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小数点移动引起小数大小改变人教版四年级数学下册第1页第1页教学目标本节课我们主要来学习小数点位置移动对小数大小产生影响，同窗们通过实际例子，总结其中规律，并且应用该规律处理实际问题。第2页第2页小数性质是什么?如何比较小数大小?每相邻两个计数单位间进率是?复习:第3页第3页1米=()分米=()厘米=()毫米101001000第4页第4页0.840.8402.5425.4=<第5页第5页把0.004米小数点向右移动一位、两位、三位----小数大小有什么改变？①0.004米=（）毫米②0.04米=（）毫米③0.4米=（）毫米④4米=（）毫米4404004000扩大缩小第6页第6页小数点向右移动一位,原数扩大10倍。小数点向右移动二位,原数扩大100倍。小数点向右移动三位,原数扩大1000倍。①0.004米②0.04米③0.4米④4米第7页第7页下面数同0.372比较,各扩大多少倍？3.7237237.2第8页第8页小数点向左移动一位,原数缩小10倍。小数点向左移动二位,原数缩小100倍。小数点向左移动三位,原数缩小1000倍。①0.004米②0.04米③0.4米④4米第9页第9页下面数同506比较,各缩小多少倍？5.060.50650.60.0506第10页第10页四句歌：右移扩大、左移缩小；移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍；位数不够“0”补位。小数点移动要记牢：第11页第11页一、填空：基础练习：1.把2.3小数点向右移动一位,原数就（）了（）倍2.把0.375扩大100倍，小数点向（）移动（）位。第12页第12页3.把0.73小数点向（）移动（）位，原数缩小100倍。4.把30小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。第13页第13页下面数，假如去掉小数点，小数大小有什么改变。0.60.150.0070.6053.110.09第14页第14页把1.8改写成下面各数，

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