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文档简介

2021-2022年江西省赣州市考研专业综合预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.某教育实验结束后测量出学生成绩数据一组,另一组数据是标明参与测量的学生是否来自实验班(1:是;0:否)。计算成绩是否与教育实验有关所应使用的相关系数是A.积差相关B.等级相关C.点二列相关D.二列相关

2.将自己的实验的范围设定在初中的社会学科,一方面从公认的有重要影响的社会科学家的著作中找出所使用的重要概念:另一方面从当代社会重大问题中找出一些中心论题的教育实验是

A.华虚朋.文纳特卡制B.克伯屈.设计教学法C.拉格.单元社会课程模式D.沃特.格雷制

3.小张通过对20余位专家的访谈得出了“幼儿园教师在职培训”的误区、问题、对策建议,并将其总结为五点。他从专家访谈中得出五条建议的方法是

A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

4.古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点,相较而言,斯巴达教育

A.重视公民教育B.培养身心和谐发展的公民C.多样化的教育内容D.教育完全由城邦负责

5.根据澳门特别行政区基本法规定,担任澳门行政机关主要官员的任职条件是()。

A.在澳门通常居住连续满15年并在外国无居留权的特别行政区永久性居民中的中国公民

B.在澳门通常居住连续满15年的特别行政区永久性居民中的中国公民

C.年满40周岁,在澳门通常居住连续满20年并在外国无居留权的特别行政区永久性居民中的中国公民

D.年满40周岁,在澳门通常居住连续满20年的特别行政区永久性居民中的中国公民

6.以下关于欧洲债券的特点阐述正确的是()。

A.欧洲债券是债券市场所在国以外的国家的借款人发行的债券

B.欧洲债券的债券市场所在国一般为欧洲国家

C.欧洲债券的发行一般由国际辛迪加组织承销

D.“猛犬”债券属于欧洲债券

7.以下关于宏观经济政策对总需求曲线的影响阐述正确的是()。

A.扩张性的财政政策将使总需求曲线平行地右移,扩张性的货币政策将使总需求曲线平行地右移

B.扩张性的财政政策将使总需求曲线平行地右移,扩张性的货币政策将使总需求曲线非平行地右移

C.扩张性的财政政策将使总需求曲线非平行地右移,扩张性的货币政策将使总需求曲线平行地右移

D.扩张性的财政政策将使总需求曲线非平行地右移,扩张性的货币政策将使总需求曲线非平行地右移

8.“教育独立”作为一种思潮,萌发于五四之前,发展兴盛于20世纪20年代。下列关于教育独立的基本要求的说法错误的是

A.教育经费独立B.教育行政独立C.教育学术和内容独立D.教育与政党独立

9.下列教育行动研究的类型中,由凯米斯倡导的是

A.理论取向的教育行动研究B.技术取向的教育行动研究C.反思取向的教育行动研究D.批判取向的教育行动研究

10.

11.以下几位教育家中,教育思想具有自然主义倾向的是()。

A.颜之推B.朱熹C.王守仁D.韩愈

12.严复提倡的三育论不包括()。

A.智育B.体育C.德育D.美育

13.本币汇率贬值对IS曲线和BP曲线的影响是()。

A.使IS曲线左移,BP曲线右移

B.使BP曲线左移,IS曲线右移

C.使IS曲线和BP曲线同时左移

D.使IS曲线和BP曲线同时右移

14.下列诸因素中影响实验内在效度是()。

A.测量的反作用或交互作用效果B.统计回归C.实验安排的反作用效果D.多重实验排除了干扰

15.

16.某公司发行了面值为1000元的2年期债券,债券利息每年支付一次,年利率为7%,预期收益率为9%,则该债券的内在价值等于()。

A.949元B.977元C.1287元D.1531元

17.等比数列{an}的前n项和为Sn已知S1,2S2,3S3成等差数列,则{an}的公比为()。

18.甲、乙两人现有的效用水平分别为10和20,资源的再配置使得两人的效用发生了变化,属于帕累托改进的一种变动是()。A.甲的效用变为10,乙的效用变为15

B.甲的效用变为8,乙的效用变为25

C.甲的效用变为8,乙的效用变为30

D.甲的效用变为10,乙的效用变为30

19.下列选项不属于选题创新性方面的要求的是

A.课题所涉及的问题是前人未触及或探讨不深入的

B.课题的研究视角不同于前人

C.课题在研究方法上有所创新

D.课题要有科学的理论依据

20.以下关于特别提款权(SDRs)的阐述不正确的是()。

A.SDRs是指一国在国际货币基金组织特别提款权账户上的贷方余额

B.SDRs不具内在价值,是IMF人为创造的、纯粹账面上的资产

C.SDRs是由IMF按份额比例无偿分配给各会员国的

D.SDRs可以随时按照固定的比率兑换黄金

21.

22.王某与有夫之妇李某勾搭成奸,李某因受丈夫责骂,与王某中断了关系,王某怀恨在心。某日下午,王某将李某骗至自己住处将其杀害,当晚又潜入李家将其丈夫杀死。王某的行为属于刑法中的()。

A.连续犯B.继续犯C.吸收犯D.结果加重犯

23.依照我国有关法律规定,股份有限公司的成立采用()。

A.特许主义B.行政许可主义C.严格准则主义D.强制主义

24.标志着布雷顿森林体系崩溃开始的事件是()。

A.互惠信贷协议B.黄金双价制C.尼克松政府的新经济政策D.史密森协议

25.根据估计量以一定可靠程度推断总体参数所在的区间范围时,总体参数所在的区域距离是

A.置信界限B.置信区间C.置信水平D.显著性水平

二、多选题(10题)26.在我国,专门行政监督包括()。

A.行政监察B.行政复议C.审计监督D.国务院有权撤销各部委发布的不适当的命令

27.安全评价的主要目的是运用安全系统工程的原理和方法,识别和评价系统中存在的危险、有害因素。在进行安全评价时,通常要选用不同的安全评价方法。安全评价的方法很多,常用的分类方法有()。

A.按评价结果的量化程度分类法

B.按评价的推理过程分类法

C.按系统性质分类法

D.按提出的安全对策措施分类法

E.按安全评价要达到的目的分类法

28.体现法治原则内涵的是()。

A.国家权力属于人民B.公民在法律面前一律平等C.一切人民均享有基本人权D.国家权力以法律授权为基础,无授权不得为之

29.工农民主政权时期的土地立法文件有()。

A.《井冈山土地法》B.《兴国土地法》C.《中华苏维埃共和国土地法》D.《中国土地法大纲》

30.()附属于劳动权,是劳动权的必要补充。

A.退休权B.休息权C.物质帮助权D.受教育权

31.以下()体现了特别行政区的高度自治。

A.独立的司法权和终审权B.宣布特别行政区进入紧急状态C.自行处理行政事务D.立法权

32.在以下何种情形下,委托代理关系终止?()

A.代理期间届满或者代理事务完成

B.被代理人取消委托或代理人辞去委托

C.代理人丧失民事行为能力

D.作为代理人或被代理人的法人终止

33.特别行政区享有的高度自治权包括()。

A.自行处理对外事务的权力B.行政管理权C.立法权D.独立的司法权和终审权

34.关于烧埋银的性质,以下说法错误的是()。

A.丧葬费B.死亡赔偿金C.精神损害赔偿费D.国家对丧葬征收的一种税

35.下列哪些是根据法律的规范作用的主体范围和方法的不同,对法律规范作用进行的划分?()

A.调整作用B.保护作用C.指引作用D.评价作用

三、判断题(3题)36.安全收益即是安全产出。

A.是B.否

37.识别危害的存在并确定其范围的过程称为危害辨识。

A.是B.否

38.最小径集是顶上事件不发生所必需的最低限度的径集。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.试述应激性溃疡的发生机制。

40.简述教育科学研究选题的原则有哪些。

41.二晏的词风有何异同?(南开大学2000年)

42.左心衰竭患者为什么会出现夜间阵发性呼吸困难?

43.简论黄庭坚的“点铁成全,夺胎换骨”。(中国社会科学院2001年、华南师范大学2004年)。

五、案例分析题(2题)44.17周岁的高中生甲继承其父价值15万元的劳力士手表一块。后未经其母同意将该表以13万元出卖给乙,因甲长得高大魁梧,举止言谈较老成,乙误信其已成年,遂将此表买下。二日后,乙又将此表以13.8万元转卖给不知情的丙。甲母获悉此事后,向乙交涉,认为甲乙之间的买卖无效;又向丙主张乙无权转卖此表,要求丙将此表还给自己。

试运用民法原理及有关法律规定,分析说明以下问题:

(1)甲与乙的买卖是否有效?乙能否主张善意取得?为什么?

(2)甲母能否请求丙返还此表?为什么?

(3)甲与乙之间的关系应如何处理?为什么?

45.甲、乙签订合同后,若2001年4月1日乙未付租金,甲可否要求其承担违约责任?

参考答案

1.D本题考查的是相关的运用。表明变量之间的相关程度的量数,有积差相关、等级相关、质量相关(点二列相关、二列相关)。其中点二列相关的适用条件是一列变量为正态连续变量,而另一列数据为二分称名变量,如性别、婚否等。二列相关要求两列数据均是正态连续变量,其中一列数据被人为地划分为二分变量。表示这两类变量的相关,称为二列相关。因此,本题的答案为D。

2.C本题考查的是进步教育实验。进步教育运动的主要实验有帕克的昆西教育,其创办了以昆西方法为主要实验方法的学校,是真正意义上的进步主义学校;杜威的教育教学方法,其意义在于帮助构建杜威的心理学和教育学思想,促进了进步主义教育运动的发展;约翰逊的有机教育方法,其意义在于促进进步主义教育传统的形成,使进步主义教育运动具有了实用的形式;沃特的格雷制的意义在于其是早期最有代表性、最为完整地反映了进步主义教育基本精神和特征的实验;帕克赫斯特的道尔顿制的特点在于其体现进步主义教育的强调个性差异和个性发展的实验:华虚朋的文纳特卡制是对道尔顿制的改进,加入了社会合作精神;克伯屈的设计教学法的意义在于社会意识和温和的儿童中心倾向的结合;拉格的单元社会课程模式的意义在于其兼顾了儿童中心和社会中心的实验。拉格的社会课程从1920年一直持续到1936年,实验的范围最初主要限于初中的社会学科,指导思想是加强学校与社会联系,使初中社会学科的教学充分反映20世纪美国民主主义和工业文明的要求。实验的首要任务是从认知和社会问题两个方面来确立选择编制课程的原则。从形式上看,拉格的社会课程是单元课程,是问题中心课程,是儿童中心课程,但又非常注重概念和思路的形成,以学生对社会的了解和正确理解为目标。因此,它兼顾了儿童中心和社会中心、儿童和知识、知识的更新和知识的结构。因此,答案为C。

3.B本题考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有:因果分析、归纳分析、比较分析和系统分析。其中因果分析是分析现象之间的因果关系的方法;归纳法是由个别到一般的思维方法;把两个或两个以上的事物加以对比,从而确定事物之间的相同点和差异点的方法是比较分析;系统分析是把要解决的问题、分析的资料作为一个系统,综合运用因果分析和比较、归纳法,对系统进行综合分析。因此,本题的答案为B。

4.D本题考查的是古风时代的雅典和斯巴达教育。古风时代的教育的特点是:与荷马时代相比,教育逐渐制度化。雅典和斯巴达是古风时代教育的两个代表。相比较而言,古风时代的斯巴达的教育完全由城邦负责,教育的类别属于武士教育,其目的在于培养英勇果敢的城邦卫士,教育的内容以军事教育和道德教育为主,但总体上形式单一、程度较低。与之不同的是,古风时代的雅典城邦重视教育,但并不绝对控制,教育的类别属于公民教育,其目的是培养身心和谐发展的公民,教育内容多样化,总体而言,形式多样,程度较高。因此,答案为D,其他三项均为古风时代的雅典教育的特点。因此,答案为D。

5.B考查要点是澳门行政机关主要官员的任职条件。《澳门特别行政区基本法》第63条第1款规定,澳门特别行政区政府的主要官员由在澳门通常居住连续满15年的澳门特别行政区永久性居民中的中国公民担任。据此,选B项。考生应当注意两点:(1)《澳门特别行政区基本法》第63条与《香港特别行政区基本法》第61条规定的差异。《香港特别行政区基本法》第61条规定,香港特别行政区的主要官员由在香港通常居住连续满15年并在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任。(2)《澳门特别行政区基本法》第63条与该法第46条、《香港特别行政区基本法》第44条规定的差异。《澳门特别行政区基本法》第46条规定,澳门特别行政区行政长官由年满40周岁,在澳门通常居住连续满20年的澳门特别行政区永久性居民中的中国公民担任。《香港特别行政区基本法》第44条规定,香港特别行政区行政长官由年满40周岁,在香港通常居住连续满20年并在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任。

6.C解析:欧洲债券是境外货币债券,它是指在货币发行国以外的国家的金融市场内,以该国货币为面值发行的债券。例如,在欧洲金融市场上发行的美元债券被称为欧洲美元债券。

这里需要区别欧洲债券与外国债券,两者的主要区别在于发行债券的面值货币不同。欧洲债券的面值货币为发行市场所在国以外国家发行的货币,而外国债券则以发行市场所在国的货币为面值货币。

欧洲债券的概念强调的是债券面值货币为发行市场所在国以外国家发行的货币,欧洲债券发行人(借款人)既有债券市场所在国以外的国家的借款人,也有债券市场所在国国内的借款人。故A选项错误。

随着欧洲债券市场的发展,欧洲债券中的“欧洲”一词早已超越了传统上其本身的含义,即“欧洲”并非指地理上的欧洲,而是指“境外”的意思。欧洲货币发端于欧洲美元市场,20世纪50年代后期西欧各国先后恢复了货币的对外可兑换性。20世纪60年代中后期,欧洲货币市场的借贷活动超出了传统的美元范围,陆续出现了欧洲马克市场、欧洲英镑市场和欧洲瑞士法郎市场等,债券市场所在国不仅局限于欧洲国家,在美国和一些亚洲国家的金融市场也开始经营欧洲债券业务,即在本国货币市场经营境外国家货币的借贷业务。因此,虽然“欧洲债券”继续沿用传统的名称,但其实际含义已经不再局限于“欧洲”本身的地理概念。故B选项错误。

由于欧洲债券的发行金额一般较大,所以要经过辛迪加银行集团的承销包购。辛迪加的成员可能有商业银行、信托公司等非银行金融机构,以及证券经纪人、自营商等证券投资机构。欧洲债券发行后,这些成员机构负责承销全部或部分债券,然后自行安排在二级市场转售或调往其国内金融市场出售。故C选项正确。

“猛犬”债券是指英国金融市场上发行的外国债券,其面值货币为发行市场所在国本国的货币,即英镑,因此“猛犬”债券不属于欧洲债券的范畴。故D选项错误。

7.B解析:当政府采取扩张性财政政策(如扩大政府支出、降低税率等),会使总需求曲线平行地向右移动。这是因为,政府增加财政支出或降低税率,会使IS曲线右移,从而使AD曲线也相应右移,在价格水平不变时,国民收入增加,如图7-2所示。

中央银行采取扩张性货币政策会使总需求曲线向右上方移动。具体来讲,对于扩张性的货币政策,由于中央银行增加了货币供给,LM曲线将右移,AD曲线相应地并非平行地向右上方移动,在价格水平不变时,收入增加,如图7-3所示。

因此,本题的正确选项为B。

8.D“教育独立”作为一种思潮,萌发于五四之前,发展兴盛于20世纪20年代。由于军阀混战,经济凋敝,教育经费预算仅为1.2%,且经常被侵占挪用,导致教育事业难以为继。为维持教育的正常进行,教育界发起了向北洋政府争取教育经费独立的斗争,进而形成了内容广泛的教育独立思潮,并成立了“全国教育独立运用会”。教育独立的基本要求有:(1)教育经费独立;(2)教育行政独立;(3)教育学术和内容独立;(4)教育脱离宗教而独立。因此,答案为D。

9.D本题考查的是教育行动研究的类型。凯米斯倡导的是批判取向的教育行动研究。因此,本题的答案为D。

10.C

11.C王守仁认为教育的作用是致良知,他认为良知是心的本质,是一切非观念的根源,是天理,是社会一切伦理道德的本源。他提倡自然教育,教育要顺应儿童的年龄特征及身心发展程度。A项颜之推、B项朱熹及D项韩愈均不符合题意,只有C项王守仁符合题意,故本题的正确答案是C。

12.D严复提倡“鼓民力、开民智、新民德”的三育论,即以资产阶级的德、智、体育武装国民,取代以入学为中心的封建教育。A项智育、B项体育、C项德育就是三育的内容,而D项美育不是其中的内容,故本题的正确答案是D。

13.D[参考答案]D

[分析]

本国汇率下降,即本币疲软会提高本国产品的出口竞争力,使本国净出口增加,从而导致国际收支状况改善,国民收入会增加,使IS曲线、BP曲线同时右移。

14.B内在效度的威胁因素分别是:偶然事件、成熟程度、测验、测量手段:测量手段不统一会产生错误的结果、统计回归、取样以及实验的偶然减员等。A项测量的反作用或交互作用效果、C项实验安排的反作用效果,D项多重实验排除了干扰都是影响外在效度的因素。只有B项统计回归影响实验的内在效度。故本题的正确答案是B。

15.C

16.D[参考答案]D

17.E

18.D帕累托改进:如果资源采用别的使用方法,能够在不损害任何其他人经济福利的情况下,使至少一个人的经济福利得到提高。只有D选项没有使甲的效用受损,但是增加了乙的效用,故D项正确,ABC项错误。所以答案选D。

19.D本题考查选题基本要求中的问题的创新性问题。选题的创新性表现在三个方面:(1)课题所涉及的问题是前人未触及或探讨不深入的;(2)课题的研究视角不同于前人;(3)课题在研究方法上有所创新。因此,本题的答案为D。

20.D解析:一国国际储备中的特别提款权(specialdrawingrights,SDRs)部分,是指该国在国际货币基金组织特别提款权账户上的贷方余额。SDRs是相对于普通提款权之外的又一种使用资金(可兑换货币)的权利。

能持有特别提款权的机构必须是政府或政府间的机构,特别提款权的使用仅限于政府之间。在国际基金组织范围内,特别提款权具有以下用途:

(1)以划账的形式获取其他可兑换货币。

(2)清偿与IMF之间的债务。

(3)缴纳份额。

(4)向IMF捐款或贷款。

(5)作为本国汇率的基础。

(6)成员国之间的互惠信贷协议。

(7)IMF的记账单位。

基于以上分析,特别提款权作为使用资金的权利,与其他储备资产相比,具有明显的区别:

第一,SDRs不具内在价值,是IMF人为创造的、纯粹账面上的资产。

第二,SDRs是由IMF按份额比例无偿分配给各会员国的。

第三,SDRs只能在IMF及各国政府之间发挥作用,具有严格限定的用途。

综上所述,本题应选D。

21.A

22.A解析:连续犯,是指行为人基于数个同一的犯罪故意,连续多次实施数个性质相同的犯罪行为,触犯同一罪名的犯罪形态。继续犯,是指犯罪行为自着手实行之时直至其构成既遂、且通常在既遂之后至犯罪行为终了的一定时间内,该犯罪行为及其所引起的不法状态同时处于持续过程中的犯罪形态。吸收犯,是指行为人实施数个犯罪行为,因其所符合的犯罪构成之间具有特定的依附与被依附的关系,从而导致其中一个不具有独立性的犯罪行为,被另一个具有独立性的犯罪行为所吸收,对行为人仅以吸收之罪论处,而对被吸收之罪置之不论的犯罪形态。结果加重犯,是指实施基本犯罪构成要件的行为,由于发生了刑法规定的基本犯罪构成要件以外的重结果,刑法规定加重其法定刑的犯罪形态。继续犯、结果加重犯的一个基本特征就是行为人仅实施了一个危害行为,而本题中的王某实施了两个危害行为(一是杀害李某,一是杀害李某的丈夫),因而不属于继续犯、结果加重犯;吸收犯的一个基本特征是行为人实施的数个犯罪行为所侵犯的客体和指向的对象具有同一性,而本题中王某的两个行为指向的对象分别是李某、李某的丈夫,不具有同一性,因此,王某的行为也不属于吸收犯。

23.B解析:行政许可主义,又称核准主义,是指法人设立时除了应符合法律规定的条件外,还要经过行政主管部门的批准。根据《公司法》的规定,股份有限公司的设立采用行政许可主义。

24.B

25.B区间估计是指根据估计量以一定可靠程度推断总体参数所在的区间范围,这一区间范围就是置信区间,或称为置信间距。置信区间的上下两端点值称为置信界限。显著性水平是指估计总体参数落在某一区间时,可能犯错误的概率,用符号α表示,有时也称为意义阶段、信任系数等。1-α为置信度或置信水平,也就是可靠程度。因此本题选B。

26.ABC解析:在我国专门行政监督特指行政监察、行政复议和审计监督。

27.ABCE解析:安全评价的主要目的是运用安全系统工程的原理和方法,识别和评价系统中的存在的危险、有害因素。在进行安全评价时,通常要选用不同的安全评价方法。安全评价的方法很多,常用的分类方法有按评价结果的量化程度分类法、按评价的推理过程分类法、按安全评价要达到的目的分类法和按系统性质分类法。

28.BD解析:法治原则包括通过法律对权力的控制原则、权力与责任相统一原则、权利保障与社会自由原则、公民义务的法律化和相对化原则。B、D体现了法治原则的内涵。

29.ABC解析:工农民主政权时期的土地立法文件有《井冈山土地法》、《兴国土地法》、《中华苏维埃共和国土地法》,《中国土地法大纲》是解放战争时期的土地政策性文件。

30.AB解析:退休权和休息权附属于劳动权,是劳动权的必要补充。

31.ACD解析:根据特别行政区基本法的规定,特别行政区享有的高度自治权包括:(1)行政管理权;(2)立法权;(3)独立的司法权和终审权。

32.ABCD解析:《民法通则》第69条规定,有下列情形之一的,委托代理关系终止:(1)代理期间届满或者代理事务完成;(2)被代理人取消委托或者代理人辞去委托;(3)代理人死亡;(4)代理人丧失民事行为能力;(5)作为被代理人或者代理人的法人终止。

33.BCD解析:根据特别行政区基本法的规定,特别行政区享有的高度自治权包括:(1)行政管理权;(2)立法权;(3)独立的司法权和终审权。

34.BCD解析:烧埋银是元朝的一种人身损害赔偿制度,不是税收征收制度。烧埋银实际上是丧葬费,不同于现在的死亡赔偿金和精神损害赔偿费。

35.CD解析:法的规范作用根据其作用的主体范围和方式不同,可以分为:指引作用、评价作用、预测作用、强制作用和教育作用。

36.Y

37.N识别危害的存在并确定其性质的过程称为危害辨识。

38.Y

39.应激性溃疡的发生机制有(1)胃黏膜缺血胃腔内H+向黏膜内反向弥散;(2)糖皮质激素的作用:抑制胃黏液的合成和分泌胃肠黏膜细胞的蛋白合成减少而分解增加;(3)其他:如酸中毒、胆汁反流等。应激性溃疡的发生机制有(1)胃黏膜缺血,胃腔内H+向黏膜内反向弥散;(2)糖皮质激素的作用:抑制胃黏液的合成和分泌,胃肠黏膜细胞的蛋白合成减少而分解增加;(3)其他:如酸中毒、胆汁反流等。

40.选题的基本原则要求有:(1)问题新颖有研究价值。(2)问题提出有一定的科学理论依据和事实依据。(3)问题表述必须具体明确。(4)问题研究要有可行性。选题是教育研究的第一环节,而选题不能随意,必须符合和按照一定的原则要求。如新颖性、科学性、可行性等。

41.“二晏”从内容来说都是基本以描写男欢女爱、离愁别恨为主。另外也都有一些词作表现了词人的一些真实的人生感受但没有强烈的矛盾冲突其中的一个突出的主题是感叹时光易逝和人生变化的无常。但是二人在艺术风格上有所不同。晏殊在表现男欢女爱、离愁别恨的词中艺术上多用白描手法如他的代表作《蝶恋花》(槛菊愁烟兰泣露)即是如此。词以小令的形式代言体的方式用白描的手法写离愁别恨既不用典故也不用工笔借景抒情含蓄蕴藉。而晏几道在艺术上往往运用今昔对比的手法融情人景并巧妙地融化前人的诗句将情感表现得既真实动人又耐人寻味。“二晏”从内容来说,都是基本以描写男欢女爱、离愁别恨为主。另外也都有一些词作表现了词人的一些真实的人生感受,但没有强烈的矛盾冲突,其中的一个突出的主题是感叹时光易逝和人生变化的无常。但是二人在艺术风格上有所不同。晏殊在表现男欢女爱、离愁别恨的词中艺术上多用白描手法,如他的代表作《蝶恋花》(槛菊愁烟兰泣露)即是如此。词以小令的形式,代言体的方式,用白描的手法写离愁别恨,既不用典故,也不用工笔,借景抒情,含蓄蕴藉。而晏几道在艺术上往往运用今昔对比的手法,融情人景,并巧妙地融化前人的诗句,将情感表现得既真实动人,又耐人寻味。

42.夜间阵发性呼吸困难患者入睡后常感气闷而惊醒并立即坐起喘气和咳嗽。其机制是:①平卧位时下半身静脉回流增多而且下肢水肿液回流入血增多加重肺淤血肺水肺;②入睡后迷走神经兴奋性升高使支气管收缩气道阻力增大;③熟睡时神经反射敏感性降低只有当肺淤血比较严重时动脉血氧分压降低到一定程度后才能刺激呼吸中枢引起突然发作的呼吸困难。夜间阵发性呼吸困难患者入睡后常感气闷而惊醒,并立即坐起喘气和咳嗽。其机制是:①平卧位时下半身静脉回流增多,而且下肢水肿液回流入血增多,加重肺淤血,肺水肺;②入睡后迷走神经兴奋性升高,使支气管收缩,气道阻力增大;③熟睡时神经反射敏感性降低,只有当肺淤血比较严重时,动脉血氧分压降低到一定程度后,才能刺激呼吸中枢,引起突然发作的呼吸困难。

43.黄庭坚阐明了具体的写诗办法具有很强的可操作性。他认为“文章最忌随人后”(《赠谢敞王博喻》)、“随人作计终后人白成一家始逼真”(《题乐毅论后》)可见他是主张创新的一般人总强调要广泛学习转益多师让人难以找到具体的突破口。黄庭坚则认为可以通过“以故为新”来实现。“以故为新”的具体办法就是“夺胎换骨”即“然不易其意而造其语谓之换骨法;窥人其意而形容之谓之夺胎法”(《冷斋夜话》卷一引)。这就意味着创新是建立在对前人作品的加工改造上一是不改变前人作品的意思但用新的语言来表达;一是袭用前人的语言但表达的是新的意思。此外他还对诗歌句眼的设置、句律的运用、章法的安排等发表了具体的意见。这样的办法虽然不算高明不能从根本上解决问题但切实可行而且立竿见影对学诗者有实际的指导作用。黄庭坚阐明了具体的写诗办法,具有很强的可操作性。他认为,“文章最忌随人后”(《赠谢敞王博喻》)、“随人作计终后人,白成一家始逼真”(《题乐毅论后》),可见,他是主张创新的,一般人总强调要广泛学习,转益多师,让人难以找到具体的突破口。黄庭坚则认为,可以通过“以故为新”来实现。“以故为新”的具体办法就是“夺胎换骨”,即“然不易其意而造其语,谓之换骨法;窥人其意而形容之,谓

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