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文档简介

内部编号:AN-QP-HT638版本 /修改状态:01/大学生暑期实践报 告 培训学 校暑期 教员通用范本InOrderToStandardizeTheManagement,LetAllPersonnelEnhanceTheExecutivePower,AvoidSelf-DevelopmentAndCollectiveWorkPlanningViolation,AccordingToTheFixedModeToFormDailyReportInOrderToStandardizeTheManagement,LetAllPersonnelEnhanceTheExecutivePower,AvoidSelf-DevelopmentAndCollectiveWorkPlanningViolation,AccordingToTheFixedModeToFormDailyReportToHandIn,FinallyRealizeTheEffectOfTimelyUpdateProgress,QuicklyGraspTheRequiredSituation.编编辑: 审审核: 单单位: PAGE2/12页实践时间实践时间: XX年 6月 30日至 XX年 8月暑假开始了,为了拥有一个充实而有意义 试和复试,我 顺利地被郑州托普新概念培训学 校 录取了, 由此我的暑假 社会实践 生活缓缓拉值得一 提的 是,郑州托普新概念培训学校 并于XX年 获得本校 首届校 友会创业基金三万精制报告系列编号:AN-QP-HT638大学生暑期实践报 告 培训学 校暑期 教员通用范本。资料下载后以义修改照删减和。实践单位:郑州托普新概念培训学校 66日,共 38天的的假期,我决定应聘暑期教员的职位 。经过初开开了 序幕。是由是由XX级西亚斯商务英语系的学 长创建的, 期辅导的专业培训机构,成期辅导的专业培训机构,成立五年来,托普新 今三十多所分校,分校遍布新郑 、许昌、南阳评。托普新概念的 良好口碑, 也正是 我最 终选择加入此培训机构的 原因之一。 校校 友, 我和他们一 起参加了托普新概念的专 的一系列的培训, 我们懂得了如 何自主招生, 容。南阳唐河县, 各个团队分 别乘车到 各个乡镇。元元。郑州托普新概念是一家致力于中小学生假 概概念不断发展壮大,从最初二所分校成长到如 唐河县等地唐河县等地, 赢得了广大家长 以及学生的 好加入加入到托普新概念 之后, 我结交了一 些同业业培训。 通过吴玉卿、许付有两位学长 强有力如 如 何管理课堂,如 何做好与家长的 沟通等内66月29日上午, 我们一 行人乘大 巴车来到 下午到达当地的镇东幼儿园 。第二天下午到达当地的镇东幼儿园 。第二天,我们 就月7日。其中, 招生期间我们 进行了两次大规也徒步下 乡, 耐心给家长们 讲解托普新概念培训学校。7月3日上午 和7月4日上午,我们 公开课, 更多的人 了解了我们的 培训机构以及注。招生前期, 南阳唐河大雨绵绵不断 ,我们 阳唐河太 阳火辣辣 的,我们 顶着酷暑 宣传, 汗圆满 的 招生任务 。令 我 最刻骨铭 心的 一次是 ,我我们 5个人组成的团队被分到张店镇,我们于 开始正式宣传招生了开始正式宣传招生了, 宣传招生一直持续到 7模宣传模宣传,我们 把镇 里作为宣传重点, 同时我们 邀请一些家长和学生来试听公开课邀请一些家长和学生来试听公开课, 通过两场我我们的 教课方式, 引起了众多家长和学生的 关不不得 不冒 雨宣传, 淋湿 了全身; 招生后 期, 南流流浃背 , 但 我们 从 不喊苦 不喊累 , 坚 持完 成 了空电闪雷鸣,我们几个单薄空电闪雷鸣,我们几个单薄的女孩子又害怕又 淋成落汤鸡,才趟着没脚踝的水回镇东幼儿 经过我们 团队的 同心协力,我们招生 取得了 良好地效果, 共招生 138人, 超出计划38个 班, 四五年级一个 班, 六年级一个 班, 七年我们 分校调来 一个 教师。经过我们 六个 老师的班主任, 教四五年级作文, 教二三年级语文,排, 上午八点上课, 十一点放学;下 午三点上我我们正冒雨下乡招生,突然阵阵狂风袭来,天 迫迫切想招生,到了实在承受不了的时候,全都 园 园 。人人, 分成 六个 班, 一年级一个 班, 二三年级一级一级一个 班, 八九年级一个 班, 因此后来 总部给商讨商讨,我们 各执其职,我 荣幸地成 为了 六年级教六年级数学。另外教六年级数学。另外,我们 分校服从总部的 安松,这样教师和学生都有了松,这样教师和学生都有了很好的作息时间。 日正式上课,看着那些生龙活虎的学生,我们 就我而言,备好课是教好学的第一步。在 工作的这段日子里,我们大多五点多起床,晚 学生。每节上课前,我首先领着学生们复习旧 讲完一章,我给他 们出 一套试题 。对于 那些成十分以 上的都有奖品; 而对于 一些成绩差 的学 我的学生们:“没 有笨 学生,只 有笨老 师! 学课课,六点放学。每天六个小时的课程比较轻 一一切就绪,我们唐河县张店镇分校 7月 8几几个教师脸上洋溢着无限的激情和知足。 上上备课到十点多休息,中午轮流照看不回家的 知知识,再讲新知识,最后做巩固练习,并且每 绩 绩 好的学生,我采取奖励 的措施 ,譬如但凡九 生生,我采取鼓励 的方法引导他 们学习。我告诉PAGEPAGE10/12页有各自的特点, 二三年级的学生比较乖, 我常在教室外上课;四五年级的学生比较捣蛋, 我课堂纪律;六年级的学生比较叛逆, 我对他们比较严肃, 反复给他们讲一些大道理, 偶尔讲趣。学习 成绩的提升, 我以前曾天真的这么想有各自的特点, 二三年级的学生比较乖, 我常在教室外上课;四五年级的学生比较捣蛋, 我课堂纪律;六年级的学生比较叛逆, 我对他们比较严肃, 反复给他们讲一些大道理, 偶尔讲趣。学习 成绩的提升, 我以前曾天真的这么想, 然习习要靠方法,灵活运用。 ”每个年级的学生都常领着他们在游戏中学知识常领着他们在游戏中学知识, 偶尔还允许他们常常给他们讲热点时事新闻和冷笑话以此维持常常给他们讲热点时事新闻和冷笑话以此维持一下我大学生一下我大学生活 的故事来激发他们对学习 的兴作为家长作为家长, 他们一定只希望孩子在培训班而我错了而我错了, 因为学生的安全才是第一位。 有一次, 我上二三年级的课。 课间时间, 王恩豪和次, 我上二三年级的课。 课间时间, 王恩豪和李壮在破沙发上坐着玩, 王恩豪躺在沙发上,这事,一时手忙脚 乱,只简单严厉批评了 王恩这事告 诉分校校长。谁知几天后事态扩大,李及精 神损失费。虽然李壮 家长索要一千多 元费用,但在总校校长的协调下,我们退了 李壮 二校长许付有狠狠批评了 这事,一时手忙脚 乱,只简单严厉批评了 王恩这事告 诉分校校长。谁知几天后事态扩大,李及精 神损失费。虽然李壮 家长索要一千多 元费用,但在总校校长的协调下,我们退了 李壮 二校长许付有狠狠批评了 我,用他的话说,我犯的一时疏忽,必然要付出代价,因此总校校长壮壮脚趾甲流了好多血 。那时候,毕竟我没遇过豪,安慰豪,安慰了 李壮 ,并没领李壮 看医生,也没把壮 壮 爸爸找到了 我们学校,索要李壮 的医药费以百元学费并给李百元学费并给李壮 家长四百元钱。事后,总校了 了 很大很大错误,给学校造成了 严重损失。我依据我们当初签的合同,决定扣除我的奖金,依据我们当初签的合同,决定扣除我的奖金,并从我工资暂扣一百元。我果断同意了 总校校长的处罚,对就是对,错就是错,我该承担一些责任。虽然最后总校校长转变并从我工资暂扣一百元。我果断同意了 总校校长的处罚,对就是对,错就是错,我该承担一是, 这件事还是给我 留下了惨痛的教训, 此后全负责是每位教师的基本职责。刻体会到了父母的艰辛。我 班有 几名男生沉溺于网络, 经常瞒着家长去网吧玩游戏, 而他们名, 是, 这件事还是给我 留下了惨痛的教训, 此后全负责是每位教师的基本职责。刻体会到了父母的艰辛。我 班有 几名男生沉溺于网络, 经常瞒着家长去网吧玩游戏, 而他们名, 把没 到的学生通知他们家长, 他们家长每性, 三番五次去网吧, 家长们不得不舍弃工 作没没有扣除我工资,奖金也没有给我扣除 。但我 我 再也 不敢疏忽学生的安全, 毕竟对学生的安同时同时, 通过我 亲身目睹的一些事, 使我 深的父母却以为他们在学校学习。每节课的父母却以为他们在学校学习。每节课我 都点次都气愤地把他们打回学校。次都气愤地把他们打回学校。有 的学生不长记时间而去网吧找孩子。这个时候身为班主任的时间而去网吧找孩子。这个时候身为班主任的我, 总会耳提面命地告 诫那些有 网瘾学生。还有 的学生家里条件不好, 我, 总会耳提面命地告 诫那些有 网瘾学生。还有 的学生家里条件不好, 他们父母靠种地维持尽管我们早晨八点上课,乡下的 家长却早早的学校接孩子回家。“父母之爱子,则为之计深在这一个月任教期间,我和我的 团队遇到过许多挫折,可我们都会想法设法去克服并吸们都很自豪,他们的 笑容是 对我们最大的 鼓关爱学生的 表现,有位家长竟亲自来学校给我精制尽管我们早晨八点上课,乡下的 家长却早早的学校接孩子回家。“父母之爱子,则为之计深在这一个月任教期间,我和我的 团队遇到过许多挫折,可我们都会想法设法去克服并吸们都很自豪,他们的 笑容是 对我们最大的 鼓关爱学生的 表现,有位家长竟亲自来学校给我是是所谓的 “望子成龙,望女成凤”吧。此外,把孩子送到学校,不到放学他们又早早把孩子送到学校,不到放学他们又早早的 来到远”,我深深地体会到了这一点。远”,我深深地体会到了这一点。取教训。每每看到学生们脸上开心取教训。每每看到学生们脸上开心的 笑容,我励。令我们感到欣慰励。令我们感到欣慰的是 ,由于我们真心真意们送了自家们送了自家的 玉米,我们甚是 感动乡下家长的淳朴。我和我的 学生们关淳朴。我和我的 学生们关系 很好,课上我是 他们的 老师,教他们学习知识;课下,我们则是PAGE11/12页们的一举一动,深深印在了们的一举一动,深深印在了我的脑海扎根生 凤的乐于助人,赵明的倔强逞强,李文豪的机 闪光 点, 这些 都需要我们 慢慢用心 发现。一 味的 对学生 打击批评是行不通的, 他们 最需要的他们的 创新精 神和提高他们的 发散思维能 力。后 一 天 ,我们 班 举 行了 联谊会 : 先给平 时 表 现欢 , 细数曾经 的时光。 短短 的一 个 月,我 和我笑脸 ,那一 天天 精 彩 的 日子 , 都将成 为我 最珍地地,我们开心地度过了那段时光。而那些学生 长长,闭上眼还能想起伊清朗的活泼好动,李金 灵灵聪慧 ……其实,我还 发现每位学生 都有自己的是老师和家是老师和家长 肯定的眼 神, 这样才有利于 激发88月6日, 是为学生们 暑期辅导培训的 最优优异 的学生 发奖品 、奖状 , 再集体 一起 庆祝狂 的学的学生们 建立 了深 厚 的 情 谊 ,那一 张张熟悉 的的想象的想象!逝去的是我们匆匆远行的背影,逝不 在这次有意义的实践活动中,我学到了许 吃苦的意志 。感谢托普新概念为我

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