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文档简介

第第页教导主任的竞聘发言稿大家好!我的名字XXX,感谢大家给我一个机会参与这次的竞聘,,下面我从几个方面进行自身工作的总结和说明。

一、教务职责

1.负责学校教育教学打算的制定和实施，对教育教学进行检查和总结。

2.把握教学大纲和教学打算的实施，组织开展各项教学、教研和活动。

3.负责招生、备课、学籍管理、考勤考绩、课程支配、资料室和试验室工作。

4.负责教材、档案的整理和管理。

二、工作优势

1.勤奋、对未知的挑战布满敬业精神和开拓创新意识。

2.具有扎实的〔专业〕学问和技能，较强的教学讨论和执行力量。我可以结合我校“〔学习〕商量、指导、应用”的教学模式，与老师们一起大胆探究、试验、改良教学方法，提高课堂效率，实现高效课堂。同时，我可以探究和开绽开放式课堂教学，通过互相关心和学习提高全体老师的教育教学力量。

3.具有丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量。

三、工作问题

虽然各项工作都已顺当开展，但与〔其他〕学校相比，仍存在一些问题和差距，如教学和科研力度不够，学校整体教学效果不抱负。

四、工作打算

假如我能得到上级领导的认可和全部的老师认同,在这次竞聘中取得胜利，我将实行以下措施促进学校的教育教学,加强对学校的管理,提高〔校内〕文化气氛和运行质量。

1.主动向领导提出看法和建议，做好校长的得力助手，维护学校正常的教学管理和教学秩序，确保工作中不离开岗位，做到不越位。

2.做好校长与老师之间的`沟通桥梁和纽带，准时了解师生状况，保证教学秩序，为同学、家长、老师服务。

3.做好同学德育教育工作，主动制造德育环境，促进同学良好道德素养和习惯的养成。

重点措施:

1.仔细组织实施“十一五”打算，在传统教学管理中结合新的教学方法和学习方法，主动推动民主、公平、和谐的师生关系，努力打造讨论型教学队伍。

2、深化老师,同学中了解教学状况,真诚地听老师的建议,倾听同学的声音,帮助合作,改善教学方法,引导同学主动开展综合实践活动,制造性的使用教材,组织老师的课程改革。

4.主动关注同学的健康成长和进展，引导老师实施全面的教育理念，努力从同学的“可塑性”动身，准时了解同学的学习状况，加强师生之间的沟通，与同学公平对话。

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