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文档简介
关于公式法完全平方公式课件第1页,课件共21页,创作于2023年2月提取公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c)运用公式法:①a2-b2=(a+b)(a-b)练习把下列各式分解因式①②x4-16解:原式=ax2(x2-1)=ax2(x+1)(x-1)解:原式=(x2+4)(x2-4)=(x2+4)(x+2)(x-2)课前复习:1、学了哪些方法分解因式?(有公因式,先提公因式。)(因式分解要彻底。)第2页,课件共21页,创作于2023年2月课前复习:2.除了平方差公式外,还学过了哪些公式?第3页,课件共21页,创作于2023年2月填空:
(1)a2+
+b2=(a+b)2
(2)a2-2ab+
=(a-b)2
(3)m2+2m+
=()2
(4)n2-2n+
=()2
(5)x2-x+0.25=()2
(6)4x2+4xy+()2=()22abb21m+11n-1x-0.5y2x+y第4页,课件共21页,创作于2023年2月这个公式可以用文字表述为:
两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的两倍,等于这两个数的和(或差)的平方。第5页,课件共21页,创作于2023年2月用公式法正确分解因式关键是什么?熟知公式特征!完全平方式从项数看:完全平方式都是有项3从每一项看:都有两项可化为某个数(或整式)的平方,另一项为这两个数(或整式)的乘积的2倍.从符号看:平方项符号相同a2±2ab+b2=(a±b)2(一数)2
±2(一数)(另一数)+(另一数)2=(一数±另一数)2(即:两平方项的符号同号,首尾2倍中间项)第6页,课件共21页,创作于2023年2月1、回答:下列各式是不是完全平方式是是是否是否第7页,课件共21页,创作于2023年2月2、请补上一项,使下列多项式成为完全平方式第8页,课件共21页,创作于2023年2月多项式是否是完全平方式
a、b各表示什么表示为:表示为或形式3.填写下表是是不是是不是不是a表示:xb表示:3a表示:2yb表示:1a表示:2x+yb表示:3第9页,课件共21页,创作于2023年2月(1)x2+14x+49解:例题解:(2)第10页,课件共21页,创作于2023年2月强化练习:请运用完全平方公式把下列各式分解因式:第11页,课件共21页,创作于2023年2月变式练习:
把下列各式因式分解(1)3ax2+6axy+3ay2
(2)
-x2-4y2+4xy
16x4-8x2+1(3)(4)第12页,课件共21页,创作于2023年2月(1)3ax2+6axy+3ay2
解:(2)解:
-x2-4y2+4xy解:变式练习:第13页,课件共21页,创作于2023年2月
16x4-8x2+1(3)解:第14页,课件共21页,创作于2023年2月(4)解:第15页,课件共21页,创作于2023年2月练习题:1、下列各式中,能用完全平方公式分解的是()A、a2+b2+ab
B、a2+2ab-b2
C、a2-ab+2b2D、-2ab+a2+b22、下列各式中,不能用完全平方公式分解的是()A、x2+y2-2xy
B、x2+4xy+4y2
C、a2-ab+b2D、-2ab+a2+b2DC第16页,课件共21页,创作于2023年2月3、判断因式分解正误。
(1)-x2-2xy-y2=
-(x-y)2错。应为:-x2-2xy-y2
=-(x2+2xy+y2)
=-(x+y)2(2)a2+2ab-b2
错。此多项式不是完全平方式第17页,课件共21页,创作于2023年2月4、如果100x2+kxy+y2可以分解为(10x-y)2,那么k的值是()A、20
B、-20C、10D、-105、如果x2+mxy+9y2是一个完全平方式,那么m的值为()A、6
B、±6C、3D、±3BB第18页,课件共21页,创作于2023年2月6、把分解因式得()A、B、C、D、7、计算的结果是(
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