读书主题的演讲开场白

读书主题的演讲开场白读书主题的演讲开场白1

青春是一支交响乐，音符中透着激情与盼望;青春是一幅印象画，点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水，在朝阳的光芒下荡漾;青春是一艘七彩船，在风雨的洗礼中远航。青春，需要用经典来扮靓。

在我考试失利倍感懊丧时，眼前出现出孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不行怕，只要勇往直前，终将赢得成功。是经典让我再次振作!

在我与朋友发生争吵时，耳边响起孔子的教导：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在，推己及人，才能获得友情。是经典让我重新欢乐!

在我竞选失败悲观失意时，王勃“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语鼓励了我，它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断顽强。

青春时代，我们开头规划人生，而经典正是我们精神的良师;青春时代，我们开头丰富情感，而经典又是我们心灵的益友。

先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵;孟子让我善养浩然正气，平治天下;墨子让我涌出一腔热血，救助苦难;韩非让我看到一双冷眼，直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心

有了这些良师，青春不再迷惘。

书中不仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的顶峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理;《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，;《诗经》，让我淘情冶性，思想无邪;《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁……每本书，都分散着人类的才智，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。

这里我特殊要提的李清照，她诞生官宦之家，书香门第的资本令她饱读诗书，少女时期的“争渡，争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜，在那特别的年月傲然而立。也犹如梅花一样，她的风华是在寒冷时才爆发得令人眩目。

忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰，死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照特别幸运，由于家庭和丈夫的宽容，她拥了那个时代很多女子不曾拥有的自由----读书。常年累月的厚积，孕育出惊世才情，风云际会之时，最终史上留名，白纸黑字，记载了她的绝代风华。

读书主题的演讲开场白2

“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人关于读书的胜利阅历。开展课外阅读能够引起学生深厚的学习兴趣和探求学问的剧烈欲望，丰富学问，开阔视野，也有利于学习和稳固教师在课堂上所教的根底学问，使学生学得搞笑，学得扎实，学得活泼，是启发才智和熬炼才能的一条重要途径……

语文的学习是很难做到一蹴而就的，它是一个长期积存的过程，只有“厚积”才能“薄发”。我认为在对课外阅读进展评价时，应突出对阅读数量的评价，要求学生养成读书看报的习惯，引导学生博览群书，拓展自己的视野;其次，还应引导学生适当精读优秀作品，明确向学生提出积存各种语言材料、加强背诵的要求。正如语文课程标准所要求的：“在阅读中积存词语”，“积存自己喜爱的格言警句”，“积存课文中美丽的词语、精彩句段、以及在课外阅读和生活中获得的语言材料”。积存语言材料，也能够看作是形象材料，或者思维材料、情感材料，这些材料储存于大脑，将成为学生终身的养分，也就是语文素养的重要构成。它们一旦被激活，就会产生综合效应，极有利于学生理解和表达潜力的提高。

下面，详细的来分析一下课外阅读的好处固然，那里所讲的阅读是指安康读物。

一、有助于学生构成良好的道德品行和健全的人格。

语文教学资料因其所含的丰富的人文精神，更具培育一代新人的优势。大语文观就是要以人的进展为语文教学的根本目的，培育具有良好的道德品行，真诚、和善、完善的心灵，敬重真理，富有职责心的健全的人格。学生在书中能够读到：屈原伏清白以死直的忠诚，李白安能摧眉弯腰事权贵的傲骨，范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀，文天祥留取心照汗青的豪情到鲁迅我以我血荐轩辕的赤子之心，吉鸿昌国破尚如此，我何惜此头的高风亮节，郁达夫读书不忘救国，救国不忘读书的真知灼见，钱三强光明的中国，让我的生命为你燃烧吧的深情呐喊……几千年的民族精神，在这些文字中呼之欲出。学生在自己阅读课外书时，读懂其生动搞笑的情节，心中再现栩栩如生的形象，体会关于爱、友情、忠诚、英勇、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神，从而开启自己的内心世界，激荡起品尝人生，升华人格的内在欲望，到达此时无声胜有声的效果，促进学生独立、自然地成长，其效果远胜于教师口干舌燥的说教。

二、有助于理解和运用祖国语文

不少家长甚至局部教师都存在着一个熟悉上的误区，总觉得学生看课外书是看闲书。他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……好像只有这样，才能提高学生的语文学习水平。

所谓“学海无涯”。学问是永久学不完的。课外阅读不但能够学到更多的课外学问，能够提高自己的写作水平，对学习课文有帮助之外;还能够游览童话世界，查找欢乐，查找乐趣。能够明白名人的传记故事，明白历史……

读书主题的演讲开场白3

敬重的各位领导，评委教师：

大家好!

假如说，有一种力气可以让人坚忍不拔，那便是读书的力气;假如说，有一种力气可以让人自信满怀、勇往直前，那便是读书的力气。读书是黑暗中的一盏明灯，迷茫中点亮你人生的道路;读书是生活中的一轮红日，逆境时驱逐你心灵的阴霾;读书是旅途中的一首歌谣，疲乏了为你抚慰心灵的悲伤。读书是记忆长河里泛起的朵朵浪花，时刻让我们感受着才智力气的博大!

还记得08年的那场灾难吗?还记得那个地震废墟中读书的小女孩吗她叫邓清清。当教师和官兵们，从垮塌的教学楼废墟中发觉她时，大家都惊呆了——她正打着手电筒在废墟里看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的可怕!”她的诚恳犹如她的顽强一样，让听者无不动容。

或许，清清不曾想的太多。突如其来的天灾，带来的是黑暗、是恐惊。她太可怕了，可怕到需要用书来暖和自己，需要用读书这唯一的方式来驱逐身边的梦魇。读书，是一种力气，读书让生命顽强，让无力者有力!

这同样是一个真实的故事。他的不幸是由于21岁时患上的神经元综合症，病痛剥夺了他行走的权利。从今，轮椅代替了双腿;从今，他在这轮椅上一坐就是48年。不能动不能写，甚至口齿不清。他被无助地禁锢在轮椅上，他的思想却超越了相对论、量子力学，精彩地游览到广袤的太空，翻开了宇宙的大门。

他就是被称之为爱因斯坦以后最宏大的科学家——斯蒂芬·霍金。轮椅禁锢了他的身体，却不能束缚他的思想。他曾说：“在我21岁时，我的期望值变成了零。”他也曾说：“我的目标很简洁，就是要把宇宙弄个明白——它为何如此，它为何存在?”读书转变了他的命运，让残缺的生命，获得了完善和永恒。读书，让悲观者前行。

接下来，让我们重温一个大家耳熟能详的故事。故事的仆人公，是一位伟人。一个世纪前的今日，一堂一般的语文课上，校长给同学们提出了这样一个问题：你们为什么读书?有的学生答复，为光耀门楣而读书!有的答复，为明礼而读书。还有一个同学答复说，为我爸爸而读书，同学们都笑了。突然，一个洪亮的声音传来，为中华之崛起而读书!此时的校长，满足的点了点头，意味深长的说道“有志者，当效周生!

就是这一句为中华之崛起读书;就是这一句掷地有声的誓言，他为中华民族的宏大复兴，奉献了毕生的心血。读书，让生命纯粹，让强者更强!

读书，是一种力气。

这力气，如同一柄利剑，刺破夜空，给人类照亮前行的道路;这力气，仿佛一把皮尺，无形的丈量你我和智者间的距离，催人奋进!

然而，不知从何时起，读书成了你我生命中浪费的事情，读书被一个“忙”字所代替!那束之高阁的经典名著早已被灰尘掩埋，皓月执卷的清幽也已被世俗摒弃!

不知从何时起，世界变了，生活变了。汽车代替了行走，电视代替了观看，百度搜寻代替了记忆思索，复制粘贴也代替了读书创作。

然而，在内心的最深处，我们还应当执着于红袖添香的雅致，醉心于午夜读书的清幽。

读书吧!朋友。

我们不必说，为中华之崛起而读书;我们也不必说，凿壁偷光，囊萤夜读，更不必说，头悬梁，锥刺股!

朋友，读书吧!

每天读一篇好文章，每月读一本好书，每年读一本名著。让我们在《论人生》里，品尝人生的价值;在《忏悔录》里，感受人性的光芒;让我们在《国富论》里，寻找资本的神秘;在《羊皮卷》里，探寻胜利的真谛!

读书吧，朋友!“吾生也有涯，而知也无涯”，唯有读书，才能让我们的眼睛变得光明而深邃，唯有读书才能让我们的行动变得理智而富有创新，唯有读书才能使我们布满力气，唯有读书才能点亮我们的人生。读书吧，这是我们魂牵梦绕的抱负，这是我们铿锵有力的誓言!

读书主题的演讲开场白4

假如你对我说财宝是什么?我会毫不迟疑地答复是书籍。

我们五彩缤纷的童年，离不开书，由于“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书，许多人都能想到它的好处。

读书可以让你懂得了更多的学问;当你不快乐时，就翻翻书吧!书可以让你遗忘全部的苦恼、忧愁。

总之一句话，书的好处多得数不清!在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的学问，激发着我的潜能，提高着我的内涵。

在这片学问的海洋中，我健壮成长。

在我的理解中，所谓好书应当是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新奇的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。

如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师珍贵的血液，是超越生命之外的生命。

是好书伴我一路同行。

叔本华曾说：在一切学问的领域中，人类学问的大局部都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。

所以我那渴求学问的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。

我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化??书是我的精神食粮，我在书中吸取着养分，没有养分的供给，我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操。

有时人胜利的灵感就产生于良好的情操中。

在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清爽明媚、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，犹如班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;犹如露珠在晨光照射下的漂亮，犹如山泉静静地从心田流过。

这种读书的意境，是我健壮成长的氧气。

书引起我无尽的思考，在这种思考中我欢乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。

能许多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。

在不断的阅读中，我的头脑中积存了丰富的材料，在写作文时，我总能根据教师的要求，写出令人满足的作文。

好书能让我调整心态，净化灵魂。

在一个人的成长岁月中，不行能永久的一帆风顺，不行能总是激情满怀，此时，一本好书就犹如一位人生导师，给我们人生之帆导航。

读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有共性的语言中领会人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。

看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯净的美、感人的爱呈现在我面前。

在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处查找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。

让我快乐，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。

你是我的良师，更是我的益友，感谢你，一路伴我成长。

书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象将来;书，更像慈爱的学问老人，把浅显的学问传授给我们。

每一本好书都像一位启蒙教师，指引着我前进的方向,它告知了我做人的准则，让我从中获得更多的学问，树起我人生的奋斗目标。

《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来推断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的仆人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那凄惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中仆人公保尔?柯察金那种顽强的意志深深地打动了我，训练我要在困难面前树立信念;一套《中华上下五千年》丛书展现了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们宏大祖国五千年的悠久历史，使我更加喜爱我们的祖国了??从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是坚韧的毅力、执着的热忱，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。

“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。

孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的训练家和思想家。

读书使我欢乐，读书伴我成长。

学问是无穷的，学无止境，信任每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。

人生是一个漫长的过程，随着生命的连续而不断延长，人生没有完结，学习就不该停顿。

读书主题的演讲开场白5

读书可以让我们增长学问，让我们在学问的王国里自由飞翔;读书还可以帮