六年级下册道德与法治测试卷含答案【预热题】

六年级下册道德与法治测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（

）A.雷电交加时，在大树下避雨B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部2.人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题，有不同的说法。19世纪中叶，达尔文提出“（

）”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。A.上帝造人B.进化论3.世界环境日为每年几月几日？（

）。A.5月6日B.3月21日C.12月1日D.6月5日4.小龙是班里长得最胖的--位男生，有几位同学经常叫他“胖猪”，他心里非常难过，面对同学们的行为，他的做法不正确的是（

）。A.向老师寻求帮助B.指出侮辱他的几位同学的错误之处C.忍气吞声，假装没听见5.于2006年被列入世界文化遗产的是（

）。A.黄海候鸟栖息地B.安阳殷墟C.龙门石窟6.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（

）。A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心7.组织的成员来自全球各地的是（

）。A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.一般性国际组织8.下列说法你不赞同的是（

）。A.小明：父母值得我们尊重B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红：我尊重我自己D.小兰：我们要主动向老师问好9.关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是（

）。

A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术

B.曾七次下“西洋”

C.首次实现了人类环绕地球一周的航行

D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法10.下列哪些属于战争带来的伤害（

）。

①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害

②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失

③战争伤害了人们的心灵，造成无法弥补的心理阴影

④战争破坏了生态环境

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④二.填空题(共10题，共44分)1.（

）建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。2.被别人尊重让我们感到（

）、（

），充满价值感。3.宽容不仅给我们带来了（

）、（

）的社会生活环境，也使我们内心保持（

）、（

），让我们生活得（

）、（

）。4.（

）、（

）是中华文明的重要发祥地。5.（

）是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”。6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（

）。7.（

）流域和（

）流域是中华文明的重要（

）。8.（

）三冬暖，恶语伤人六月寒。9.（

）让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的（

）。10.宽容不是无限度地（

）和姑息（

），而是有限度、（

）的。三.判断题(共10题，共20分)1.保护环境是我国的一项基本国策。（

）2.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（

）3.反思可以让我们学习别人的优点。（

）4.科技的每次进步对人类都是百利而无一害。（

）5.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（

）6.反思的内容只有失败和错误的事情。（

）7.反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（

）8.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（

）9.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。（

）10.宽容意味着事事都要做出忍让。（

）四.连线题(共2题，共8分)1.连线题。哥白尼

研制飞机瓦特

登上月球莱特兄弟

日心说阿姆斯特朗

蒸汽机2.请把下面相关联的两项连接起来哥白尼

率船队七次下西洋郑和

提出“日心说”达尔文

提出了“进化论”爱迪生

成功研制出耐用的白炽灯泡，五.简答题(共6题，共50分)1.观察图画，回答问题。（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）2.和平共处五项原则的具体内容是什么？3.面对灾难，我们应该有怎样的精神？4.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？5.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

图一

（

）

图二

（

）

图三

（

）6.请列举至少三种清洁能源。六.材料题(共3题，共18分)1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？2.近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：（1）上述材料说明我国实施了什么战略？（2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？3.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。七.综合题(共2题，共22分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）2.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.C5.B6.C7.A8.B9.C

10.D

二.填空题1.一带一路2.愉快；满足3.和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快4.黄河流域；长江流域5.世界贸易组织6.文明时代门槛；历史画卷7.黄河；长江；发祥地8.良言一句9.宽容；重要基础10.纵容；迁就；有原则三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：2.五.简答题1.（1）洪涝灾害。危害：冲毁房屋；淹没田地；造成人员伤亡……（2）森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害。河道被破坏，无法疏通水道，造成洪涝灾害。（3）植树造林；禁止乱砍滥伐；保护河道，及时疏通清理河道……2.和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。3.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。4.答：别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益；不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。5.撒哈拉沙漠——非常干燥，几乎没有植被，地方人稀。亚马孙平原——地势低平。北极——终年白雪覆盖，气温极低。6.太阳能、风能、水能、生物能等都属于清洁能源。六.材料题1.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。2.（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。3.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可七.综合题1.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。（2）在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期，蜀郡