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文档简介
2023年度幼儿园六一端午活动策划方案,菁选2篇
幼儿园六一端午活动筹划方案1
活动目标
1.通过共享、沟通,初步了解体验端午节的相关习俗,体验集体共度端午节的乐趣。
2.尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
活动预备
1.预备制作端午节习俗物品的各种材料:
粽叶、糯米、线等;各种外形的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。
2.端午节相关图片,艾草和菖蒲。
3.邀请幼儿家人一起参与活动。
活动过程
1.主持人致开场辞
淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是*传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是一样的。端午节在我国有着两千多年的历史了,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等。
随着端午节脚步的接近,为了增进小朋友们对*传统文化的兴趣,了解*传统文化的习俗,从小培育孩子们的爱国主义情感,今日我们xxx幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个美妙的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢送我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!
2.手工活动
(1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。
(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳,孩子和家长共同完成,完毕后展现作品并相互赠送。
3.亲子嬉戏
《袋鼠》
人数:1名幼儿+1名家长,共8对
形式:单面接力
预备:各班粽子2个,终点处摆椅子4把。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给其次对家庭,连续嬉戏,最先完成的一组即为获胜。
《赛龙舟》
人数:1名幼儿+1名家长,共4对
形式:单面接力
预备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。
玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带着下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。
《欢乐运粽子》
人数:1名幼儿+1名家长,共8对
形式:对面接力
预备:各班小桶一个,粽子若干。
玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,连续嬉戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。
“嘟嘟嘟”跑得快
人数:1名幼儿+1名家长,共8对
形式:对面接力
预备:各班一个呼啦圈,两个粽子。
玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进展接力,嬉戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下做车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最终一组家庭跑完,嬉戏完毕,快的那一班级获胜。
活动完毕
亲子活动完毕,各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。此时,教师可编辑园所动态,记录活动过程,共享给全体家长和幼儿。
幼儿园六一端午活动筹划方案2
[活动设计意图]
又到了一年一度的*传统节日——端午节,为了体验*民间节日特有的`韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受*的社会文化,我们商讨设计了本次活动。
[活动目标]
1、会说“端午节”的名称,知道端午节是*的传统节日。
2、乐于参与包粽子、制香包等活动,体验节日的欢乐。
[活动预备]
端午节的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、苇叶;
[活动过程]
一、主持人出示图片,叙述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令颜色。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要始终戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传奇这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、爱护儿童。
二、包粽子、吃粽子,共同共享端午节的食品
三、亲子共制香包
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