被排斥在维持欧洲秩序的凡尔赛体系之外。凡尔赛体系是在战胜国列强暂时达成妥协的基础上建立的,争夺欧洲和世界霸权的斗争使他们相互之间的矛盾加深。如何处理德国赔款问题成为战胜国之间矛盾斗争的焦点之一。战胜国的任意宰割激起了殖民地半殖民地人民的反抗,整个20世纪二三十年代民族独立运动在亚、非、拉地区此起彼伏。(四)合作探究走进历史人物内心,回到历史现场。1.假设你是英国首相劳合·乔治,请以第一人称的口吻揣摩一下他的心态,描述一下他在巴黎和会前后的所思所想所作所为。2.假设你是法国总理克里孟梭,请以第一人称的口吻揣摩一下他的心态,描述一下他在巴黎和会前后的所思所想所作所为。3.假设你是美国总统威尔逊,请以第一人称的口吻揣摩一下他的心态,描述一下他在巴黎和会前后的所思所想所作所为。4.假设你是参加巴黎和会
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