优质课大赛初中思品2022年度和平统一

课题名称《思想品德》八年级下册第三单元在同一片土地上第八课《共同的愿望》教学设计执教人历城三中王金凤教学目标一、知识与技能：1、知道台湾是中国不可分割的一部分。2、搜集有关台湾是中国不可分割的一部分的材料，并进行归纳整理，提高搜集、处理和分析问题的能力。二、情感、态度、价值观：体会台湾与大陆骨肉相连的亲情，认识到和平统一祖国的意义，增进爱国主义情感。三、过程与方法：1、通过自主学习，得出台湾是中国不可分割的一部分。2、通过探究，得出和平统一祖国是最佳方式，并且需要包括台湾同胞在内的全国人民的共同努力。3、通过合作学习，增强学生的合作意识与能力，培养团队精神。学情分析通过上节课的学习，准确地认识了“一国两制”的内容和意义以及香港、澳门回归时的盛况及其深远的历史意义，在此基础上，让学生了解两岸人民和平统一的共同心愿，使学生体会台湾与大陆骨肉相连的关系，从而能激发学生维护祖国统一，并为祖国统一、民族复兴做出自己的力所能及的贡献的情感。教学重点通过和平的方式实现祖国完全统一。确立依据是：完成祖国统一是新世纪我国人民的三大任务之一，解决台湾问题用和平的方式去实现统一是共同的愿望，有利于维护世界的和平。教学难点怎样实现和平统一。确立依据：学生对有关台湾问题的知识较为有限，学习时会有一定的难度。教具多媒体教学准备学生准备：课前搜集有关台湾是中国不可分割的一部分的材料并进行归纳整理，排练好歌颂祖国统一的歌曲、诗歌、小品等，在课堂上表演。教师准备：搜集有关和平统一的材料、视频并进行归纳整理，制作成多媒体课件。教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入1、播放FLASH诗歌配乐朗诵《乡愁》。2、提出问题：“乡愁”表达了作者怎样的心情和愿望？1、欣赏。2、思考诗歌所表达的思想感情。3、个人抢答问题。1、创设意境。2、激情引题。二、探究活动1、从历史看未来1、播放材料视频。2、设问：有关台湾的历史事实都证明了什么？3、教师进行适时点拨。4、屏幕显示要点一：台湾是中国不可分割的一部分，台湾自古即属于中国。[我自信我能行]学生自主总结答题要点。小组交流讨论、分享。各小组推荐发言者。生成要点一：台湾是中国不可分割的一部分。通过师生互动落实知识与能力、情感、态度、价值观目标。2、从现实看未来1、播放材料：（1）陈水扁搞“台独”。（2）赖斯重申美国反对台湾“入联公投”。（3）与中国建交的165个国家，均承诺：世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分。2、设问：（1）台湾民进党代表大会通过了所谓“正常国家决议文”，其实质是什么？（2）通过阅读上述材料，你将得出什么结论？3、教师进行适时点拨。4、屏幕显示要点二：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国政府坚决捍卫一个中国的原则。阅读材料。学生自主总结答题要点。小组交流讨论、分享。各小组推荐发言者。[得出结论]其实质是否认“一个中国”的原则，企图搞“两个中国”“一中一台”“台湾独立”。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国政府坚决捍卫一个中国的原则，反对“台独”的企图。认真落实“三维目标”。3、从全国各族人民的努力看未来1、设置问题：请观看下列视频，试着说出它们分别体现了我国政府关于台湾问题的哪些主张？2、播放视频：（1）马英九亲自主持典礼遥祭皇帝陵。（2）马英九两岸“三通”启动象征两岸和解。（3）马英九军演战略调整从两岸冲突转为突发事件。（4）两岸节博鳌论坛对话。3、设问：（1）上述材料表明了全国人民的共同愿望是什么？（2）要实现这一愿望必须通过做哪些努力？4、教师进行适时点拨、引导。5、、屏幕显示要点三：1、观看视频，思考并回答问题。2、小组同学交流与合作。3、推荐、自荐发言，归纳要点三：解决台湾问题，实现祖国统一，要依靠全世界中国人民的努力，寄希望于广大的台湾人民，盼祖国和平统一，实现中华民族的伟大复兴是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿。1、突出重点。2、突破难点。3、学会分析、整合、总结材料。4、通过多维互动，认真落实过程与方法目标。三、收获平台请同学们：1、自我总结夲节课的要点。2、分组讨论、合作交流。3、推荐小组成员积极参加有意义的课堂展示活动。1、学生自主总结答题要点。2、交流与分享。3、展示成果。及时总结所学要点。认真落实知识与能力目标。四、我的舞台我做主，我自信我成功1、提出要求：请展示课前准备的“盼祖国和平统一”的乐曲、诗歌、散文等，与大家一起分享，以体现同学们为实现祖国统一所做出的应有努力。2、各自展示成果。3、积极给予鼓励、表扬。4、为学生伴奏。5、实习大学生发言。以小组为单位展示各自的成果。如：歌曲—《月之故乡》、散文《宝岛在我心中》等。充分展示学生各自的特长，提高学习兴致，引导学生要全面发展素质。采用多维互动的方式，落实情感、态度、价值观目标。融洽师生关系，树立教师威信。总领全文。五、课后拓展：我自信我能行要求：借“六一儿童节之际，班长和团支部书记请示团委、联合初一级部，举办“盼台湾早日回归，促祖国和平统一”的主题晚会。要求形式多样、新颖、有创意。积极准备。延伸学习，提升能力。培养全面素质人才。六、学以致用：我努力我成功发放《当堂测试》题：单项选择题：2个材料分析题：1个播放视频：陈江第三次会谈。设问：联系材料、结合今天所学的知识，简要谈谈你有何认识。指导解题答题的方法。阅读材料，做练习。小组整合答案。推荐发言人。运用所学知识解决问题，提高学生的迁移能力。提高学生的语言表达力，增强学习积极性。七、结束1、简洁的结束语