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文档简介
2022-2023年辽宁省葫芦岛市考研专业综合真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)1.陈某于1999年7月秘密成立“中国国家自由党”,制定了党纲,以推翻公有制和社会主义制度为目的,当月发展了一批成员,同时策划到香港地区与美国驻港领事馆取得联系,向美方介绍该党纲领及组织人员情况,争取经济援助。陈某还企图偷渡出境,利用境外敌对势力实现其政治目的。在其准备过程中被安全人员抓获。陈某的行为属于()。
A.犯罪预备B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂
2.“教育独立”作为一种思潮,萌发于五四之前,发展兴盛于20世纪20年代。下列关于教育独立的基本要求的说法错误的是
A.教育经费独立B.教育行政独立C.教育学术和内容独立D.教育与政党独立
3.某宾馆一楼客房比二楼少5间,某旅游团有48人,若全安排在一楼,每间4人,房间不够;每间5人,有房间没有住满。又若安排住二楼,每间3人,房间不够;每间4人,又有房间没有住满,则该宾馆一楼共有客房()间。
A.7B.8C.9D.10E.11
4.一般情况下,利率较高的货币远期汇率会______,利率较低货币远期汇率会______。()
A.升水,贴水B.贴水,升水C.升水,升水D.贴水,贴水
5.在美国,赞成“六一三一三学制”,肯定了综合中学的地位,而且提出了“人人的中等教育”的文件是
A.《中等教育的基本原则》B.《国防教育法》C.《不让一个孩子掉队》D.《国家处在危险中——教育改革势在必行》
6.根据蒙代尔一弗莱明模型,在固定汇率制下,当资金不完全流动时()。
A.财政政策有效,货币政策无效B.财政政策无效,货币政策有效C.财政政策和货币政策均无效D.财政政策和货币政策均有效
7.在秦朝,子盗父母,父母擅刑、髡子及奴妾属于()。
A.公罪B.私罪C.公室告D.非公室告
8.正常商品价格上升导致需求量减少的原因在于()。
A.替代效应使需求量增加,收入效应使需求量减少
B.替代效应使需求量增加,收入效应使需求量增加
C.替代效应使需求量减少,收入效应使需求量增加
D.替代效应使需求量减少,收入效应使需求量减少
9.民事法律行为是合法行为,因此,民事法律行为的基本要素是()。
A.合法性B.行为人有行为能力C.意思表示D.行为人有意思能力
10.根据我国宪法的规定,宪法修正案由全国人民代表大会以全体代表的()以上多数才能通过。
A.1/2B.2/3C.3/4D.4/5
11.在下列情况中,投资乘数值最大的是()
A.边际消费倾向为0.8B.边际消费倾向为0.7C.边际消费倾向为0.9D.边际消费倾向为0.6
12.不是单组后测设计特征的是
A.可以在处理前提供有关被试的某些信息
B.只有一个被试组,且不是随机选择,无控制组
C.仅一次实验处理
D.有前测、后测,前后测的差大于零来作为实验处理效应
13.十分重视教育对于人的发展所起的重要作用,提出了“学以去其昏蔽”的思想的人物是
A.朱熹B.王守仁C.王夫之D.王廷相
14.某远期利率协议的参照利率为LIBOR(伦敦银行同业拆借利率),合同利率为4.12%,合同金额为150万美元,合同期为95天,已知在确定日的LIBOR为4.05%,则()。
A.结算金为168美元,且名义贷款方要支付结算金给名义借款方
B.结算金为168美元,且名义借款方要支付结算金给名义贷款方
C.结算金为274美元,且名义贷款方要支付结算金给名义借款方
D.结算金为274美元,且名义借款方要支付结算金给名义贷款方
15.“君子端正自己品行以待四方求教之士,愿意来的不拒绝,愿意走的不制止。正如良医之门病人多、良工之旁弯木多一样。”中君子是
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子
16.享有外交特权和豁免权的外国人在我国领域内犯罪的,()。
A.适用我国刑法典追究刑事责任B.适用变通补充规定追究刑事责任C.不宜追究刑事责任D.通过外交途径解决刑事责任
17.
18.在菲茨和波斯纳的动作技能形成阶段模型中,最高阶段为
A.认知阶段B.内化阶段C.熟练阶段D.自动化阶段
19.清末以来,西方的教学法开始渐次输入中国,其中输入中国最早的是
A.赫尔巴特的教学法B.设计教学法C.道尔顿制D.葛雷制
20.在教育调查研究中,文献综述属于
A.前言部分B.正文部分C.结论建议部分D.附录部分
21.“字求其训,句索其旨。未得乎前,则不敢求乎后;未通乎此,则不敢志乎彼。”否则“若奔程趁限,一向趱着了,则看尤不看也。”这句话体现了朱子读书法的
A.循序渐进B.熟读精思C.虚心涵泳D.切记体察
22.打印一页文件,甲出错的概率是0.04,乙出错的概率是0.05,从两人打印的文件中各任取一页,其中恰有一页有错的概率是()。
A.0.038B.0.048C.0.086D.0.096E.0.056
23.以下项目的变动会使基础货币减少的是()。
A.流通中的现金增加B.财政部存款的增加C.弥补财政赤字的税收融资D.弥补财政赤字的债券发行
24.
25.
二、多选题(10题)26.下列情况中,哪些是主犯?()
A.组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的人B.在共同犯罪中起主要作用的人C.实施犯罪的人D.教唆他人犯罪的犯罪分子
27.下列说法正确的是()。
A.社会基本矛盾的运动是法的历史类型更替的根本原因
B.对法的类型划分,西方法学家往往根据某种外部联系进行划分,而马克思主义法学家则透过表象正确把握法的本质及其共性,将法划分为剥削阶级的法和社会主义的法
C.中国法律是氏族习惯的直接延续和发展,古罗马法律是对氏族习惯的根本变革
D.中西法律均是在古代氏族制度向国家的过渡过程中形成的
28.下列表述中不属于法的规则的有()。
A.党必须在宪法和法律规定的范围内活动
B.民事活动应当自愿、公平、等价有偿和诚实信用
C.公民的权利能力一律平等
D.合同的当事人应当按照合同的约定履行自己的义务
29.下列哪些犯罪属于危险犯?()
A.破坏交通设施罪B.投放危险物质罪C.绑架罪D.故意杀人罪
30.我国《宪法》规定的公民的社会经济权利包括()。
A.私有财产神圣不可侵犯B.劳动权C.休息权D.获得物质帮助的权利
31.下列表述正确的是()。
A.经济特区法规根据授权对全国人大及其常委会制定的法律作变通规定的,在本经济特区适用经济特区法规的规定
B.为了更好地保护公民的权利和利益,某些行政法规的特别规定可以溯及既往
C.地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致时,由国务院裁决
D.地方性法规的效力高于下级地方政府规章但不高于本级地方政府规章
32.根据现代安全生产管理理论,下列运用强制原理的是()。
A.安全第一的原则B.3E原则C.动力原则D.监督原则E.整分合原则
33.法律关系的客体包括()。
A.物B.精神财富C.作为D.不作为
34.下列哪些犯罪的主体是特殊主体?()
A.巨额财产来源不明罪B.脱逃罪C.侵占罪D.武器装备肇事罪
35.根据我国现行宪法,保障我国宪法实施的机关是()。
A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民法院D.中华人民共和国主席
三、判断题(3题)36.
A.是B.否
37.
A.是B.否
38.危险的分类:一级—灾难性的;二级—危险性的;三级—临界的;四级—安全的。
A.是B.否
四、简答题(5题)39.汉乐府民歌的主要思想内容。(华东师范大学2003年)
40.简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。
41.曹杭诗歌在艺术上有何创新?(北京师范大学2000年)
42.试述DIC发生对微循环和各器官功能的影响。
43.《史记》和《汉书》的艺术比较。(湖南大学2005年)
五、案例分析题(2题)44.假设甲公司以乙公司解除合同构成违约为由向法院起诉,请问哪个法院有管辖权?为什么?
45.甲、乙、丙是同胞兄弟姐妹,三人共有从其父母处继承的房屋一处,该房在其父母生前以甲、乙、丙为共有人出租给丁,租期20年。后来父母去世,三人约定,房屋由三人共同继承,等租期届满后收回房屋,然后再协商分割办法。租期即将届满时,丁找到甲并背着其他共有人与甲签订了房屋买卖合同,并找熟人办理了房屋过户手续。租期届满,乙、丙得知此事后,向法院起诉。
请问:
甲的行为是否侵犯了乙、丙的合法权益?丁能否取得房屋的所有权?为什么?
参考答案
1.D解析:陈某的行为构成颠覆国家政权罪。由于颠覆国家政权罪属于举动犯,一经实施,即构成犯罪既遂,不存在未遂形态。因此,甲的行为构成犯罪既遂,而非犯罪预备、犯罪未遂或犯罪中止。
2.D“教育独立”作为一种思潮,萌发于五四之前,发展兴盛于20世纪20年代。由于军阀混战,经济凋敝,教育经费预算仅为1.2%,且经常被侵占挪用,导致教育事业难以为继。为维持教育的正常进行,教育界发起了向北洋政府争取教育经费独立的斗争,进而形成了内容广泛的教育独立思潮,并成立了“全国教育独立运用会”。教育独立的基本要求有:(1)教育经费独立;(2)教育行政独立;(3)教育学术和内容独立;(4)教育脱离宗教而独立。因此,答案为D。
3.D解析:设一楼有x间客房,则二楼有(x+5)间客房,
又有3(x+5)<47,且4(x+5)>48,得7<x<11,从而、x=10。
4.B[参考答案]B
[分析]
买卖远期外汇的汇率称为远期汇率,远期汇率很少与即期汇率正好吻合。为了反映外汇市场远期与即期价格之间的关系,引入远期升贴水的概念。远期汇率和即期汇率的差价称为远期汇水,如果一种货币远期汇率低于即期汇率,其差价称为该货币的远期贴水(forwarddiscount);如果一种货币远期汇率高于即期汇率,其差价称为该货币远期升水(forwardpremium);如果两者相等,则称为远期平价(forwardpar)。一般情况下,利率较高的货币其远期汇率会贴水,而利率较低的货币其远期汇率会升水,以弥补远期交易的利息损失。因此,本题的正确选项为B。
5.A本题考查的是美国《中等教育的基本原则》。为回应社会各方面对美国的注重为升学做准备的中等教育的挑战,1913年,美国教育协会成立了“中等教育改组委员会”,重新研究了中等教育的职能和目的问题,以便进一步改善中等教育对美国社会的促进作用,提高中等教育的社会效益。委员会于1918年提出了《中等教育的基本原则》的报告,指出美国教育的指导原则应是民主观念的原则;中等教育必须以全体青年的完善和有价值的生活为宗旨,引导青年向着高尚的目标改造自己和社会。为此,中等教育主要目标可以概括为:(1)健康,(2)掌握基本的方法,(3)高尚的家庭成员,(4)职业,(5)公民资格,(6)适宜地使用闲暇,(7)道德品格。《中等教育的基本原则》的报告在美国教育史上是一份很有影响的报告,它不仅肯定了六三三学制和综合中学的地位,而且提出了“人人的中等教育”的观点和理念。因此,答案为A。
6.A[参考答案]A
[分析]
根据蒙代尔一弗莱明模型,在固定汇率制下,当资金不完全流动时,财政政策有效,货币政策无效。因此,本题应选A。
7.D解析:秦朝的起诉方式分为“公室告”和“非公室告”。秦朝把“子盗父母,父母擅刑、髡子及奴妾”等引起的诉讼,称为“非公室告”。对“非公室告”,官府不予受理,子女坚持告诉的,还要给予处罚。选项C不正确,秦朝把杀伤人、偷盗等危害封建统治的犯罪,列为严惩对象,这类犯罪称为“公室告”,官府对此必须受理。选项A、B不正确,唐朝区分公罪和私罪,所谓公罪,就是指“缘公事致罪而无私曲者”,类似于现在的渎职罪。私罪指的是“缘公事私自犯者,虽缘公事,意涉阿曲,亦同私罪”,通常指的是贪污、受贿等职务犯罪。在处罚上,依据犯罪人的动机和罪过,公罪要轻于私罪。
8.D[参考答案]D
[分析]
对于正常商品来说,替代效应与价格呈反方向变动,收入效应也与价格呈反方向变动,在它们的共同作用下,总效应必定与价格呈反方向变动。因此,替代效应使需求量减少,收入效应也使需求量减少,本题的正确选项为D。
9.C解析:此题考查民事法律行为的基本要素。A项合法性是民事法律行为能够产生预期效果的条件,非基本要素。B项行为人有行为能力是民事法律行为产生效力的前提。C项意思表示才是民事法律行为的基本要素。民事法律行为是人们有目的、有意识的行为,所以,民事法律行为以意思表示为核心和基本要素。D项行为人有意思能力只是作出有效意思表示的前提,并非民事法律行为的基本要素。
10.B解析:根据我国《宪法》第64条第1款的规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过。宪法的修改较一般法律要严格,修改议案的提出和通过的标准要高于一般法律的修改标准。故本题选B项。
11.C[解析]因为投资乘数k=1/(1-MPC),从乘数公式中可以看出,乘数作用与边际消费倾向关系密切相关,边际消费倾向越大,乘数也越大;边际消费倾向越小,乘数也越小。
12.A本题考查的是单组前后测设计的特征。单组前后测设计的特征有:(1)只有一个被试组且不是随机选择,无控制组:(2)仅一次实验处理;(3)有前测和后测,用前后测的差大于零来作为实验处理效应。因此,本题答案为A。
13.B王守仁是明代中叶著名的教育家。他除6年专门从事讲学外,其余时间均是一面从政,一面讲学。他所到之处,讲学活动不断,并热心建书院,设社学,办学校。他十分重视教育对人的发展所起的重要作用,提出了“学以去其昏蔽”的思想。他是用“心学”的观点来阐明这一思想的。“学以去其昏蔽”的目的是为了发明本心所具有的“良知”。因此,答案为B。
14.D解析:远期利率协议是买卖双方同意从未来某一商定的时期开始在某一特定时间内按协议利率借贷一笔数额确定、以具体货币表示的名义本金的协议。远期利率协议的买方是名义借款人,其订立远期利率协议的主要目的是为了规避利率上升的风险。远期利率协议的卖方则是名义贷款人,其订立远期利率协议的主要目的是为了规避利率下降的风险。之所以称为“名义”,是因为借贷双方不必交换本金,只是在结算日根据利率协议和参考利率之间的差额以及名义本金额,由交易一方付给另一方结算金。
一般来说,实际借款利息是在贷款到期时支付的,而结算金则是在结算日支付的,因此结算金并不等于因利率上升而给买方造成的额外利息支出,而等于额外利息支出在结算日的贴现值,具体计算公式如下:
中,rr表示参照利率;rk表示合同利率;A表示合同金额;D表示合同期天数;B表示天数计算惯例(如美元为360天,英镑为365天)。
在远期利率协议下,如果参照利率低于合同利率,那么名义借款方就要支付名义贷款方一笔结算金,以补偿买方在实际借款中因利率上升而造成的损失。
因此,本题的正确选项为D。
15.A孔子施行“有教无类”的方针,广泛地吸收学生。他的学生来自各个诸侯国,分布地区较广,弟子的成分复杂,出身于不同的阶级和阶层,是有教无类的活标本。当时有人不理解,如南郭惠子问子贡“孔夫子的门下,怎么那么混杂?”子贡回答:“君子端正自己品行以待四方求教之士,愿意来的不拒绝,愿意走的不制止。正如良医之门病人多、良工之旁弯木多一样。”因此,答案为A。
16.D解析:这是有关我国刑法对人的效力的体现。根据我国《刑法》第11条的规定,享有外交特权和豁免权的外国人在我国领域内犯罪的,其刑事责任通过“外交途径”解决。而其他外国人犯罪的一律适用我国刑法。
17.B
18.D菲茨和波斯纳将动作技能的形成过程分为认知阶段、联系阶段和自动化阶段。因此本题选D。
19.A清末以来,西方的教学法渐次输入中国,其中输入中国最早的是赫尔巴特教学法。赫尔巴特的“五段教学法”以学生的心理过程为依据,强调教师的主导作用,注重课堂教学形式的组织和规范化,较之传统私塾的个别教学和死记硬背优越,尤其是给教师以很大的便利,一时得到普遍的应用。因此,答案为A。
20.A本题考查的是教育调查研究报告的撰写。教育调查研究报告包括题目、前言、正文、结论建议和附录。其中前言部分包括三部分:简要说明调查的问题,选题缘由和背景;主要的调查内容;国内外同类课题的研究概况以及此次调查的意义和价值。因此,本题的答案为A。
21.A朱熹主张读书要“循序渐进”,包含三个意思:第一,读书应该按一定次序,不要颠倒。“以二书言之,则通一书而后又一书。以一书言之,篇章文句首尾次第,亦各有序而不可乱也”。第二,应根据自己的实际情况和能力,安排读书计划,并切实遵守它。“量力所至而谨守之。”第三,读书要扎扎实实地打好基础,不可囫囵吞枣,急于求成。“字求其训,句索其旨。未得乎前,则不敢求乎后;未通乎此,则不敢志乎彼。”否则“若奔程趁限,一向趱着了,则看犹不看也。”因此,这句话体现了朱子读书法中的循序渐进原则。
22.CC。
[分析]A=“甲出错”,B=“乙出错”,则所求概率为
23.B[参考答案]B
[分析]
流通中的现金增加会使基础货币增加;财政部存款的增加会使基础货币减少;弥补财政赤字的税收融资和债券发行均对基础货币没有影响。因此,本题的正确选项为B。
24.C
25.B
26.AB解析:根据《刑法》第26条第1款的规定,主犯是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根据刑法的有关规定,主犯包括三种;一是在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子。二是在聚众犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子。三是其他在犯罪集团或者一般共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。就选项C、D而言,实施犯罪的人是实行犯,可能是主犯,也可能不是主犯。教唆他人犯罪的犯罪分子是教唆犯,可能是主犯,也可能是从犯。
27.ABCD解析:生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间的矛盾是社会基本矛盾,法是建立在一定经济基础上的上层建筑的组成部分,经济基础决定上层建筑,社会基本矛盾的运动规律是法的历史类型更替的根本原因。西方法学家往往根据各国法的特点及其历史传统把法分成若干法系,这种分类是根据法的某种明显的外部联系进行划分的。马克思主义法学家则认为确定法的分类的标准是法的历史类型,他们认为最科学的标准和依据是法的经济基础和阶级本质,他们将法分为奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。从大的范围讲,法可以分为剥削阶级的法和社会主义的法。中国法律的起源具有不间断性和礼刑二元结构的特点,不间断性是指古代中国法律是氏族社会末期习俗的直接继承和延续。古罗马法律对氏族习惯进行了根本性的变革,进入共和时期之后,罗马所有的氏族、部落都处于统一的国家权力之下,原来各自独立、系统的氏族、部落法律让位于称作罗马市民法的统一法律。国家和法律的出现与原始社会氏族制度的解体是同一个历史过程,在人类历史上,一有人类社会就有了社会规范,最早的规范就是原始社会的规范,法律正是在这些原始社会规范的基础上开始孕育,到了原始社会末期,随着生产力的发展,私有制产生,氏族制度趋于瓦解,最后为国家法律所取代。法律起源的关键时间就在氏族制度向国家制度的过渡时期。
28.ABCD解析:区分法律原则、规则的关键在于看其提供的法律规范的三要素是否具有明确性、具体性。凡是对假定条件和法律后果、行为模式均未明确规定的即为原则。
29.AB解析:所谓危险犯,指的是这样一种犯罪形态:其犯罪既遂的构成,不仅要求行为人实施完毕刑法分则规定的特定犯罪行为,而且要求犯罪行为足以造成某种危害社会的结果发生的危险状态,但是不要求犯罪行为实际发生某种危害结果。破坏交通设施罪、投放危险物质罪属于危险犯。绑架罪属于行为犯,故意杀人罪属于结果犯,二者均非危险犯。
30.BCD解析:社会经济权利是指宪法所保障的有关经济活动或经济利益的权利,是公民实现其他权利的保障,是社会权利与经济权利的统一。经济权利主要包括选择职业的自由、营业的自由、合同自由,以及财产权等有关经济活动的自由和权利。社会权利在社会主义宪法中,主要包括劳动权、休息权、获得物质帮助的权利(或生存权)、退休人员生活保障权利、受教育权等多项内容,因此本题选B、C、D。A项的表述不正确,“私有财产神圣不可侵犯”只是财产权受保护的—种表述方式,而不是财产权。
31.AB解析:A属于变通规定的效力;B属于不溯及既往的例外。地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致时,应当由全国人大常委会裁决,C错误;地方性法规高于本级和下级地方政府规章,D错误。
32.AD解析:运用强制原理的原则包括:(1)安全第一原则。安全第一就是要求在进行生产和其他工作时把安全工作放在一切工作的首要位置。当生产和其他工作与安全发生矛盾时,要以安全为主,生产和其他工作要服从于安全,这就是安全第一原则。(2)监督原则。监督原则是指在安全工作中,为了使安全生产法律法规得到落实,必须设立安全生产监督管理部门,对企业生产中的守法和执法情况进行监督。
33.ABCD解析:法律关系的客体基本上可以分为以下几大类:(1)国家、社会和个人的经济、政治和文化财富,它们是一般法律关系的客体,也可以是保护性法律关系的客体。(2)物,既可表现为自然物,也可表现为人的劳动创造物。既可以是国家和集体的财产,也可以是公民的个人财产,还可以是货币以及其他有价证券。(3)非物质财富,包括创作活动的产品和其他与人身相联系的非物质性财富。(4)行为结果,一定的行为结果可以满足权利人的利益和需要,可以成为法律关系的客体,而在通常情况下,往往直接把行为作为法律关系的客体。故本题中的四个选项都是正确的。
34.ABD解析:犯罪主体,是指实施了危害社会的行为,依法应当承担刑事责任的人。根据犯罪主体是否要求一定的身份,犯罪主体可以分为一般主体和特殊主体。大部分犯罪的主体都是一般主体。所谓特殊主体,指的是具有我国刑法分则所规定的某些犯罪所要求的特定身份的犯罪主体。根据我国刑法分则的规定,巨额财产来源不明罪的主体必须是国家工作人员;脱逃罪的主体必须是依法被关押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人;武器装备肇事罪的主体必须是军人;侵占罪的主体则为一般人。所以,本题中,主体是特殊主体的犯罪是:巨额财产来源不明罪、脱逃罪和武器装备肇事罪。
35.AB解析:本题考查的是宪法的组织保障问题。组织保障是指依靠监督宪法实施的机关组织来保障宪法的实施。我国现行宪法规定,我国行使宪法监督职权的是全国人民代表大会及其常务委员会。
36.N答案暂无
37.N答案暂无
38.Y
39.汉乐府诗是汉代社会历史的真实反映。班固在《汉书.艺文志》中对乐府诗的产生用“皆感于哀乐缘事而发”来概括指出了汉代乐府诗植根于汉代的社会现实抒写了人们真实的思想感情的特点。(1)人民苦难的真实写照乐府诗中记载了汉代下层人民贫困无助生存环境极度恶劣的事实。《妇病行》中那个连年累岁卧病的贫妇行将告别人生时最不放心是身后孩子无依无靠嘱托丈夫:“属累君两三孤子莫我儿饥且寒。有过慎莫笪笞。”然其担心却成现实家中孩子“抱时无衣襦复无里”丈夫只好“闭门塞牖舍孤儿到市”去沿街乞讨归家“入门见孤儿啼索其母抱”丈夫无可奈何无路可走“行复尔耳弃置勿复道。”令人不忍卒睹。《孤儿行》中的孤儿《平陵东》中的义公《东门行》中的汉子他们的苦难都具有代表性。(2)丑恶腐朽的揭露讽刺在汉乐府诗中两种人的生活形成了尖锐的对比。一边是人民在生死线上痛苦挣扎、呻吟呼号一边却是权贵富豪的骄奢淫逸、腐朽丑恶。《孤儿行》、《妇病行》等写的是人民的苦难生活而在《鸡鸣》、《相逢行》、《狭斜行》等诗中作者为我们描述了权贵们的糜烂的生活。“黄金为门白玉为堂堂上置酒作使倡中庭生桂树华灯何煌煌。”《陌上桑》一诗中的五马太守因见采桑女罗敷美貌欲将其占为已有罗敷巧妙机智地夸说自己夫婿的才华、相貌、官位、风度让太守自惭形秽才保护了自己。(3)战争徭役的凄惨控诉汉代虽号治平强盛之朝然开拓疆土的战争抗击匈奴的战争镇压反抗的战争连绵不断无论是统治者的穷兵黩武滥肆征伐还是反抗侵略战争给人民带来的只有家破人亡生灵涂炭《战城南》真实描绘了大战后“野死不葬乌可食”死尸横野乌鸦任意啄食“水深激激蒲苇冥冥。枭骑战斗死驽马徘徊鸣”的凄惨悲凉的场面。作者只得求乌鸦在啄吃尸体前替死者哀嚎几声为之送葬也对战争造成“朝行出攻暮不夜归”的戮杀生命的残酷进行了诅咒。(4)婚姻恋爱的不幸哀唱乐府诗的恋爱婚姻诗与《诗经》一样多数为女性作者但却缺少《诗经》中的恋爱欢歌大多数是由爱至恨的哀唱。《上邪》是中国爱情诗歌中的一朵奇葩。“上邪!我欲与君相知长命无绝衰。山无陵江水为竭冬雷震震夏雨雪天地合乃敢与君绝。”细嚼语气这是女子被人误解后的自誓之词作者指老天为证一气排列五件自然界绝无可能产生的现象来以示自己对爱情的坚贞不渝虽对爱人情真意挚但仍可读出誓言后面恋爱关系中的裂痕。《有所思》、《白头吟》、《上山采蘼芜》也是代表作。两汉乐府诗在表现人世间的苦与乐、两性关系的爱与恨时受《诗经》影响较深有国风、小雅的余韵;而在抒发乐生恶死愿望时主要是继承楚文化的传统是《庄》、《骚》的遗响。汉乐府诗是汉代社会历史的真实反映。班固在《汉书.艺文志》中对乐府诗的产生用“皆感于哀乐,缘事而发”来概括,指出了汉代乐府诗植根于汉代的社会现实,抒写了人们真实的思想感情的特点。(1)人民苦难的真实写照乐府诗中记载了汉代下层人民贫困无助,生存环境极度恶劣的事实。《妇病行》中那个连年累岁卧病的贫妇行将告别人生时最不放心是身后孩子无依无靠,嘱托丈夫:“属累君两三孤子,莫我儿饥且寒。有过慎莫笪笞。”然其担心却成现实,家中孩子“抱时无衣,襦复无里,”丈夫只好“闭门塞牖,舍孤儿到市”去沿街乞讨,归家“入门见孤儿,啼索其母抱”,丈夫无可奈何,无路可走“行复尔耳,弃置勿复道。”令人不忍卒睹。《孤儿行》中的孤儿,《平陵东》中的义公,《东门行》中的汉子,他们的苦难都具有代表性。(2)丑恶腐朽的揭露讽刺在汉乐府诗中,两种人的生活形成了尖锐的对比。一边是人民在生死线上痛苦挣扎、呻吟呼号,一边却是权贵富豪的骄奢淫逸、腐朽丑恶。《孤儿行》、《妇病行》等写的是人民的苦难生活,而在《鸡鸣》、《相逢行》、《狭斜行》等诗中,作者为我们描述了权贵们的糜烂的生活。“黄金为门,白玉为堂,堂上置酒,作使倡,中庭生桂树,华灯何煌煌。”《陌上桑》一诗中的五马太守,因见采桑女罗敷美貌,欲将其占为已有,罗敷巧妙机智地夸说自己夫婿的才华、相貌、官位、风度,让太守自惭形秽才保护了自己。(3)战争徭役的凄惨控诉汉代虽号治平强盛之朝,然开拓疆土的战争,抗击匈奴的战争,镇压反抗的战争连绵不断,无论是统治者的穷兵黩武,滥肆征伐,还是反抗侵略,战争给人民带来的只有家破人亡,生灵涂炭,《战城南》真实描绘了大战后“野死不葬乌可食”,死尸横野,乌鸦任意啄食,“水深激激,蒲苇冥冥。枭骑战斗死,驽马徘徊鸣”的凄惨悲凉的场面。作者只得求乌鸦在啄吃尸体前替死者哀嚎几声,为之送葬,也对战争造成“朝行出攻,暮不夜归”的戮杀生命的残酷进行了诅咒。(4)婚姻恋爱的不幸哀唱乐府诗的恋爱婚姻诗与《诗经》一样,多数为女性作者,但却缺少《诗经》中的恋爱欢歌,大多数是由爱至恨的哀唱。《上邪》是中国爱情诗歌中的一朵奇葩。“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。”细嚼语气,这是女子被人误解后的自誓之词,作者指老天为证,一气排列五件自然界绝无可能产生的现象来以示自己对爱情的坚贞不渝,虽对爱人情真意挚,但仍可读出誓言后面恋爱关系中的裂痕。《有所思》、《白头吟》、《上山采蘼芜》也是代表作。两汉乐府诗在表现人世间的苦与乐、两性关系的爱与恨时,受《诗经》影响较深,有国风、小雅的余韵;而在抒发乐生恶死愿望时,主要是继承楚文化的传统,是《庄》、《骚》的遗响。
40.(1)加里培林关于心智活动的五阶段理论第一阶段活动的定向基础阶段。第二阶段物质活动或物质化活动阶段。第三阶段有声言语阶段。第四阶段无声的“外部”言语阶段。第五阶段内部言语阶段。(2)加里培林心智活动五阶段理论的教育意义这一理论强调心智技能的学习过程是由外向内的内化过程因此在心智技能教学中要注意心智技能的“内化”过程的实现要注意学习的循序渐进性不能越过某一或某些阶段。本题考查的是心智技能形成过程的内容。心智技能的学习有两个难点,一个是它发生在头脑内部,看不见摸不着。一个是它属于技能的范畴,必须通过大量的练习而获得。因此,加里培林的理论很有启示意义,要求教师通过可视化的手段首先使学生能够看到心智技能的操作,然后逐渐内化。
41.曹植是第一位大力写作五言诗的义人。他现存诗歌几十余首其中有六十多首是五言诗。他的诗歌既体现了《诗经》“哀而不伤”的庄雅又蕴含着《楚辞》窈窈深邃的奇谲;既继承了汉乐府反映现实的笔力又保留了《古诗十九首》温丽悲远的情调。曹植是第一位大力写作五言诗的义人。他现存诗歌几十余首,其中有六十多首是五言诗。他的诗歌,既体现了《诗经》“哀而不伤”的庄雅,又蕴含着《楚辞》窈窈深邃的奇谲;既继承了汉乐府反映现实的笔力,又保留了《古诗十九首》温丽悲远的情调。
42.休克一旦并发DIC对微循环和各器官功能产生严重影响使病情恶化。①DIC时微血栓阻塞微循环通道使回心血量锐减;②凝血与纤溶过程中的产物如纤维蛋白原和纤维蛋白降解产物和某些补体成分增加血管通透性加剧微血管舒缩功能紊乱;③DIC造成的出血导致循环血量进一步减少加重了循环障碍;④器官栓塞梗死加重了器官急性功能障碍给治疗造成极大困难。休克一旦并发DIC,对微循环和各器官功能产生严重影响,使病情恶化。①DIC时微血栓阻塞微循环通道,使回心血量锐减;②凝血与纤溶过程中的产物,如纤维蛋白原和纤维蛋白降解产物和某些补体成分,增加血管通透性,加剧微血管舒缩功能紊乱;③DIC造成的出血,导致循环血量进一步减少,加重了循环障碍;④器官栓塞梗死,加重了器官急性功能障碍,给治疗造成极大困难。
43.司马迁和班固是两汉著名历史学家和文学家历史上经常把他们并列把《史记》和《汉书》对举。《史记》是我国第一部纪传体史书在我国叙事散文史上有重要的意义。班固编撰的《汉书》是我国第一部纪传体断代史。(1)《史记》最精彩的篇章是楚汉相争和西汉初期的人物传记《汉书》的精华则在于对西汉盛世各类人物的生动记叙。《史记》的本纪、世家、列传都是关于人物的记载并且几乎都是有名的人物因其时代所限只记载到司马迁生活的时代。《汉书.公孙弘卜式儿宽传》对于武帝和宣帝朝涌现的各类人才作了概述其中提到的绝大多数人物都在《汉书》中有一席之地分别为他们立传。通过叙述这些历史人物的事迹全面地展现了西汉盛世的繁荣景象和那个时代的精神风貌。(2)《史记》人物主要是战将和谋士《汉书》所写人物主要是法律之士和经师儒生。《史记》所写的秦汉之际的杰出人物是在天下未定的形势下云蒸龙变建功立业此时涌现出一批草莽英雄其中最引人注目的是战将和谋士。《汉书》所写的西汉盛世人物则不同他们是在四海已定、天下一统的环境中成长起来的其中固然不乏武将和谋士但更多的是法律之士和经师儒生。(3)《史记》写人具有传奇色彩《汉书》则富有戏剧性。司马迁本人的性格就是好奇所以在他的著作中他笔下的人物带有传奇的色彩。而《汉书》中的人物则不同像公孙弘、朱买臣等和秦汉之际的战将谋士相比西汉盛世的法律经术文学之士的阅历虽然缺少传奇色彩但许多人的遭遇却是富有戏剧性的。朱买臣在做官之前和做官之后乡亲们对他的态度很有戏剧性同时也显现了世态炎凉人们的趋炎附势。(4)除《世家》外《史记》的人物传记基本都是以写单个人为主很少全面叙述家庭的兴衰史;《汉书》的传主都不是单独一个人而是记叙几代人的事迹记叙了许多世袭官僚家族的历史。西汉盛世培育了一大批官僚世家他们不是一代为官而是几代人相承常盛不衰。《汉书》记叙了许多世袭官僚家族的历史如《张汤传》、《杜周传》、《韦贤传》、《萧望之传》、《冯奉世传》、《翟方进传》等传主都不是单独一个人而是记叙几代人的事迹。通过描述这些家族的兴衰史对西汉社会的变迁作了多方面的展示。(5)《史记》对酷吏的揭露极为深刻而《汉书》对酷吏的子孙多有称扬。在《史记》中张汤、杜周是酷吏的典型代表在他们身上充分体现了西汉社会刑法的严酷吏士的残暴。班固也批判酷吏《汉书》亦设《酷吏列传》。可是《汉书》的《张汤传》、《杜周传》在揭露张汤、杜周文法刻深寡恩少义的同时对他们的子孙美德懿行多有称扬从而在一定程度上缓解了人们对张汤、杜周这两位酷吏的反感使他们的形象更接近于生活实际。(6)《史记》具有浓郁的悲剧色彩有大量悲剧人物的传记。《汉书》中悲剧人物的数量不如《史记》那样众多但部分传记写得酣畅淋漓悲剧气氛很重。司马迁本人就带有悲剧色彩笔下的人物有一些也带有悲剧色彩。《汉书》中的李陵也是位悲剧人物。作者有条不紊地叙述了外界条件的不利把他一步步推向绝境的过程李陵有着太多的恩怨和遗憾他的悲剧结局既是客观形势所迫又是性格因素所造成。班固笔下的苏武形象近乎完美无缺然而他却要遭受种种苦难和折磨是另一种类型的悲剧人物。司马迁和班固是两汉著名历史学家和文学家,历史上经常把他们并列,把《史记》和《汉书》对举。《史记》是我国第一部纪传体史书,在我国叙事散文史上有重要的意义。班固编撰的《汉书》是我国第一部纪传体断代史。(1)《史记》最精彩的篇章是楚汉相争和西汉初期的人物传记,《汉书》的精华则在于对西汉盛世各类人物的生动记叙。《史记》的本纪、世家、列传都是关于人物的记载,并且几乎都是有名的人物,因其时代所限,只记载到司马迁生活的时代。《汉书.公孙弘卜式儿宽传》对于武帝和宣帝朝涌现的各类人才作了概述,其中提到的绝大多数人物都在《汉书》中有一席之地,分别为他们立传。通过叙述这些历史人物的事迹,全面地展现了西汉盛世的繁荣景象和那个时代的精神风貌。(2)《史记》人物主要是战将和谋士,《汉书》所写人物主要是法律之士和经师儒生。《史记》所写的秦汉之际的杰出人物是在天下未定的形势下云蒸龙变,建功立业,此时涌现出一批草莽英雄,其中最引人注目的是战将和谋士。《汉书》所写的西汉盛世人物则不同,他们是在四海已定、天下一统的环境中成长起来的,其中固然不乏武将和谋士,但更多的是法律之士和经师儒生。(3)《史记》写人具有传奇色彩,《汉书》则富有戏剧性。司马
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