外研版七年级下学期英语语法总结

------------------------------------------------------------------------外研版七年级下学期英语语法总结外研版七年级下学期英语语法总结1.词类：物主代词、情态动词can和方位介词短语2.时态：一般将来时态和一般过去时态3.句型：特殊疑问句、祈使句、感叹句和选择疑问句一.物主代词1.物主代词：表示所属关系的代词（…属于谁的）2.形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：（1）形容词性物主代词：必须和名词在一起。Myfather,yourteacher...（2）名词性物主代词：相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。Thisshirtismine.=Thisismyshirt.二.情态动词can1.含义：表达人或物的能力，能或会...…2.特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。3.否定形式：cannot(正式用法)＝can’t(口语)4.句型结构：（1）肯定句：主语+情态动词+动词原形+其他+。She/Theycanswimwell.（2）否定句：主语+情态动词+not+动词原形+其他+。She/Theycannotswimwell.（3）一般疑问句：情态动词+主语+动词原形+其他+？Canshe/theyswimwell?Yes,she/theycan./No,she/theycan’t.（4）特殊疑问句：特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他+?Whycanshe/theyswimwell?Whocanswimwell?三.介词between...and...在两者之间LinglingsitsbetweenTonyandDaming.

玲玲坐在托尼和大明之间。among在三者或三者以上之间MissLiisamonglotsofstudents.

李老师在许多同学之间。四.一般将来时1.时间状语：in+一段时间；tomorrow；inthefuture;next+时间；this+时间（表示将来时间的状语）2.be（is,am.are）goingtodo的用法。（1）含义：计划，打算做某事（2）句型结构：一般将来时begoingto+动词原形肯定句结构：主语+begoingto+动词原形+其他.否定句结构：主语+benotgoingto+动词原形+其他.一般疑问句：be动词提前Be+主语+goingto+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+be.否定回答：No，主语+benot.注意：表示计划到某地去，谓语动词go与going重复，一般只说begoingto+地点.3.由shall和will引导的一般将来时（1）含义：将会...…（2）特点：助动词shall和will没有人称和数的变化，之后要加动词原形。shall在一般将来时中，一般用于第一人称之后。例如：I/WeshallhaveanEnglishlesson.我们将有一节英语课。否定形式：shallnot＝shan′t；willnot＝won′t（3）句型结构:肯定句：主语+shall/will+do否定句：主语+shall/will+not+do（willnot可缩写成won’t）一般疑问句：shall/will+主语+do特殊疑问句：特殊疑问词+shall/will+主语+do五.一般过去时1.含义：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2.标志性时间状语：yesterday（昨天）,lastweek（上周）,lastmonth（上个月）,lastyear（去年）,twomonthsago（两个月前）,thedaybeforeyesterday（前天），in1990(在1990年),inthosedays（在那些日子里）等表示过去的时间状语连用。3．谓语动词结构：V-ed动词过去式变化规则：①一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked②结尾是e加d，如：taste-tasted③末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped④以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied⑤不规则动词过去式：lose(丢失)----lost；make(制造)----made；mean(意思)----meant；meet(见)----metpay(付)----paid；say(说)----saidsell(卖)----sold；send(送)----sentsit(坐)----sat；sleep(睡)----sleptsmell(嗅)----smelt；spell(拼写)----speltspend(度过)----spent；stand(站)----stoodteach(教)----taught；tell(告诉)----toldwin(赢)----won；think(想)----thoughtunderstand(理解)----understood；begin(开始)----beganblow(吹)----blew；break(打破)----brokechoose(选择)----chose；do(做)----diddraw(画)----drew；drink(喝)----drankdrive(驾驶)----drove；eat(吃)----atefall(落下)----fell；fly(飞)----flewforget(忘)----forgot；give(给)----gavego(去)----went；grow(成长)----grewknow(知道)----knew；lie(躺)----lay----lainring(按铃)----rang；write(写)----wroteride(骑)----rode；see(看见)----sawshow(出示)----showed；wake(弄醒)----wokesing(唱)----sang；speak(讲话)----spokesteal(偷)----stole；wear(穿)----woreswim(游泳)----swam；take(拿)----tookthrow(扔)----threw；become(成为)----becamecome(来)----came；run(跑)----ran4.句式变化规则：（1）Be动词在一般过去时中的变化：am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn't）are在一般过去时中变为were。（werenot=weren't）带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。（2）句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn't+动词原形，如：Jimwenthomeyesterday.→Jimdidn'tgohomeyesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Jimwenthomeyesterday.→DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？如：Jimwenthomeyesterday.→DidJimgohomeyesterday?→WhatdidJimdoyesterday?六.特殊疑问句1.含义：以特殊疑问词开头的疑问句。2.特殊疑问词总结：①what什么（职业，姓名等）whatday星期几Whatdayisittoday?whatsize多大尺码Whatsizeareyourshoes?whattime什么时间whatcolour什么颜色whatsize多大号②when什么时候（就时间提问）③where什么地方（就地点提问）④who谁（问人的身份，姓名等）⑤which哪一个；哪些⑥why为什么（就原因提问，常用because回答）⑦how怎么样howmany多少（提问可数名词数量）Howmanybooksdoyouhave?howmuch

多少（提问不可数名词数量）Howmuchwateristhereintheglass?howmuch多少钱（提问价格）howold几岁（提问年龄）howlong

多长（提问长度）Howlongisthisruler?

这把尺子有多长？多长时间（时间持续多久）Howlongdoyougotoschool?

你去学校要多长时间？howoften多久一次（提问频率既单位时间发生多少次）howsoon（还要多久时间才能开始或结束）Howsoonwillhecomeback?

他多久才能回来？howfar（提问距离有多远）howheavy（提问有多重）3.句型结构：特殊疑问词+一般疑问句？WhydoyoulikewatchingTV?七.祈使句祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。其主语you常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号，读降调。1.肯定的祈使句（1）动词原形+其他Standup,please.=Pleasestandup.请起立。（2）Be+adj.Becareful!=Lookout!=Takecare!小心/当心！（3）Let's+动词原形Let’sgotoschooltogether.咱们一起上学去吧。2.否定的祈使句有be动词直接加not，没有加don’t。八.感叹句1.由"what"引导的感叹句：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语！Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀！Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀！Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀！2.由"how"引导的感叹句：How+adj.（adv.）+主语+谓语！Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀！Howwellshesings!她唱得多好呀！九.选择疑问句选择疑问句是指提供两种或多种情况供对方选择的疑问句，选项之间要用连词or连接。注意：or连接的是两种同类的事物，且回答不能用yes或no。——Areyouadoctororateacher？你是医生还是教师？——I’mateacher.我是一名老师。Whichwouldyoulike，teaorcoffee？你想要哪样，是茶还是咖啡？——I’dlikesometea.我想要茶。短语Module11、lostandfound

失物招领

inthelostandfoundbox

atthelostandfoundoffice2、welcomebackto

欢迎回...

welcometo+表示地点的名词

欢迎来某地

welcomehome

欢迎回家

Youarewelcome.

不用谢。3、firstofall

首先

atfirst

firstly4、therebe

句型中谓语动词采用就近原则5、alotof=lotsof

许多

既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。6、lookat

看（不一定看见）

look

不及物动词，后面不直接加名词

see

看见

watch

观看，仔细地看（比赛、电视等）

read

看（书、报纸、杂志等）7、everyone/everybody

做主语，谓语动词用单数8、becarefulwith

注意.../小心...9、fromnowon

从现在开始

fromthenon

从那时开始10、talktosb

和某人说话（侧重主动说）talkwithsb

和某人说话（侧重两人都说）talkaboutsth

谈论某事say

说，强调说的内容speak

说，后面可以直接接语言speakEnglish/Chinesespeaktosb

和某人说话tellsbsth=tellsthtosb告诉某人某事11、lookfor

寻找（不一定找到）find

（偶然地)找到findout

查明，找到（经过努力）search

搜索，调查lookover检查lookafter=takecareof

照顾lookforwardto

期盼,期待12、getonthebus

上公交车getoff

thebus

下公交车13、inahurry

匆忙地hurryup=comeon

快点儿hurrytodosth

匆忙做某事14、hundredsof

成百的（大约数加s，加of）twohundred

（具体数不加s，不加of）同样用法还有thousand、

million、billion15、everyday

每天everyday

每天的（形容词，后面接名词）16、atthemoment=atthismoment=now

此时此刻，现在

atthatmoment=then

在那时17、suchas

例如，后面不加逗号forexample

例如，后面加逗号18、帮助某人做某事

helpsb

（to）dosthhelpsbwithsth19、--whose...isthis？

这是谁的...？--It’s+名词性物主代词.20、Arethese...+名词性物主代词？这些...是某人吗？语法：人称代词与物主代词数人称代词

物主代词人称主格宾格所有格，形容性物主代词名词性物主代词单数第一人称我Imemy（我的）mine（我的）第二人称你youyouyouryours第三人称他hehimhishis她sheherherhers它itititsits复数第一人称我们weusourours第二人称你们youyouyouryours第三人称他们她们它们theythemtheirtheirs

Module21、play后接乐器时，乐器名词前要加the

接球类、棋类名词时，不加the

playthepiano/violinplaytabletennis/football/basketball2、rideabike

骑自行车3、thenewclubsforthisterm这学期的新俱乐部4、wouldlike=want

wouldliketodosth=wanttodosth想要做某事

wouldliketobe=wanttobe

想要成为...

wouldlikesth=wantsth

想要某物5、join加入（团体、组织）,并成为其中一

员

joinin

加入活动

takepartin参加加入活动（侧重发挥积极作用）Attend

出席会议,到场,上课等6、whataboutyou？=howaboutyou？=and

you？

你呢？

whataboutdoingsth？=howaboutdoingsth？做某事怎么样？7、因为because所以so不能同时出现在一

个句子中8、that’sall

仅此而已，就这么多9、worryabout=beworriedabout

担心...

don’tworry

不用担心10、teachsbsth=teachsthtosb

教某人某事11、favourite=like...best

最喜欢12、really

副词，修饰形容词或动词13、runreallyfastreal

形容词，修饰名词

realstory14、thestartof=thebeginningof

...的开始15、geton/along

well/badly

withsb和某人相处的好/不好16、workhard

努力学习17、be/getreadytodosth

乐于做某事，准备好做某事18、选择...作为

choose...aschoose...for19、promisetodosth

承诺做某事，保证做某事20、marry做不及物动词,意为”结婚”.做不及物动词,意为”嫁,娶,与……

结婚.(marrysb.)在非正式英语中,一般用get

登记married或bemarried来表示结婚这件事.这两个短语后都可接介词to,意为”和……结婚”21、enjoy后面接名词或动词ing形式22、between

在两者之间23、begoodat=dowellin

擅长24、getthebestscore

得到最好的分数25、docleaning

打扫卫生dosomeshopping

买东西=goshoppingdocooking

做饭doreading

看书26、tidy

整洁的--（反）untidytidy

（it）up

整理27、besure

确信28、everybodywouldlike（喜欢）29、acleanclassroom，justlike（像）.

just

就，仅仅30、makesb/sth+形容词（或介词短语）

使某人/某物怎么样makeourclassroombeautifulmaketheclassroomjustlikehomemakesbdosth

使某人做某事31、bekindtosb

对某人友善32、trytodosth

尽力做某事trydoingsth

尝试做某事33、flyakite

放风筝31、whatcanyoudo?语法：can肯定句结构

主语+can+动词原形+其他.否定句结构

主语+can’t（cannot）+动词原形+其他.一般疑问句

把can

提前肯定回答

Yes，主语+can.否定回答

No，主语+can’t.Module31、makeplans

制定\t"/content/15/0605/20/_blank"计划

makeaplan2、attheweekend

在周末

at+时间点/节假日前

on+具体某一天

onSaturdaymorning

in+时间段，

inthemorning/afternoon/evening泛指一天的上午、下午或晚上3、goover

复习4、doone’shomework

做作业5、helpwithsth

帮忙做某事

helpwiththehousework6、seeamovie

看电影7、whoelse

还有谁

else

其他的

whatelse

还有什么8、haveapianolesson

上钢琴课9、comewithsb

和某人一起来

with连接两个主语时，谓语动词用就远原则10、haveapicnic

去野餐11、--wouldyouliketodo...?--Yes,I’dloveto.12、stayathome

待在家里13、alone=byoneself

单独，独自14、don’tbesilly

别傻了15、no=notany16、人spend时间/金钱

（in）doingsth.

花费

onsth

度过

表示地点的介词短语物/事情

cost

人+金钱/时间.It/事

take（s）

人

+时间.人pay

（金钱）for

物.17、I’mnotsure.

不确定.18、lookforwardto

后接代词、名词或动名词19、makefriendswithsb

和某人教朋友20、wear

穿，（强调穿着，状态）宾语是衣服puton

穿上，（强调动作）宾语是衣服dress

穿衣，（强调动作）宾语是人dresssb./oneself给某人/自己穿衣打扮21、hopeforsth

希望...hopetodosth

希望做某事hope+that

从句

希望...注意：有wishsb.todosth.的用法，hope

没有这种用法！22、win后面接比赛、游戏等winthematch

赢得比赛23、enjoyoneself=haveagoodtime=havefun

玩儿得愉快24、getup

起床25、takeawalk=go

（out）forawalk去散步26、bedifferentfrom

与...不同bethesameas

与...相同27、summercamp

夏令营28、gosightseeing

去观光goshopping

去购物goboating

去划船goswimming

去游泳29、dosomesports

做运动30、see/visitfriends

看望朋友31、It’stimeforsth.=It’stimetodosth.该做某事了.语法：一般将来时

begoingto+动词原形

一共四个要素，一个也不能少！肯定句结构：主语+begoingto+动词原形+其他.否定句结构：主语+benotgoingto+动词原形+其他.一般疑问句：be动词提前

Be+主语+goingto+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+be.否定回答：No，主语+benot.注意：表示\t"/content/15/0605/20/_blank"计划到某地去，谓语动词go与going重复，一般只说begoingto+地点.Module41、inthefuture

在将来

infuture

从今以后2、chalk、paper为不可数名词

apieceof+chalk/paper3、in+一段时间，句子用将来时

对in+一段时间提问，用

Howsoon4、maybe

可能，也许

一般放句首

maybe

可能

放句子中，may是情态动词，be

是谓语动词,用原形.5、use...todosth

用...做某事6、ontheInternet

在网上

byInternet

通过网络

by+交通工具

bybus7、beableto=can

后接动词原形

注意：can只有could和原形两种形式

beableto

可以有各种时态8、not...anymore=no...more

不再...9、answerone’squestion

回答某人的问题10、needtodosth

需要做某事，need是实义动词，有形式变化

need

做情态动词用时，后接动词原形，无变形11、job

指具体的工作，为可数名词work

工作，为不可数名词12、cometrue

实现

常与dream、idea连用13、meansth

意味着meandoingsth

意味着做某事meantodosth

打算做某事14、kind

种类

akindof

一种

allkindsof

各种各样的kind

友善的，形容词kindly

友善的，副词15、lightrain

小雨--（反）heavyrain16、物做主语时，用expensive或cheap

价格（price）做主语时，用high或low17、notonly...butalso...不仅...而且...

also可省略连接两个主语时，谓语动词就近原则18、trafficjam

交通堵塞

复数

~jams19、haveto

不得不

相当于must，用法同情态动词20、carry

拿，带

不强调方向bring

带来take

带走21、change

可做名词，也可做动词changeAintoB

把A变成B语法：一般将来时

will肯定句结构：主语+will+动词原形+其他.否定句结构：主语+willnot

+动词原形+其他.一般疑问句：will提前

Will+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+will.否定回答：No，主语+won’t（willnot）.注意：begoingto

表示自己打算做某事，计划做某事或有意做某事

will

则表示对未来的猜测

Module51、buysbsth=buysthforsb

为某人买某物

makesbsth=makesthforsb

为某人做某物

cooksbsth=cooksthforsb

为某人做...2、onMother’sDay

在母亲节3、购物相关句型

WhatcanIdoforyou？

CanIhelpyou？

Whatcolourdoesshelike?

Whatsizedoesshetake？

MayItryiton？

There’sasaleontoday.

Howmany/muchwouldyoulike?

Howmuch+be+sth？

I’lltakeit.

I’vegotsomefoodtobuy.4、Whatabout...?=Howabout...?...怎么样？5、tryon

试穿

puton

穿上

trunon

打开

holdon

等一下（电话用语）=waitaminute

comeon

加油6、Certainly.=Sure.=Ofcourse.当然。7、toomuch

太多（修饰不可数名词）

toomany

太多（修饰可数名词）

muchtoo

太（修饰形容词）8、halfakilo

一斤

halfprice

半价9、Whatelse

还有什么

Whoelse

还有谁10、五个半系动词，（五个起来）后面接形容词look、smell、sound、taste、feel11、afamilymember

家庭成员12、onlineshopping

网上购物13、oneof......之一，后接名词复数14、afewdayslater

几天后afewdaysearlier

几天前15、advantage-反义词disadvantage16、atanytime

在任何时间17、campareAwithB

把A和B做比较18、savemoney

省钱makemoney

赚钱save

还有“保存，拯救”的意思19、payovertheInternet

网上支付20、wayoflife

生活方式21、oneday

一天，可以指过去，也可以指将来

someday

一天，只可以指将来22、noone

做主语，谓语动词用单数23、beableto=can

能24、because

后面接句子becauseof

后面接名词或名词性短语25、andsoon

相当于省略号语法：特殊疑问句

相当于特殊疑问词加一般疑问句what

什么whatcolour

什么颜色whatsize

多大号whattime=when

什么时间howmany

多少，对数字提问howmuch

多少，提问价格或不可数名词howoften

提问频率howsoon

多久（以后）howlong

多长howfar

多远howhigh

多高（多用于问不与地面接触的东西）howtall

人，动物，树木等有生命的东西，多高which

哪一个who

谁whom

谁（宾格），一般情况下可用who代替whose

谁的where

哪儿why

为什么，

多用because

回答Module61、问路相关句型Couldyoutellmehowtogetto...?Canyoutellmethewayto...?Canyoushowmethewayto...?Istherea...nearhere?HowcanIget/goto...?/getthere?HowdoIgetto...?/getthere?Whereisthe...?2、getto=reach=arriveat（小地点）/in

（大地点）

到达3、infrontof

在（外面的）前面

inthefrontof

在（里面的）前面4、goacross=cross

穿过（横穿）5、goalong=godown=walkalong=walkup=follow

沿着6、turnleft

向左转

turnaround

转身7、atthethirdstreet

在第三条街8、overthere

在那儿9、ontheright/left

在右边/左边10、opposite...在...的对面11、tour

旅游--tourise

游客12、besure

确信I’mnotsure.我不知道。13、Whynotdosth？=Whydon’tyoudosth？14、anundergroundstation

一个地铁站15、take+

冠词（a、the）交通工具

to+地点=goto+地点

by

交通工具16、Thanksalot.=Thanksverymuch.17、(in)themiddle/centreof(在）...的中心18、walkalong...to

沿着...到19、above...

在...的上面20、mostof...

大部分的21、onaclearday

在晴朗的一天22、thebestwaytodosth

做某事最好的方式23、near=nextto=closeto

在...的附近24、as

可以相当与when

当...时25、getoff

下车、船geton

上车、船26、over=morethan

超过over900yearsold27、gopast=pass

路过、走过28、turnleftinto

向左转进入29、finishsth/doingsth

完成某事/做某事30、needtodosth

需要做某事31、betweenAandB

在A和B之间，between用在两者之间32、partof......的一部分33、learnabout

了解34、ontheotherside

在另一边（两边中的另一边）常用于one...theother

表示两者中的一个...另一个...35、on

表示处于??之上，强调与表面接触。over表示在某人或某物的正上方，反义词是under。

above表示位置高于某人或某物。但不一定是正上方，反义词是below。36、onthecorner

（of）...

在...的拐角处MODULE9LifeHistory1、

attheageof

在…岁时attheageof+

基数词=基数词+yearsofage=基数词+yearsold2、aroundtheworld

世界各地3、finishschool

完成学业4、bedifficultfrom

与…不同5、月份：

一月：January

二月：February

三月：March

四月：April

五月：May

六月：June

七月：July

八月：August

九月：September

十月：October

十一月：November

十二月：December6、findout

找出，查明。强调过程，指通过观察，探索、调查等努力发现或搞清楚一些具体或抽象的东西。

find

发现。强调结果，通常接较为具体的东西作宾语。7、ontheInternet

在网上8、Children’sDay

儿童节NationalDay

国庆节Women’sDay

妇女节NewYear’sDay

新年Teacher’sDay

教师节LabourDay

劳动节SpringFestival

春节9、aswellas也，同样10、becomefamousfor…

以…而变得出名befamousfor

因…而著名befamousas

作为…而出名11、leaveschool

退学，离校12、atschool

在学校13、inmanyotherlanguage

用许多其他的语言14、halfanhour

半小时15、halfpastfive

五点半16、beworthdoing

值得做17、get/bemarriedtosb.

结婚

marrysb.

与某人结婚18、writeabout

写…，写有关…19、takethename

取名20、die:死，去死，其过去式为died,现在分词为dying,形容词为dead.1)die,dead,dying区分die

动词，强调“死”这一瞬间的动作，非延续性动词。dead

形容词，强调“死”的状态，意为“死的，无生命的”dying

是die的现在分词，也可作形容词，意为“垂死的，临死的”2)die

表示瞬间动词，是终止性动词，不能和表示一段时间的时间状语连用。出现一段时间的时间状语时可用bedead(去世，死去的)来代替动词die.固定搭配：diefrom

由于…而死，一般用于外伤，衰老而死dieof

由于…而死，一般用于疾病，情感而死dieout

(家族，物种等)灭绝，绝迹dieaway

逐渐停止，逐渐消失

dieoff

相继去世21、beworthdoing

值得做…beworth+n.

值，价值MODULE10AHolidayJourney1、gothere

到那里2、gobacktoourfamilyhome

回到我们家3、goswimming

去游泳4、getthere

到那儿5、excited

感到兴奋的、激动的，表示人的心理感受，作表语时，主语为人。exciting

令人兴奋的，表示某事（物）给人的感受，作表语时，主语为物。6、moviestar

电影明星7、aspecialholiday

一个特殊的假期8、attheairport

在机场9、thedaybeforeyesterday

前天thedayafteryesterday

后天10、PacificOcean

太平洋11、thisyear

今年12、haveagoodtime

玩得高兴13、bewithsb.

和某人一起14、onholiday

度假onsale

出售onduty

在值日onleave

在休假onfire

着火1、byplane

坐飞机2、worksofart

艺术作品3、havedinner

吃饭4、haveto

不得不16、suchas

例如17、atthestation

在车站18、dodifferentthings

做不同的事情19、spendallday

花整天时间spend

与takespend

主语必须是人，常用于spendtine/moneyonsth.“

在…上花费时间/金钱”，或spendtime/money(in)doingsth.“花费时间/金钱做某事”。take

常用句型为：Ittakessb.+时间+todosth.表示“做某事花了某人多少时间”。20、

takelotsofphotos

照许多照片21、gowithsb.

与某人一起去22、takeawalk

散步23、streetmarket

街头市场24、doshopping

购物25、allday

整天26、waitinline排队等候cutinline

插队27、atthetopof

在…顶端28、howlong

表示“多久，多长时间”，用来提问时间的长短，常用“for+一段时间”或“since+时间点/一段时间+ago”或“since+从句”作答。如：---Howlonghaveyoulivedwithyourgrandparents?

你和你的祖父母在一起住了多久？---Forthreeyears./Sincethreeyearsage.三年了。howoften

“多久一次”，用来提问动作频率howfar

“多远”，用来提问两者之间的距离howsoon

“多久（以后）”，回答多用“in+一段时间”。29、drivesb.to…

开车载某人去…30、rightnow

①现在，目前，此刻。等同于atthemoment,常用于一般现在时或现在进行时。②立刻，马上。等同于atonce,innotime.justnow

表示“刚才”，等同于amomentago,用于一般过去时态。1、interesting

表示“令人感兴趣的”多用

来修饰物interested

表示“感兴趣的”，多用来修饰人或有生命的东西beinterestedin…

对…感兴趣2、arrive、get和reacharrive

不及物动词，后接介词in/at再接地点，大地点用in，小地点用at。当接here,there,home等地点副词时必须省略介词。get

不及物动词，后接介词to,再接地点；接地点副词时，省略toreach

及物动词，直接接宾语。MODULE11BodyLanguage1、bodylanguage

身体语言2、touchnoses

碰鼻子3、nodhead

点头4、bestfriend

最好的朋友5、shakehands

握手

Shakehandswith…

和…握手6、That’sbecausepeopledodifferentthingsindifferentcountries.indifferentcountries在不同的国家because引导的是一个表语从句，表语从句的引导词根据句意来确定。且because和why都可以引导表语从句，但because表示的是“因”，“why”表示的是“果”。如：Wedidn’tgoforapicnic.That’sbecausetheweatherwasbad.我们没有去野餐。那是因为天气很糟糕。Theweatherwasbad.That’swhywedidn’tgoforapicnic.天气很糟糕。那就是我们没有去野餐的原因。7、filmstar

电影明星8、eachother

互相

所有格形式：eachother’s

eachof

后面接复数名词或代词复数，但做主语的时候，谓语要用单数。

如：Eachofboyshastotakeone.每一个男孩必须拿一个9、touch

作动词是，意为：接触、触摸、打动作名词时，意为：接触、联系、关系be/getintouchwith和…保持联系keepintouchwith和…保持联系getintouchwith和……取得联系10、foreignstudent

外国学生11、standcloseto

站得近12、talkto

与……交谈talkwith

和……交谈talkabout13、notatall

一点也不14、saygoodbye

道别saygoodbyeto

向…道别，向…分手sayhelloto

和…打招呼saysorryto

向…道歉15、infact

事实上17、belateforclass

上课迟到18、moveaway

离开，搬走moveon

继续移动moveabout

开来走去19、arminarm

臂挽臂handinhand

手拉手facetoface

面对面shouldertoshoulder

肩并肩20、becareful

小心21、classrule

班规22、listento

听23、standinline

站成一排24、enterthe