第六章家庭危机

第六章家庭危机

第一页，共四十一页。第一节婚姻危机第二页，共四十一页。一、家庭危机的表现：西方学者总结的六大危机：1、违背期望：家庭成员违背家庭的期望2、丧失荣誉：家庭成员的行为损害家庭声誉3、经济萧条：收入减少，难以维持原来的生活水平4、家庭成员分离：由于人口流徙和工作变动，家庭成员离家生活5、离婚：6、死亡：家庭成员死亡第三页，共四十一页。发现婚姻危机十个信号：1、各行其是。2、不再牵手。3、不了解对方的喜怒哀乐。4、缄默不语。5、嘲弄过去。6、凡事往坏处想。7、丈夫突然充满激情。8、有外遇的男人，常常晚归。9、莫名其妙地对你好起来。10、从他对第三者的态度可以看出他情感的变化。第四页，共四十一页。预防措施:1、婚前培训不可少

2、明确自身角色很重要3、悦纳对方及其背后的一切4、充分沟通是化解误会的一剂良药

第五页，共四十一页。二、不同生命周期的婚姻家庭压力源（一）建立婚姻关系

1、如何获得配偶的接纳

2、如何获得配偶家人的接纳

3、如何安排与生长家庭间的关系

4、昔日朋友的干扰第六页，共四十一页。（二）生育第一个儿女

1、该如何接纳家中的新成员

2、女性退出职业市场的冲击

3、女性失去工作伙伴的友谊第七页，共四十一页。（三）孩子上学

1、面对孩子由家庭进入学校的压力

2、如何接纳孩子的老师、朋友、同学第八页，共四十一页。（四）配偶的工作变化

1、面对外在世界对家庭的冲击

2、处理因工作变动的搬家问题

3、事业或调职对家庭的影响第九页，共四十一页。（五）子女青春期及离家

1、面队子女青春风暴期的压力

2、子女学业、感情、事业问题对父母的影响

3、如何接纳子女的异性朋友第十页，共四十一页。（六）家庭中加入其他成员如何照顾领养的孩子或前夫前妻的子女第十一页，共四十一页。（七）父母过世面对父母世的痛苦第十二页，共四十一页。（八）失去配偶

1、面对配偶过世或离婚的痛苦

2、处理新的家庭及人际关系第十三页，共四十一页。（九）再婚

1、如何被新配偶接纳

2、如何被新配偶的家人接纳

3、按排与原有家人亲友的关系第十四页，共四十一页。（十）单身

1、如何与生长家庭中的家人维持和谐关系

2、如何陪朋友、同事接纳第十五页，共四十一页。三、同居正常化同居：即非婚姻的两性关系。第十六页，共四十一页。（一）

同居关系在西方时兴起来的原因

1、60年代中期，欧美社会一部分年轻人率先举起反传统的旗帜，一夫一妻的婚姻家庭制度自然也在受批判和怀疑。2、由于青少年性成熟与性活跃期提早，而人们结婚的年龄又普遍推迟，因此年轻人易于在“性待业期”同居

3、同居关系的时兴也与女权运动高涨有关。

第十七页，共四十一页。1999年2月，美国新泽西州罗杰斯大学发表的研究报告：第一，尚无任何证据表明同居关系或“试婚”会带来牢固的婚姻第二，认为可以从同居关系中学到良好的婚姻调适经验，那是不符合实际的幻想。第三，同居关系越长，永不结婚的可能性越大。第四，同居关系本身的破裂率比婚姻关系的破裂率更高。第十八页，共四十一页。（二）

同居现象在我国大多数人已经认为同居是个人生活方式的选择，以更加开放的心态对待这一社会现象。但人们还是想过传统的婚姻生活。在我国，同居关系得不到任何法律保障与保护。第十九页，共四十一页。四、婚外恋公开化第二十页，共四十一页。第二节家庭暴力问题第二十一页，共四十一页。一、家庭暴力的界定广义的家庭暴力：发生在家庭成员之间的侵害行为，暴力的施暴者和受害者可能是妻子、丈夫、父母、兄妹等所有的家庭成员，而不仅仅是指家庭妇女。但家庭暴力的受害者往往是家庭中的弱势群体，即家庭中的妇女、儿童和老人，其中约90%为女性。第二十二页，共四十一页。二、家庭暴力的形式1、身体暴力：2、精神暴力：3、性暴力：第二十三页，共四十一页。三、家庭暴力的特点1、家庭暴力的家庭性和违法性。2、施暴者多为丈夫。3、家庭暴力具有隐蔽性。4、家庭暴力具有复杂性。5、家庭暴力具有持久性。第二十四页，共四十一页。四、家庭暴力存在的原因探析1、封建思想观念根深蒂固。2、家庭婚姻“腐败”现象诱发家庭暴力的发生。3、家庭成员的经济和社会地位的差别。4、社会变迁所产生的社会压力因素。5、家庭暴力与施暴者的教育水平有着直接的联系。6、基层社会防范控制乏力。

第二十五页，共四十一页。

家庭暴力不但直接损害妇女的身心健康和人格尊严，导致婚姻破裂、家庭解体，以及伤害儿童的身心健康。更为危险的是，因家庭暴力而引起的自杀、杀人，严重地影响了社会的稳定和安全，阻碍社会主义和谐社会的建设。第二十六页，共四十一页。五、家庭暴力的防范1、注重立法，使惩治家庭暴力行为有法可依。2、以司法控制为核心。3、健全机构，调动全社会反家庭暴力的力量。4、注重调解劝阻与惩罚制裁相结合的措施。5、重视和加强对妇女自身素质的教育工作,提高其维护自身合法权益的意识。6、加强公民伦理道德教育，倡导和弘扬法治、民主、平等、文明，提高全民道德水准。第二十七页，共四十一页。第三节离婚问题第二十八页，共四十一页。

一、什么是离婚。婚姻的解除：因配偶一方死亡或法律认定的出走等原因的婚姻解除为自然解除。在配偶生存期间，通过法律手段解除的婚姻关系是离婚。第二十九页，共四十一页。二、中国古代的离婚制度。出妻义绝和离第三十页，共四十一页。三、离婚率。粗离婚率：（GrudeDivorceRate）某一年离婚总对数除以该年年中包括男女老少的总人口数。一般离婚率：(RefinedDivorceRateorTheDivorceRate)某一年离婚总对数除以该年年中已婚夫妇总对数。第三十一页，共四十一页。四、离婚的原因贝克尔（Becker）关于离婚的分析：离婚概率是下面两个因子的函数：婚姻的期望收益和婚姻的不可预测的结果的函数分布。前者是指夫妇期望婚姻所带来的收益；后者是指由于夫妇在婚前对对方的了解不够或由于婚后偶然因素的影响而出现的夫妇所不曾预料到的结果。第三十二页，共四十一页。莱温格（Levinger）的离婚交换理论：

婚姻的稳定与否取决于三大要素的力量平衡：婚姻内在吸引、障碍阻力（婚姻解体的代价）和婚姻代替的吸引。第三十三页，共四十一页。影响离婚水平的因素：（一）宏观结构因素。1、社会运动推波助澜三反五反2对社会变迁的不适应精病减政3社会约束的减弱第三十四页，共四十一页。（二）生活经历和人口统计方面的决定因素。1理想婚姻与现实的差距2妇女地位的提高性别分层的变化3人口因素性别比的变化4性与结婚生育行为的分离5婚姻观念的变化第三十五页，共四十一页。（三）家庭因素。1孩子对婚姻质量的影响2家庭关系的复杂性

第三十六页，共四十一页。五、离婚的收益与成本（一）离婚的成本1、离婚者面临着角色转变中的冲突与紧张，影响其正常的生活①由为人夫（妻）向单个人的转变过程的痛苦性②由从单个个体走向新婚姻过程的苦恼第三十七页，共四十一页。2、离婚造成的家庭某些功能和意义的丧失，会对社会产生负面影响①家庭的精神娱乐功能丧失，威胁社会秩序②单亲家庭、单身家庭、再婚家庭的功能变异家庭的增多，损害社会秩序。单亲家庭教育往往是畸形的：性别教育缺损、补偿心理造成溺爱再婚家庭子女教育的不正常：关系敏感，不敢教育继子女不平等对待：放任、歧视、虐待。第三十八页，共四十一页。3、离婚会影响当事人子女的正常生活和健康成长①父母灵魂容易造成孩子心理结构发育的不健全②单亲家庭的生活水平低，物质方面的窘迫容易造成孩子心理方面的紧张，③再婚的新家庭对孩子来讲不是真正的家④离婚子女常常成为社会教育、学校教育的歧视对象。第三十九页，共四十一页。（二）离婚的收益1、离婚可能是不幸的终结2、离婚是社会进步的表征①离婚可能促进婚姻制度的稳定，进而推动社会的发展②离婚可能导致婚姻观念、社会观念的更新与进步。3、离婚可能成为挽救孩子与不幸婚姻的最理想通道第四十页，共四十一页。内容总结第六章家庭危机。10、从他对第三者的态度可以看出他情感的变化。如何照顾领养的孩子或前夫前妻的子女。大多数人已经认为同居是个人生活方式的选择，以更加开放的心态对待这一社会现象。3、家庭成员的经济和社会地位的差别。5、家庭暴