教八年级教学资源库1516下知识点讲解课本链接_第1页
教八年级教学资源库1516下知识点讲解课本链接_第2页
教八年级教学资源库1516下知识点讲解课本链接_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1—3课重点句子讲Maybetherewillbeathunderstorm.也许有雷阵雨maybemaybe。maybe为副词,意为“也许;或maybe+Hemaybeathome.Maybesheisanurse.therebe句型的一般将来时。Therebe句型是我们常用的句型,它的一般将来时态形式是:Therewillbe…Thereis/aregoingtobe…。如:TherewillbeatalkshowonTVtonight.今晚电视上有一个谈话ThereisgoingtobeasportsmeetinginourschoolnextWednesday.下周三在IhopenotI’mscaredofthunder!我可不希望这样。我害怕打雷not已出的整个分句成分的一部分,以避免重复;so代替的是一个否定意义的分句。场合分句替代词搭配的词语有:think,hope,beafraidIhopenot,IamafraidsoIamafraidnot,IthinksoIdonotthinkso等。如:—WillyoucometomypartynextSunday?下个星期天你来参的—Ihopeso.其次,bescaredof意为“害 ,beafraidofbescaredtodosth.Heisscaredofsnakes.Heisscaredtogooutaloneatnight.Thismorning,thesunrose.Thisevening,thesunwillset.今天早上,太riserose,risen。set不及物动词,意为“落下,其过去式和过去分词还是set。如:Thesunrisesintheeasteveryday.每天从东方升起Theriverhasrisenthreefeet.Ineedneithermyheavywintercoatnormybootsnow.现在我不需要厚neither…nor…意为“既不------也 连接两个相同的成分。neither…nor…连接两个主语时,谓语动词应遵循就近原则,即与最近的主语保and…Shelikesneithertomatoesnorcarrots.Neitherdadnormumisathome.BothheandIarestudents.知识neither意为“都不,指的是两者都不;all指三者或三者以上都;noneShehastwosonsButneitherofthemliveswithher.她有两个儿子,但是两个Onmywaytoschoolthismorning,Isawsomewinterjasmineblossoming.今天早晨在上学的,我看到一些迎春花绽放。seesb./sth.ng意为“看见或某物正在 强调动作正在发或进行中;seesb.dosth.意为“看见做某事,强调看见经常做某事或做某事的过程。类似的感官动词也是这样的用法,如:hearsb.dosth./hearsb.ngsth.听见经常/正在做某事;watchsb.dosth./watchsb.ngsth.看见经常/正在做某事。如:IsawsomegirlstudentscleaningthewindowsIoftenseehimybasketballontheyground.我经常看见他在操场上打篮SomepracticeTaiChiOtherssinganddance.一些人练习太极拳。别人practiceV-ing形式,不能接动词不定式。practisengsth.意为“练习做某事。注意作为动词,practice与practisepracticep

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论