古诗鉴赏之诗句作用

关于古诗鉴赏之诗句作用第1页，课件共20页，创作于2023年2月诗句作用题一般来说，也要从内容与结构等方面去考虑答题。第2页，课件共20页，创作于2023年2月诗歌首句或首联的作用第3页，课件共20页，创作于2023年2月诗歌首联在全诗中的作用：（1）总括全诗，领起(引起)下文，引起读者注意。（2）点明时令、地点，交待心情。（3）为下文描写景物或抒发情感做铺垫、埋下伏笔。（4）奠定某种情感基调。（5）暗合（照应）题目，切入主题。（6）渲染某种气氛，烘托人物某种情绪形象。（7）如果首句设问，那么就有引人入胜或发人深省的作用。第4页，课件共20页，创作于2023年2月山居秋暝唐王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。试分析首联在全诗中的作用。第5页，课件共20页，创作于2023年2月首联：空山新雨后，天气晚来秋。作用1、点明时间地点，交代整个环境。

2、引起全篇，为整首诗营造了一个幽静、清新的氛围，奠定了空灵澄净的基调。

3、于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。

第6页，课件共20页，创作于2023年2月

赴官寿安泛汴①张耒西来秋兴日萧条，昨夜新霜缉缊袍②。开遍菊花残蕊尽，落余寒水旧痕高。萧萧官树皆黄叶，处处村旗有浊醪。老补一官西入洛，幸闻山水颇风骚。【注】①这首诗是诗人赴洛阳府就任寿安县尉，途经汴河之作。②缊袍：以乱麻为絮的袍子。第7页，课件共20页，创作于2023年2月（1)诗歌的首联“西来秋兴日萧条，昨夜新霜缉缊袍”的含意和作用是什么？第一问理解句子的含意，一般应首先分析重要词语的含义，然后整体理解句子意思。对诗句作用的分析要看诗句的具体位置，诗歌开篇的作用往往是：统领下文、渲染烘托、铺垫引出、确定全诗的情感基调等。(1)含意：秋天来了，西风瑟瑟，到处萧条一片；昨夜下了霜，人们已经开始做棉衣了。作用：首联描写了萧瑟的环境，营造出一种萧条冷落的意境，暗示了诗人悲凉的心境，（内容上）为全诗定下情感基调。（结构上）第8页，课件共20页，创作于2023年2月诗歌中间句的作用第9页，课件共20页，创作于2023年2月二、中间句（转承句）的结构作用：1、过渡、承上启下

、2、打伏笔，做铺垫3、转换话题.“转”是指结构上的跌宕和作者思路上的转换(由事及理、由景及情、由物及人)“转”在诗词的结构中多指律诗的颈联、绝句中的第三句词和曲中的“过片”而言。它能引导读者从中体认思路，品味出作者的情感诗歌主旨。

第10页，课件共20页，创作于2023年2月

柳梢青·送卢梅坡刘过泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。

[注]①泛菊：饮菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。⑴“聚散匆匆”一句，在内容上强调什么？在上片的结构上起什么作用？第11页，课件共20页，创作于2023年2月【分析】问内容上强调了什么，我们只需把诗句的内容梳理一下即可知。“聚散匆匆”内容只“聚散”两字，配合“匆匆”一词，可知说聚也匆匆，散也匆匆，极言其短暂、仓促。问结构上的作用，我们看句子在诗中的位置，考察上下句的内容，就可得出结论。上句“同在京城”是写“聚”；下句人如“孤雁”“浮萍”是写散，显然中间的“聚散匆匆”是过渡句，起承上启下的作用。第12页，课件共20页，创作于2023年2月答案“聚散匆匆”是关键句，是本词的题眼，它具有承上启下的作用。“聚”字结上，“散”字启下，“匆匆”二字，表示他们不论是对“聚”还是“散”，都感到时间短暂，一种友情难以畅叙的遗憾袭上心头。第13页，课件共20页，创作于2023年2月诗歌尾句或尾联的作用第14页，课件共20页，创作于2023年2月

三、尾句的结构作用：1总结全诗，深化或升华主题2卒章显志，点明题旨3照应上文或题目，前后呼应，使诗歌结构严谨4以景结情，言有尽而意无穷，使人回味无穷第15页，课件共20页，创作于2023年2月

小村

(宋)梅尧臣淮阔洲多忽有村，棘篱疏败漫为门。寒鸡得食自呼伴，老叟无衣犹抱孙。野艇鸟翘唯断缆，枯桑水啮只危根。嗟哉生计一如此，谬入王民版籍论[注]。

[注]王民：臣民。版籍：交租税的户籍。论：看待。（2）分析尾联在全诗中的作用。（4分）第16页，课件共20页，创作于2023年2月【解析】考查分析诗歌的结构和主旨。尾联，即结尾的议论往往起着画龙点睛，突出（深化）主旨的作用，这首词也不例外。应从结构、内容、主旨方面去考虑。第17页，课件共20页，创作于2023年2月【答案】（2）总结上文，卒章显志，（2分）表现作者对灾民的同情（1分）对统治者的讽刺（1分）。第18页，课件共20页，创作于2023年2月阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

从军行七首（其二）

王昌龄

琵琶起舞换新声，总是关