高中思想政治-政治生活第一至四单元单元测试讲评　公民的政治生活教学课件设计

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试卷讲评

1.我国政府的相关知识有哪些？2.我国人民代表大会制度的知识包括哪些？3.我国外交政策的基本内容？4.国际社会的相关知识有哪些？重点知识巩固1、试题分析（1）命题范围：必修二模块和必修三前五课内容。（2）重点考查：学生对基础知识的理解把握、综合运用能力，以及对选择题、非选择题(措施类)、(体现类)题目解题方法的把握与应用。（3）试题特点：突出对主干知识的考查；关注社会热点，贴近现实生活。

一、考情分析光荣榜认真是一种优秀的学习品质！成绩优异冯杰、潘鑫、刘云红、周丽伟、刘晓晨、韩晓娟、王海英、刘晓杰、李敏、赵瑶瑶进步较大刘晓晨、王海英、刘云红、张富强、刘琪、韩晓娟卷面规范周丽伟、冯杰、韩晓娟、刘晓晨、赵瑶瑶、潘鑫、刘晓杰2、成绩分析优点与缺点

优点：（1）基础知识的掌握更加扎实，重要题型的答题思路基本掌握，答题能力有很大的提高。（2）规范程度提高，基本做到了序号化、要点化、段落化、逻辑化。缺点：（1）基础知识部分出现失误，部分同学的规范能力需高。（2）审题能力欠缺，获取解读信息、调动运用知识、理论联系实际的能力需进一步加强。（3）基本题型的答题思路不清晰。3、答题分析出错率较高的题目

得分率较高的题目选择题3、7、14、191、4、5、6、11、12、13、15、17、20、21非选择题26（1）、28（2）25、27二、自查自纠、互助解疑1、选择题重点讨论题目：3、7、14、19要求：请同学们通过交流、互帮互学、澄清疑问，并找出失分的原因及解决的方法。（3分钟）易错易混点巩固第7题解题思路1、政府：从纵向看包括中央人民政府和地方各级人民政府。从横向看政府部门包括公安局、司法局、监察局、法制局、发改委、中国人民银行等。P382、权力机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。3、司法机关：“两院”既人民法院和人民检察院4、党：材料出现以下这些表述，就是要回答以上党的知识①“中共中央总书记”②“习近平总书记”③“中共中央宣传部、组织部”(中宣部、中组部）④“政治局常委”⑤“中央委员”⑥“X省委/市委/县委/镇委书记”⑦“X届X中全会”等你积累了吗？7．政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。下列选项符合依法行政要求的是①人民法院依照相关法律法规审理企业破产清算案件②发改委对企业合谋操纵产品价格的垄断行为作出处罚③人大常委会制定企业安全生产流程与劳动保护规章制度④环保部督促地方政府取缔被国家列入淘汰范围的高污染生产能力

A．①②B．①③C．②④D．③④

C变式训练一PM2.5被写入国家颁布的《环境空气质量标准》，经历了“从民众感知灰霾困扰，到微博呼吁推动，再到《环境空气质量标准》（草案）向全社会公开征求意见”的过程。这体现了我国政府

①代表人民利益行使国家的立法权

②审慎行使权力，民主、科学决策

③坚持“从群众中来、到群众中去”

④坚持公民在法律面前一律平等原则A．②③

B．②③④

C．①③

D．①②④A总结以上选择题给我们的启示！１．牢固的基础知识是做好选择题的前提。忌理解不到位、迁移运用不够灵活。如：3、7２．审题是解决题目的关键

7、14、19审材料（明确主题）审设问（明确限定条件）审选项（排除错、异选项）变式训练（一）跟踪练答案CCBC2、非选择题

26（1）题二、自查自纠、互助解疑讨论要求：对比两份试卷，分析他们的得与失，对我们做该类题目有何启示？(2分钟)“措施”类题解题技巧：“怎么办型”的设问1.抓住设问主体一是主体明确型，一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、公民、政府、人大、政协等，并且指定了要回答的某一方面内容。

二是主体不明确的则要从多角度思考：如党、政府、人大、人大代表、政协委员、公民应该怎样做等。

2.明确知识范围：经济、政治、文化、哲学。3.解答这类题目具体的解题思路是：一是从教材找信息。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想。二是从材料中找信息。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如技术水平低的反面就是发展高新技术、科技兴国；失业现象的反面就是扩大就业。如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找信息。万一不会做，教你一绝招：改写材料，别留空白！改写材料，但不能照抄，要有条理重新整理组合，会有意想不到的效果；若留空白，必得零分。

变式训练二

镜头

时间

事

件12005年9月27日全国人大常委会坚持“开门立法”、问计于民，在北京召开首次立法听证会，就个人所得税起征点征求意见。各界代表畅所欲言，献计献策。22012年6月某市人大组织代表深入2829个村、1045个企业、学校，走访群众14万户，收集群众意见5620条，提出建议2925条。32013年全国人大常委会共听取审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院15个工作报告，检查4部法律实施情况，组织开展3次专题询问和5次专题调研。

人民民主是社会主义的生命。人民代表大会制度建立60年来，始终坚持以人民当家作主为宗旨。让我们跟随以下镜头，感悟60年的巨大发展。运用政治生活知识说明，人民代表大会制度是如何保障人民当家作主的。（9分）

知识范围设问角度人大民主立法。公民有序参与立法过程，保

障了公民的知情权、参与权、表达权。人大代表听取和反映群众的意见和要求，更好地为人民服务，对人民负责（义务）监督权坚持民主集中制原则（1）①全国人大常委会民主立法。坚持“开门立法”、问计于民，扩大公民有序参与立法过程，保

障了公民的知情权、参与权、表达权，有利于立法反映民意、集中民智（3分）

②人大代表是国家权力机关组成人员，某市人大组织人大代表深入群众，深入基层，有利于更好的听取和反映群众的意见和要求，更好地为人民服务，对人民负责。（3分）

③坚持民主集中制原则，履行监督权，（2分）加强对“一府两院”工作的监督，促进“一府两院”改进工作，代表人民行使国家权力，保障其权力为人民服务，对人民负责。（1分）自查自纠、互助解疑

28（2）回答：该题型属于什么类型的问题？材料中所提供的有效信息对我们回答此类问题有什么帮助？我应该如何完善答案？（2分钟）重做此题28材料二2013年6月27日，国家主席习近平在人民大会堂同韩国总统朴槿惠举行会谈。习近平指出，中韩关系发展应该遵循以下基本精神：一是尊重各自选择的社会制度和发展模式，相互支持对方和平发展；二是本着优势互补、互利双赢原则，全面深化合作，实现共同发展繁荣；三是共同致力于推动朝鲜半岛无核化进程，维护本地区和平稳定；四是加强在重大国际和地区问题上协调和合作，为推进人类和平与发展事业贡献力量。（2）分析中韩关系发展应该遵循的四个基本精神是如何体现我国坚持独立自主的和平外交政策的。（8分）基本立场基本准则宗旨基本目标体现类方法指导【设问方式】体现类的设问有“体现了什么”、“怎样体现”、“如何体现”等。或用经济（或哲学、政治、文化）道理分析上述材料。【解题技巧】这类题目具体的解题思路是：定点——阅读——梳理作答一定点：确定考核的知识点是什么,审清设问的角度、主体和知识指向。二阅读：阅读所给材料，将材料分成几个层次，获取有效信息。三梳理作答：将获取的有效信息与考核的知识点一一对照，做到观点和材料相结合。变式训练三

党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，吹响了全面深化改革的号角。阅读材料，回答问题。

材料一

十八届三中全会召开前夕，全面深化改革议题确定后，在中央政治局常委会领导下成立文件起草组，进行全会《决定》起草工作。在将近7个月的时间里，文件起草组广泛征求意见，开展专题论证，进行调查研究，反复讨论修改。其间，中央政治局常委会3次会议、中央政治局2次会议分别审议《决定》。《决定》(征求意见稿)还专门听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士的意见。（1)结合材料一，运用我国政党制度的知识，分析《决定》起草过程体现的道理。(12分)

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。《决定》起草工作在中央政治局常委会领导下进行体现了这一点。（4分)

②中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。《决定》起草过程中广泛征求意见，开展专题论证，进行调查研究，体现了这一点(4分)

③我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，中国共产党与各民主党派是共同致力于社会主义事业的亲密友党。《决定(征求意见稿)专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士的意见体现了这一点。

(4分)

高考政治主观性试题答案组织要注意“六个化”

一、解题过程程序化

二、答案组织要点化三、答案表述术语化

四、答案结构逻辑化

五、答案编写完整化（1

）原理+材料分析（2

）基础分+提高分的统一（提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点，进行创造性答题而争取加分）（内在美）

六、字迹书写整洁化：要注意阅卷印象分（外在美）

要分！要分！要分！

付出总有回报坚持必定成功教师赠言【课后提升案】一、反思整理，消化巩固。要求：重新梳理试卷，反思解题的错因，总结知识的缺陷（易混易错点、体系构建等）和解题的方法等。二、在错题本上针对本卷涉及到的知识体系、易混易错点和措施类、依据类题目的做法等进行分类整理，并要经常翻阅。三、拓展练习（见讲评学案）谢谢合作①维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨。加强协调和合作，为推进人类和平与发展事业贡献力量体现了这一点。②维护我国主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。共同致力于推动朝鲜半岛无核化进程，维护本地区和平稳定体现了这一点。③独立自主是我国外交政策的基本立场。尊重各自选择的社会制度和发展模式，相互支持对方和平发展体现了这一点。④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。本着优势互补、互利双赢原则，全面深化合作，实现共同发展繁荣体现了这—点。

下一阶段的考练越来越多，要善于通过考试提升自己，让知识更透彻，让思维更严密。——把握每次考试几句交心的话

对没有命中的目标再射上致命的一箭；为即将到来的高考再添上厚重的一笔。

——善待每次考试

几句交心的话

今天，多一些理性的思考与总结；明天多一些韧性的投入与付出。

——为了未来的那次考试

几句交心的话29（2）我省文化产业发展有众多优势，①传统文化资源丰富，②对外文化交流日益频繁，③群众业余文艺创作繁荣，④文化品牌效应显著，为促进山东文化产业跨越式发展奠定了深厚的基础。

结合材料，从文化发展的角度，谈谈我省应如何利用自身优势促进文化产业的跨越式发展。（6分）①继承和挖掘优秀传统文化资源，推陈出新，促进文化产业跨越式发展。②加强与国内外的交流，面向世界，博采众长，加快文化产业的发展。③立足人民群众的实践，充分发挥人民群众在我省文化产业发展中的主体作用。④重视文化创新，推动文化内容形式、体制机制、传播手段不断变革，打造和提升山东知名文化品牌。(每个要点2分，答出其中三点即可得分)结合材料知识范围设问角度变式训练二变式训练三2011年6月5日，是第40个“世界环境日”，今年世界环境日中国主题为“共建生态文明，共享绿色未来”。今年是“十二五”的开局之年。“十二五”规划纲要提出，面对日趋强化的资源环境约束，必须增强危机意识，树立绿色、低碳发展理念，以节能减排为重点，健全激励与约束机制，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，提高生态文明水平。

结合上述材料，请你分别从企业和消费者角度为发展低碳经济，推广低碳理念提一些合理化建议。（8分）⑴企业：①要按价值规律办事，企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，