2023《山西物理中考方向卷》大卷（三）

2023山西中考方向卷（三）1第Ⅰ卷选择题（共30分）2第Ⅱ卷非选择题（共50分）1.在一次红色研学活动中，小晋参观了武乡一位抗战文物收藏家的展品。如图所示是一把八路军军刀。根据图片信息，请你估测军刀的长度约为（）A.20cmB.60mmC.15cmD.15mC解析：成年人的肩宽约为40cm，军刀的长度约为肩宽的三倍。故选C。第Ⅰ卷选择题2.威风锣鼓是山西省晋南地区的一种民间打击乐艺术形式，是国家级非物质文化遗产之一。如图所示是在元宵佳节表演威风锣鼓的场景，下列说法正确的是（

）A.鼓声是由空气振动产生的B.鼓声也可以在真空中传播C.敲击鼓面越快，鼓声的响度越大D.敲击鼓面的力越大，鼓声的响度越大解析：鼓声是由鼓面振动产生的，真空不能传声；敲击鼓面的力越大，鼓面的振幅越大，响度越大，响度与敲击鼓面快慢无关。故选D。D解析：使用试电笔时，手要接触笔尾金属体，故A符合题意；生活用水是导体，用湿手插拔插头时，很可能发生触电事故，故B不符合题意；3.小晋总结并归纳了安全用电“四不能”，其中需要修改的一项是（）

A.使用试电笔时，手不能接触笔尾金属体B.插拔家里的插头时，不能用湿手去操作C.空气开关跳闸后，不能立即合上开关D.保险丝烧断后，不能用铜丝来替换解析：空气开关跳闸是电路中电流过大或总功率过大引起的，应检查电路，处理问题后再闭合开关，故C不符合题意；保险丝要用电阻较大、熔点较低的铅锑合金，铜丝的熔点较高，不适合做保险丝，故D不符合题意。A3.小晋总结并归纳了安全用电“四不能”，其中需要修改的一项是（）

A.使用试电笔时，手不能接触笔尾金属体B.插拔家里的插头时，不能用湿手去操作C.空气开关跳闸后，不能立即合上开关D.保险丝烧断后，不能用铜丝来替换4.中国古诗词中蕴含着许多物理知识。词句“稻花香里说丰年”中词人能闻到农田里稻花飘香，可以用下列哪个选项作解释（）A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子在不停地做无规则运动D.常见物质由分子、原子构成C解析：闻到花香是扩散现象，可以用分子在不停地做无规则运动来解释。故选C。5.如图所示是小晋展示的“让小鱼改变方向”的小实验。在白色纸板上画一条向左“游动”的小鱼，并竖直放置，在纸板前放一个圆柱形水杯，如图甲所示。向水杯中倒水，调整水杯到纸板的距离，结果发现小鱼变成向右“游动”，如图乙所示。请你分析加水后小鱼“游动”方向发生改变是由于（）

A.光的折射

B.光的反射

C.光沿直线传播

D.小鱼不是光源A解析：向圆柱形水杯加入一定量的水后，圆柱形水杯相当于凸透镜，小鱼反射的光经水杯后发生折射，使小鱼“游动”方向发生改变。故选A。6.我国研发的一种新型水陆两栖飞行器——“同济飞鱼”，它可以实现水陆两用，在空中像无人机一样飞行，入水后像潜水艇一样运行。关于该飞行器，下列说法正确的是（）A.在水中悬浮时，不受重力的作用B.在水中下潜时，受到水的压强变大C.在空中加速上升时，机械能不变D.在空中盘旋时，运动状态不变解析：飞行器在水中悬浮时，受到浮力和重力的作用，故A错误；根据公式p=ρgh可知，飞行器在水中下潜时，深度变大，受到水的压强变大，故B正确；6.我国研发的一种新型水陆两栖飞行器——“同济飞鱼”，它可以实现水陆两用，在空中像无人机一样飞行，入水后像潜水艇一样运行。关于该飞行器，下列说法正确的是（）A.在水中悬浮时，不受重力的作用B.在水中下潜时，受到水的压强变大C.在空中加速上升时，机械能不变D.在空中盘旋时，运动状态不变解析：飞行器在空中加速上升过程中，动能变大，重力势能变大，因此机械能变大，故C错误；飞行器在空中盘旋时，运动方向发生变化，运动状态是变化的，故D错误。B7.《淮南子》中记载了铜镜的抛光技术。刚做好的铜镜表面凹凸不平，无法直接当作镜子使用，需要用磨镜药将镜面磨光至清晰可见的程度。铜镜磨光后，下列说法正确的是（）

A.铜镜上发生的是漫反射

B.铜镜中所成的像是虚像

C.铜镜中成的像是放大的像

D.人靠近铜镜时，镜中的像变大解析：磨光后，铜镜表面光滑平整，相当于平面镜，在铜镜上发生的是镜面反射，成的像是正立、等大的虚像，故A、C错误，B正确；根据平面镜成像的特点可知，人靠近铜镜时，镜中的像与人的大小始终相等，像的大小不变，故D错误。B8.小晋在航展上看到一款电磁枪（如图甲所示），它的能量来自于电磁线圈，图乙是其原理图。当线圈中瞬间通入强大电流时，产生的磁力就会将铁做的子弹弹射出去，子弹进入线圈中间位置时断电，继续运动进入下一个线圈，从而不断加速。下列说法正确的是

（）

A.通电后，线圈周围存在磁感线B.电磁枪是利用电磁感应原理工作的C.通电后，线圈的右端为N极，左端为S极D.将电源正负极对调后，子弹仍能正常发射解析：通电后线圈周围存在磁场，磁感线不是真实存在的，故A错误；电磁枪的主要原理是电流的磁效应，通电后线圈产生磁场，吸引铁做的子弹，使子弹运动，故B错误；解析：根据安培定则可以判断线圈的左端为N极，右端为S极，故C错误；将电源正负极对调后，通电线圈产生的磁场仍可以吸引子弹，子弹仍能正常发射，故D正确。D8.小晋在航展上看到一款电磁枪（如图甲所示），它的能量来自于电磁线圈，图乙是其原理图。当线圈中瞬间通入强大电流时，产生的磁力就会将铁做的子弹弹射出去，子弹进入线圈中间位置时断电，继续运动进入下一个线圈，从而不断加速。下列说法正确的是

（）

A.通电后，线圈周围存在磁感线B.电磁枪是利用电磁感应原理工作的C.通电后，线圈的右端为N极，左端为S极D.将电源正负极对调后，子弹仍能正常发射9.创新小组想自制一个简易密度计：为了让中性笔杆处于竖直静止状态，他们在密封的中性笔杆下方悬挂一个螺母。将做好的密度计分别放入等体积的两种不同液体中，静止时液面状态如图所示。下列说法正确的是（

）

A.烧杯甲中液体的密度更小

B.螺母在烧杯乙中受到的浮力更大

C.密度计在烧杯甲、乙中排开液体的重力相等

D.密度计在烧杯甲中受到的浮力大于自身的总重力解析：密度计在烧杯甲、乙中均漂浮，浮力均等于自身总重力，所以在烧杯甲、乙中受到的浮力相等，由F浮=G排=ρ液gV排可知，密度计在烧杯甲、乙中排开液体的重力相等，密度计在烧杯乙中排开液体的体积更大，所以烧杯乙中液体密度更小，同一螺母在烧杯乙中受到的浮力更小。故选C。C10.地下车库、停车场极容易积累大量的一氧化碳气体，损害人体健康。一般情况下，一氧化碳浓度达到或超过30ppm时，需要进行排风处理。如图甲所示是小晋设计的一氧化碳自动报警装置的部分电路，R1为滑动变阻器，R为一氧化碳传感器，其阻值随浓度变化的关系如图乙所示，电源电压为4.5V，滑动变阻器滑片处于某一位置。当电压表示数升高到3V时，自动报警，启动排风系统。下列说法正确的是

（）A.电压表应该接在2位置处B.滑动变阻器R1接入电路的阻值为15ΩC.刚开始报警时，电路的总功率为1.35WD.若浓度达到25ppm时就报警，可向左调

节滑动变阻器滑片10.地下车库、停车场极容易积累大量的一氧化碳气体，损害人体健康。一般情况下，一氧化碳浓度达到或超过30ppm时，需要进行排风处理。如图甲所示是小晋设计的一氧化碳自动报警装置的部分电路，R1为滑动变阻器，R为一氧化碳传感器，其阻值随浓度变化的关系如图乙所示，电源电压为4.5V，滑动变阻器滑片处于某一位置。当电压表示数升高到3V时，自动报警，启动排风系统。下列说法正确的是列说法正确的是（）A.电压表应该接在2位置处解析：由图甲可知，滑动变阻器R1与传感器

R串联；由图乙可知，当一氧化碳浓度增加时，传感器R的阻值变小，根据串联电路分压规律可知，R两端的电压变小，R1两端的电压变大，因此电压表应接在1位置处，故A错误；10.地下车库、停车场极容易积累大量的一氧化碳气体，损害人体健康。一般情况下，一氧化碳浓度达到或超过30ppm时，需要进行排风处理。如图甲所示是小晋设计的一氧化碳自动报警装置的部分电路，R1为滑动变阻器，R为一氧化碳传感器，其阻值随浓度变化的关系如图乙所示，电源电压为4.5V，滑动变阻器滑片处于某一位置。当电压表示数升高到3V时，自动报警，启动排风系统。下列说法正确的是列说法正确的是（）B.滑动变阻器R1接入电路的阻值为15ΩC.刚开始报警时，电路的总功率为1.35W解析：刚开始报警时，电压表示数U1为3V，传感器R两端的电压U=U总-U1=4.5V-3V=1.5V，一氧化碳浓度为30ppm，由图乙可知，此时R的阻值为15Ω，电路中的电流

，滑动变阻器连入电路的阻值

，电路的总功率P=U总

I=4.5V×0.1A=0.45W，故B、C错误；10.地下车库、停车场极容易积累大量的一氧化碳气体，损害人体健康。一般情况下，一氧化碳浓度达到或超过30ppm时，需要进行排风处理。如图甲所示是小晋设计的一氧化碳自动报警装置的部分电路，R1为滑动变阻器，R为一氧化碳传感器，其阻值随浓度变化的关系如图乙所示，电源电压为4.5V，滑动变阻器滑片处于某一位置。当电压表示数升高到3V时，自动报警，启动排风系统。下列说法正确的是列说法正确的是（）D.若浓度达到25ppm时就报警，可向左调节滑动变阻器滑片解析：若浓度达到25ppm时，与浓度为30ppm相比，由图乙可知，R的阻值变大，电压表示数小于3V，达不到报警条件，若此时报警，需要增大滑动变阻器R1两端的电压，使其达到3V，因此需向左调节滑动变阻器的滑片，故D正确。D

11.小雯和小媛做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验。第Ⅱ卷非选择题11.小雯和小媛做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验。（1）小雯在安装器材时出现如图甲所示的情景，接下来需要进行的操作是

。（填序号）①将铁圈A向上调节

②将铁圈B向下调节

③两种操作均可解析：由图甲可知，温度计的玻璃泡接触了烧杯底，应该将温度计向上调节，即将铁圈A向上调整。①11.小雯和小媛做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验。（2）调节好实验装置后，当水温升高到94℃后，每隔1min观察一次温度计的示数，并记录在下表中。请你在图乙中画出温度随时间变化的图象。由数据或图象可知，当地的气压

（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压。解析：结合数据和图象可知，温度达到98℃时保持不变，故水的沸点为98℃，标准大气压下水的沸点为100℃，因此当地的气压小于标准大气压。小于11.小雯和小媛做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验。（3）小媛也做了实验，并绘制出如图丙所示的图象。小雯认为BC段不合理，她判断的依据是

。解析：图乙中，在AB段水的温度保持不变，说明水已经沸腾，水沸腾后温度保持不变，而BC段图象呈上升趋势，故小雯会认为BC段数据不合理。水沸腾后继续吸热，温度保持不变12.实践小组的同学做“探究电流与电阻的关系”实验。电源电压恒为3V，选用的定值电阻阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω。（1）请你用笔画线代替导线将图甲电路连接完整。（要求：闭合开关前，滑动变阻器的滑片位于最右端）解析：在“探究电流与电阻的关系”实验中，电压表应并联在定值电阻两端，电源电压恒为3V，所以电压表应选择“0~3V”的量程。闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器应调到最大阻值处，题中要求滑片位于最右端，因此滑动变阻器应选择左下接线柱。（2）请你设计一个记录实验数据的表格。解析：为了验证规律的普遍性，需进行多次实验；记录定值电阻的阻值大小、电流表示数，且在实验中要保证定值电阻两端的电压不变；表格中的物理量要注意带单位。12.实践小组的同学做“探究电流与电阻的关系”实验。电源电压恒为3V，选用的定值电阻阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω。（3）将20Ω的电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则发生的故障可能是

。解析：电流表无示数，说明电路中存在断路，电压表示数接近电源电压，说明与电压表并联的电路中存在断路，故障可能是定值电阻断路。定值电阻断路12.实践小组的同学做“探究电流与电阻的关系”实验。电源电压恒为3V，选用的定值电阻阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω。（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数如图乙所示，记录实验数据。断开开关，用15Ω的电阻替换20Ω的电阻后，闭合开关，应调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数为

V，此时滑片位置与更换电阻前相比更靠

（选填“左”或“右”）。12.实践小组的同学做“探究电流与电阻的关系”实验。电源电压恒为3V，选用的定值电阻阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω。（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数如图乙所示，记录实验数据。断开开关，用15Ω的电阻替换20Ω的电阻后，闭合开关，应调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数为

V。解析：接入20Ω的定值电阻后，由图乙可知，电流表示数为0.12A，定值电阻两端的电压U=IR=0.12A×20Ω=2.4V；2.412.实践小组的同学做“探究电流与电阻的关系”实验。电源电压恒为3V，选用的定值电阻阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω。解析：探究电流和电阻关系时，更换阻值更小的定值电阻后，需要保持定值电阻两端的电压仍为2.4V，根据串联电路分压规律可知，滑动变阻器连入电路的阻值应变小，滑片位置与之前相比更靠左。12.实践小组的同学做“探究电流与电阻的关系”实验。电源电压恒为3V，选用的定值电阻阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω。右（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数如图乙所示，记录实验数据。断开开关，用15Ω的电阻替换20Ω的电阻后，闭合开关，应调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数为

V，此时滑片位置与更换电阻前相比更靠

（选填“左”或“右”）。2.413.小晋在网上购买了一些铜线，他想测量铜线的密度，于是进行了如下实验。13.小晋在网上购买了一些铜线，他想测量铜线的密度，于是进行了如下实验。（1）将天平放在水平桌面上，图甲是实验前小晋调节天平平衡时的情景，他在操作上的错误之处是

。

。改正错误后，横梁静止时，发现指针偏向分度盘中线的左侧，为使横梁平衡，应将平衡螺母向

（选填“左”或“右”）调节。解析：指针向左偏，说明左边质量大，则应将平衡螺母向右调节，使天平平衡。调节平衡螺母时前，游码未移至标尺左端的零刻度线处右（2）将铜线放在已调好的天平上，测出其质量m0为57.6g。（3）当他想测铜线的体积时发现缺少量筒，于是调整实验方案，借助两个烧杯进行实验。①将大烧杯摆放成如图乙所示的位置，往大烧杯中注水到刚好水未溢出的位置。然后用细绳将铜线拴好并浸没在水中（如图乙所示），用小烧杯接住溢出的水，用天平测出小烧杯和溢出水的质量m1，如图丙所示，此时天平的读数为

g。②把小烧杯中的水倒出后，再测出空烧杯的质量m2为20g。则铜线的体积为

cm3

。13.小晋在网上购买了一些铜线，他想测量铜线的密度，于是进行了如下实验。解析：小烧杯和溢出水的质量等于右盘中砝码的总质量和游码所示质量之和，即

m1

=20g+5g+1.4g=26.4g。26.4（2）将铜线放在已调好的天平上，测出其质量m0为57.6g。（3）当他想测铜线的体积时发现缺少量筒，于是调整实验方案，借助两个烧杯进行实验。①将大烧杯摆放成如图乙所示的位置，往大烧杯中注水到刚好水未溢出的位置。然后用细绳将铜线拴好并浸没在水中（如图乙所示），用小烧杯接住溢出的水，用天平测出小烧杯和溢出水的质量m1，如图丙所示，此时天平的读数为

g。②把小烧杯中的水倒出后，再测出空烧杯的质量m2为20g。则铜线的体积为

cm3

。13.小晋在网上购买了一些铜线，他想测量铜线的密度，于是进行了如下实验。解析：溢出水的质量m=m1-m2=26.4g-20g=6.4g，溢出水的体积，铜线的体积等于溢出水的体积，为6.4cm3

。6.4（4）测出的铜线密度为

kg/m3

。小晋爸爸认为小晋的实验操作会导致所测密度偏大，请你解释小晋爸爸会这样认为的原因：

。

。

。13.小晋在网上购买了一些铜线，他想测量铜线的密度，于是进行了如下实验。解析：铜线的密度。在测铜线体积的过程中，先测量烧杯和溢出水的总质量，倒出烧杯中的水测量空烧杯质量时，空烧杯上会沾有水，使所测溢出水的质量偏小，铜线的体积偏小，根据可知，所测铜线的密度会偏大，不能准确判断该铜线是否是纯铜制作。9×103将小烧杯中的水倒出时，烧杯壁上会沾有少量的水，使所测体积偏小，密度偏大14.创新小组的同学用宣纸、A4纸、卡纸纸条制作了“纸蜻蜓”（如图所示），让其从一定高度由静止释放，探究“纸蜻蜓”滞空时间的影响因素。他们在测量滞空时间时采用的计算规则是：将多次测量的实验数据取平均值。（1）小晋将A4纸做的“纸蜻蜓”分别由不同位置静止释放进行实验，这是为了探究“纸蜻蜓”的滞空时间与

的关系。（2）小组同学在测量滞空时间时采用的计算规则，是为了

。下落高度减小误差14.创新小组的同学用宣纸、A4纸、卡纸纸条制作了“纸蜻蜓”（如图所示），让其从一定高度由静止释放，探究“纸蜻蜓”滞空时间的影响因素。他们在测量滞空时间时采用的计算规则是：将多次测量的实验数据取平均值。（3）小晋选取了长度相同、宽度不同的宣纸纸条做“纸蜻蜓”，分别从2m高处静止释放，获得的实验数据如下表所示。分析实验数据，可以得出的结论是

。

。

。在材料、下落高度和纸条长度一定时，滞空时间随纸条宽度的增加先变长后变短解析：得出结论时需要注意控制变量，相同的量为纸条的材料、下落高度和长度，变化的量为纸条宽度。14.创新小组的同学用宣纸、A4纸、卡纸纸条制作了“纸蜻蜓”（如图所示），让其从一定高度由静止释放，探究“纸蜻蜓”滞空时间的影响因素。他们在测量滞空时间时采用的计算规则是：将多次测量的实验数据取平均值。（4）结合上述实验，小组同学还能探究“纸蜻蜓”的滞空时间与

的关系。纸条材料15.入冬后，小晋和爸爸一起去超市买食用油，细心的小晋发现花生油底部有固体物质，而玉米油却没有。作为物理老师的爸爸告诉小晋这两种食用油的凝固点是不同的。小晋想验证爸爸的说法是否正确，请你帮小晋设计并完成实验。（1）实验器材：

。

（2）实验步骤：

。

.

。

（3）实验结论：

。

。两个小碗、玉米油、花生油、冰箱、温度计

①在两个小碗中分别倒入适量的玉米油和花生油；②将两个小碗同时放入冰箱中进行冷冻；③每隔适当时间观察其凝固情况，用温度计分别测出玉米油和花生油的凝固点t1、t2若t1=t2，则爸爸的说法错误；若t1≠t2，则爸爸的说法正确（开放性试题，答案合理即可）16.在综合实践活动中，小雯用纸盒、凸透镜和手机等

自制了一个投影仪，如图所示。通过调整手机在纸

盒中的位置来调节投影画面的大小。将手机动画投

影到墙壁上观看时，手机要

（选填“正放”或“倒放”）在纸盒中，如果想在墙壁上看到更大的画面，可将手机

（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。解析：投影仪成的像是倒立、放大的实像，要想使像正立，物需倒放。根据“凸透镜成实像时，物近像远像变大”可知，想在墙壁上看到更大的像，需将手机靠近凸透镜。倒放靠近17.项目化学习小组的同学利用废旧的电动玩具车拆下来的电动机、LED灯、开关、导线、干电池等器材制作一个电动小车，请你同他们一起完成任务。【任务一：前进的小车】小晋在左右两轮上分别安装了电动机来驱动车轮，小组同学设计了甲、乙两种电路，你认为

（选填“甲”或“乙”）方案更好，理由是

。

。乙两个车轮可以独立工作，互不影响（或甲当一个车轮坏了，从安全角度考虑，两个车轮都应停止工作）17.项目化学习小组的同学利用废旧的电动玩具车拆下来的电动机、LED灯、开关、导线、干电池等器材制作一个电动小车，请你同他们一起完成任务。【任务二：前进的小车同组的小雯提出要想让小车拐弯，可以只让一侧的车轮转动。根据小雯的提示，请你在图丙虚线框中画出可以拐弯的小车的内部电路图。18.阅读短文，回答问题。电吸附技术电吸附是一种高效无污染的除盐技术，已经逐渐成为水处理除盐领域的研究热点。电吸附的工作原理如图所示，含有阴、阳离子的原液从一端进入由两电极板相隔而成的空间时，在外加电场作用下，原液中的阴、阳离子就会分别被吸附在电极板上，暂时储存起来，从而将原液中的离子分离，获得浓度较低的原液。当吸附过程达到平衡时，再让电极板上的离子重新回到溶液中，达到脱附目的，从而获得浓度较高的原液。18.阅读短文，回答问题。电吸附技术在电吸附过程中，离子的储存、释放是通过吸附、脱附而不是化学反应来实现的，故而能快速充放电，而且由于在充放电时仅产生离子的吸附、脱附，电极结构不会发生变化，所以其充放电次数没有限制。电吸附技术不涉及电子的得失，用于给电极溶液界面的电极板充电的电压仅为1.2V，所以电吸附和脱附是一个低电耗、易脱附、低成本的过程。18.阅读短文，回答问题。电吸附技术在电吸附过程中，离子的储存、释放是通过吸附、脱附而不是化学反应来实现的，故而能快速充放电，而且由于在充放电时仅产生离子的吸附、脱附，电极结构不会发生变化，所以其充放电次数没有限制。电吸附技术不涉及电子的得失，用于给电极溶液界面的电极板充电的电压仅为1.2V，所以电吸附和脱附是一个低电耗、易脱附、低成本的过程。18.阅读短文，回答问题。电吸附技术

（1）电吸附技术对充放电次数没有限制，原因是

。

。（2）吸附在正电极板上的是

（选填“阳离子”或“阴离子”），支持你判断的依据是

。（3）想要让离子从电极板上脱附，可以采取的措施是

。

。

解析：要想让离子从电极板上脱附，可以断开电源，让电极板和离子间失去相互作用力，原来吸附在电极板上的离子就会脱离电极板。在充放电时仅产生离子的吸附、脱附，电极结构不会发生变化阴离子同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引给电极板断电（合理即可）19.如图所示是物理老师给学生演示的“让苹果爬上来”的实验。将筷子穿透苹果，手握筷子的中上部，用锤子敲击筷子的上端，结果苹果顺着筷子“爬”了上来。请你利用所学物理知识解释其中的道理，并写出生活中应用该原理的一个实例。答：原来筷子和苹果都处于静止状态，当用锤子敲击筷子的上端时，筷子受到力的作用，运动状态发生改变，向下运动，而苹果由于惯性，仍保持原来的静止状态，以筷子为参照物，苹果是向上运动的，因此苹果会顺着筷子“爬”上来（3分）。实例：拍打衣服，使衣服上的灰尘掉落（1分）。20.小晋所在的小区正在进行路面拓宽的改造，他路过时发现工人师傅利用如图甲所示的石板夹可以轻松搬运很重的路沿石，请你在图乙中画出作用在石板夹右侧夹杆上的最小力的示意图。解析：根据杠杆平衡条件可知，要使作用在石板夹夹杆上的动力最小，则对应的力臂应最长。O为支点，作用点在石板夹夹杆的末端，连接OA为最长动力臂，过A点作垂直于OA

斜向上的力F，即为最小作用力。21.小雯发现经常有小货车出入小区，导致小区路面被破坏，小雯查阅资料得知，路面能承受的最大压强为2×105Pa。于是她想在小区门口设置一个标志牌，标注允许驶入的车辆的最大质量。若货车车轮与地面的接触总面积约为0.25m2

，货车在匀速行驶时受到的阻力为货车和货物总重力的0.02倍。求：（g取10N/kg）（1）小区门口限重标志牌上应标的质量。（2）若一辆载有货物的货车给小区送货途中以36km/h的速度在平

直路面上匀速行驶5min，已知货车和货物的总重力为4×104N，

这个过程中牵引力做的功。21.小雯发现经常有小货车出入小区，导致小区路面被破坏，小雯查阅资料得知，路面能承受的最大压强为2×105Pa。于是她想在小区门口设置一个标志牌，标注允许驶入的车辆的最大质量。若货车车轮与地面的接触总面积约为0.25m2

，货车在匀速行驶时受到的阻力为货车和货物总重力的0.02倍。求：（g取10N/kg）（1）小区门口限重标志牌上应标的质量。解：由可得，货车对路面的最大压力F=pS=2×105Pa×0.25m2=5×104N货车静止在水平路面上时，对地面的压力大小等于货车的总重力，即G总

=F=5×104N由G=mg可得，货车的总质量因此标志牌上应标的质量为5t21.小雯发现经常有小货车出入小区，导致小区路面被破坏，小雯查阅资料得知，路面能承受的最大压强为2×105Pa。于是她想在小区门口设置一个标志牌，标注允许驶入的车辆的最大质量。若货车车轮与地面的接触总面积约为0.25m2

，货车在匀速行驶时受到的阻力为货车和货物总重力的0.02倍。求：（g取10N/kg）（2）若一辆载有货物的货车给小区送货途中以36km/h的速度在平直路

面上匀速行驶5min，已知货车和货物的总重力为4×104N，这个过程

中牵引力做的功。解：货车在平直路面匀速行驶时，受到的牵引力等于阻力，F牵

=f