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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐沟通交际教案交流交际教案2
代静
学问点:
1、交流的定义
2、交流要素、方式
3、高效交流三原则
4、有效交流技巧
能力点:
1、了解职场交流,增加职场竞争力
2、初步把握职场有效交流技巧
素养点:具有良好的职场交流意识和技巧
重点难点:交流在实践中的掌握
教学办法:讲授法、研究法、案例法、多媒体教学法。
教学手段:多媒体教学手段
教学时数:2课时
教学过程:
四、职场交流
交流能力从来没有像现在这样成为个人胜利的须要条件。对企业内部而言,人们越来越强调建立学习型的企业,越来越强调团队合作精神,因此有效的企业内部交流沟通是胜利的关键;对企业外部而言,为了实现企业之间的强强联合与优势互补,人们需要把握谈判与合作等交流技巧;对企业自身而言,为了更好地在现有政策条件允许下,实现企业的进展并服务于社会,也需要处理好企业与政府、企业与公众、企业与媒体等各方面的关系。这些都离不开娴熟把握和应用管理交流的原理和技巧。
企业的人事经理在聘请新员工时,对新员工有一个十分重要的要求,就是新员工必需具备良好的交流技巧。经常会发生这样的事情:人事经理在面试的时候常常问应聘者:你怎么和上级举行交流?怎么和同事举行交流?怎么和下
级举行交流?我们要学的交流技巧就是教你们如何去做。学习交流技巧,将使
您在工作、生活中游刃有余。
(一)、交流的定义
为了设定的目标,把信息,思想,情感在个人或群体之间传递,并达成协议的过程。
(二)、交流的三大要素:
要有一个明确的目标、达成共同的协议、交流信息、思想和情感。
(1)要素1:交流一定要有一个明确的目标。
惟独大家有了明确的目标才叫交流。假如大家来了但没有目标,那么不是交流,是什么呢?是闲谈天。而我们以前经常没有区别出闲谈天和交流的差异,常常有同事或经理都会过来说:某某,咱们出去任凭交流交流。任凭交流交流,本身就是一对冲突。交流就要有一个明确的目标,这是交流最重要的前提。所以,我们理解了这个内容之后,我们在和别人交流的时候,见面的第一句话应
该说:“这次我找你的目的是——”。交流时说的第一句话要说出你要达到的目的,这是十分重要的,也是你的交流技巧在行为上的一个表现。
(2)要素2:达成共同的协议
交流结束以后一定要形成一个双方或者多方都共同承认的一个协议,惟独形成了这个协议才叫做完成了一次交流。假如没有达成为协议,那么这次不能称之为交流。交流是否结束的标志就是:是否达成了一个协议。在实际的工作过程中,我们常见到大家一起交流过了,但是最后没有形成一个明确的协议,大家就各自去工作了。因为对交流的内容理解不同,又没有达成协议,终于造成了工作效率的低下,双方又增添了无数冲突。在我们明确了交流的其次个要素的时候,我们应当知道,在我们和别人交流结束的时候,我们一定要用这样的话来总结:十分谢谢你,通过刚才沟通我们现在达成了这样的协议,你看是这样的一个协议吗?这是交流技巧的一个十分重要的体现,就是在交流结束的时候一定要有人来做总结,这是一个十分良好的交流行为。
(3)要素3交流信息、思想和情感
交流的内容不仅仅是信息还包括着越发重要的思想和情感。那么信息、思想和情感哪一个更简单交流呢?是信息。例如:“今日几点钟起床?现在是几点了?几点钟开会?往前走多少米?”这样的信息是十分简单交流的。而思想和情感是不太简单交流的。在我们工作的过程中,无数障碍使思想和情感无法得到一个很好的交流。事实上我们在交流过程中,传递更多的是彼此之间的思想,而信息的内容并不是主要的内容。
(三)、交流的两种方式
可能我们用得最多的是语言。这是我们人类特有的一个十分好的交流模式。实际上在工作和生活中我们除了用语言交流,有时候还会用书面语言和肢体语言去交流,如用我们的眼神、面部表情和手势去交流。归纳起来,我们的交流方式有两种:语言的交流和肢体语言的交流。
(1)语言的交流
下面我们就看一下,语言交流和肢体语言交流不同之处是什么?我们先容易地看一下语言的交流。
语言是人类特有的一种十分好的、有效的交流方式。语言的交流包括口头语言、书面语言、图片或者图形。口头语言包括我们面向面的谈话、开会议等等。书面语言包括我们的信函、广告和传真,甚至现在用得无数的E-mail等。
图片包括一些幻灯片和电影等,这些都统称为语言的交流。在交流过程中,语言
交流对于信息的传递、思想的传递和情感的传递而言更善于于传递的是信息。
(2)肢体语言的交流
肢体语言包含得十分丰盛,包括我们的动作、表情、眼神。实际上,在我
们的声音里也包含着十分丰盛的肢体语言。我们在说每一句话的时候,用什么
样的音色去说,用什么样的抑扬顿挫去说等,这都是肢体语言的一部分。
我们说交流的模式有语言和肢体语言这两种,语言更善于交流的是信息,
肢体语言更擅长交流的是人与人之间的思想和情感。
(四)、交流的双向性
我们在工作和生活的过程中,常把单向的通知当成了交流。你在与别人交流
的过程中是否是一方说而另一方听,这样的效果十分不好,换句话说,惟独双
向的才叫做交流,任何单向的都不叫交流。因此交流的另外一个十分重要的特
征是:交流一定是一个双向的过程。要形成一个双向的交流,必需包含三个行为,就是有说的行为、听的行为还要有问的行为。一个有效的交流技巧就是由
这三种行为组成的。换句话说,考核一个人是否具备交流技巧的时候,看他这
三种行为是否都浮现。
[案例分析]
一家闻名的公司在面试员工的过程中,常常会让10个应聘者在一个空荡的
会议室里一起做一个小嬉戏,无数应聘者在这个时候都感到不知所措。在一起
做嬉戏的时候主考官就在旁边看,他不在乎你说的是什么,也不在乎你说的是
否正确,他是看你这三种行为是否都浮现,并且这三种行为是有一定比例浮现的。假如一个人要表现自己,他的话会十分多,始终在喋喋不休地说,可想而知,这个人将是第一个被请出考场或者淘汰的一个人。假如你坐在那儿只是听,
不说也不问,那么,也将很快被淘汰。惟独在嬉戏的过程中你说你听,同时你
会问,这样就意味着你具备一个良好的交流技巧。
所以说当我们每一个人在交流的时候,一定要养成一个良好的交流技巧习惯:说、听、问三种行为都要浮现,并且这三者之间的比例要协调,假如具备了这些,将是一个良好的交流。
(五)、高效交流的三原则
要使交流有个良好的结果,必需具备交流三原则。
议论行为不议论共性
要明确交流
乐观倾听
(1)议论行为不议论共性
也就是对事不对人的原则。在实际中,你会发觉有些职业人士在交流的时候遵循了这个原则,就事论事的和你交流,显的有一丝冷淡。但是,这恰恰就是专业交流的表现,时光久了你就会发觉,这样的人往往交流能力很强。
(2)要明确交流
你说的话一定要十分明确,让对方有个精确 的唯一的理解。
例如你的经理对你说:“你今年的成果十分好,工作十分努力。”好象在表扬你。但是接下来的话是:“明年希翼你越发努力。”又好象是在鞭策你,说你不够努力。这就使人不太明了,他所表达的到底是什么意思?所以交流一定要
明确,努力了就是努力了,缺乏努力就是缺乏努力,一定要明确交流。(3)乐观倾听
我们看看“听”字的繁体写法:聽
1一个“耳”字,听自然要耳朵听
2一个“心”字:一心一意,很用心的去听
3“四”代表眼睛:要看着对方
4“耳”下方还有个“王”字,要把说话的人当成王者对待。
因此,倾听不仅是耳朵听到相应的声音的过程,而且是一种情感活动,需要通过面部表情、肢体语言和话语的回应,向对方传递一种信息:我很想听你说话,我敬重和关心你。
在倾听过程中,我们需要注重以下原则:
适应讲话者的风格
眼耳并用
首先寻求理解他人,然后再被他人理解
鼓舞他人表达自己
(1)适应讲话者的风格。每个人发送信息的时候,他的语速和音量是不一样的,你要尽可能的去适应他的风格,尽可能的去接受他更多、更全面的信息。
(2)倾听不仅要用你的耳朵,还要用你的眼睛。耳朵倾听的是一些信息,而眼睛看到的却是传达给你的丰盛的情感和思想。
(3)首先要理解对方。有些人简单犯的错误是,还没有等对方把话说完就按照自己的理解打断对方。这是十分不礼貌的,简单引起反感。
(4)鼓舞对方。保持目光沟通,并且适当的点头暗示,表示认同和鼓舞,表现出倾听的爱好。
(六)、有效交流技巧
在信息发送过程中,信息包括三个方面内容:信息、思想和情感。在交流中,发送的不仅仅是信息,还有思想和情感。因此,在发送信息的时候,要注重以下几个问题:
(1)挑选有效的信息发送方式(How)
例如,你的一份报告传给你的同事或者上级,更多的是一种信息的交流;
你和客户一起交流的过程中,更重要的是为了增强你和客户之间的感情和相信,这个时候,信息是次要的,而感情才是主要的。所以说,首先我们要考虑我们
的信息内容本身是以信息为主还是以思想和情感为主,按照此挑选合适的发送
办法。
(2)何时发送信息(When)
例如何时约见客户,何时发出致谢函等等,都是有考究的,这一点十分重要,也在日益引起人们的重视。
(3)确定信息内容(What)
发送信息内容的两种方式,一是语言;一是肢体语言。例如我们天天听到
无数口号:欢迎光临。是否让你真正感触到欢迎光临呢?我们感触到的仅仅是
这四个汉字带来的信息,而没有通过她说这四个字的时候通过肢体语言所传递
的思想和情感。所以说,在挑选详细内容的时候,我们一定要确定要说哪些话,用什么样的语气、什么样的动作去说,这在交流中十分重要。
谁是你信息的接受对象
先获得接受者的注重
接受者的观念
接受者的需要
接受者的心情
(七)、高效交流的基本步骤
(1)步骤一:事先预备
设立交流的目标。这十分重要,我们在与别人交流之前,心里一定要有一个目标,明确自己希翼通过这次都同达到什么目的。毫无目的的沟通叫做谈天,不是交流。
制订方案。有了目标就要有方案,先说什么,后说什么。假如状况允许,列一个表格,把要达到的目的,交流的主题,方式以准时间地
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