《古诗三首》第2课时示范课教学课件【部编新人教版六年级语文下册】

古诗三首第2课时课程导入听写上节课学写的1个生字。络情境背诵课程导入课程导入读读诗题，你可以得到哪些信息？竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。对石灰的赞美。长在石缝中的竹子。1.会写“锤、凿、焚”3个字。2.有感情地朗读并背诵《石灰吟》《竹石》，默写《竹石》。3.借助注释和资料，理解诗意，了解诗中事物的特点。4.联系诗人生平资料，体会诗人的精神品质和人生志向。学习目标课程导入1.结合注释自读古诗，在小组内用自己的话说说诗歌的大意。2.抓住关键词明确石灰特点，并结合作者生平体会其情怀。3.小组代表发言，教师相机指导。探究过程问题探究结合注释知大意，了解石灰特点，体会作者情怀。探究任务合作探究问题探究探究活动结合注释自读古诗，四人一组，在小组内用自己的话说说这首诗的大意。石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。①[等闲]平常。②[浑]全，全然。③[清白]指高尚的节操。注释问题探究成果展示石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。平常。全，全然。指高尚的节操。

石灰石经过千锤万凿才得以从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。

即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。问题探究探究活动

默读《石灰吟》，想想诗人所吟诵的石灰有什么特点？诗中用哪些词语描写了石灰的经历？形容次数很多，是虚词。从容不迫不怕困难顽强不屈英勇无畏无私奉献石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。问题探究探究活动你们知道诗人几岁写的这首诗吗？这么年轻的他，为什么会写下这样一首诗呢？

相传有一天，于谦走到一座石灰窑前，观看师傅煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石，经过烈火焚烧之后，都变成了白色的石灰。于谦深有感触，便吟出了《石灰吟》这首脍炙人口的诗篇。虽然他当时只有十二岁，但写下的这首诗不只是石灰形象的写照，更是他日后的人生追求。据说是十二岁。问题探究探究活动《两袖清风的故事》

于谦二十四岁中进士，不久做了监察御史。他同情百姓疾苦，在任期间为老百姓做了不少好事，明宣宗很赏识他。于谦被破格提升为河南、山西巡抚，但他衣食住行仍很俭朴。明宣宗九岁即位，宦官王振专权。他以权谋私，贪得无厌。每逢朝会，各地官僚为了讨好他，多献以珠宝白银，巡抚于谦每次进京奏事，总是不带任何礼品。他的同僚劝他说：“你虽然不献金宝、攀求权贵，也应该带一些著名的土特产，如线香、蘑菇、手帕等物，送点人情呀！”于谦笑着举起两袖风趣地说：“带有清风!”以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。问题探究探究活动再读《石灰吟》，想想这首诗表达了诗人怎样的情感？石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。托物言志托物言志

石灰不畏艰难坚贞不屈1.小组合作，朗读古诗，结合注释，说说古诗的大意。2.学以致用，以小组为单位交流感受与收获。3.小组代表发言，教师相机指导。探究过程问题探究

利用已学方法，小组合作学习《竹石》，明特点，系生平，悟情怀。探究任务合作探究问题探究成果展示利用语文书上的注释，以小组为单位来说说古诗的大意吧。你。任凭。

竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。

经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。问题探究探究活动自由读诗，抓住关键词，体会竹石的特点。竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。不屈不挠坚贞不屈刚正不阿铁骨铮铮……问题探究探究活动请结合诗人的资料，说说诗人借竹石抒发了什么样的志向？竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

郑燮为官时的故事，他在

荒年开仓救灾，后又把饥民的

借条用一把火烧掉，因而被罢

官。从此郑燮以卖画为生，度

过贫寒的一生。我感觉到他非

常清廉耿直，就像这竹子一样，

刚正不阿。问题探究探究活动请结合诗人的资料，说说诗人借竹石抒发了什么样的志向？竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹子坚韧顽强。

诗人的刚正不阿、铁骨铮铮。托物言志托物言志

情境背诵问题探究情境背诵问题探究书写指导书写指导锤左右结构

四个横画为中间最长，两边最短，且注意四横之间的间隙要匀称。焚络锤凿焚络锤凿书写指导书写指导凿上下结构里面有两横不能少。焚最后一笔变捺为点。课堂小结托物言志石灰吟竹石拓展延伸拓展延伸读一读下面的这首诗，想一想它与本课三首古诗的异同点。梅花[宋]王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，