人教版一年级数学下册分类和整理课件(与“统计表”相关共39张)

分类与整理绿色圃中小学教育网东昌区建设小学朴成玉1把同类的东西放在一起就叫做分类。2介绍：我们可以把数的结果填写出来。介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的二、分类计数，认识简单统计表还可以怎样分？按照想法填写统计表。六、运用知识，解决问题介绍：我们可以把数的结果填写出来。介绍：我们可以把数的结果填写出来。（二）分类计数，填写简单统计表(1)请找出生活在水里的动物六、运用知识，解决问题你能提出什么数学问题？还可以怎样分？按照想法填写统计表。二、分类计数，认识简单统计表就是简单的统计表。可以按有没有有带分（二）分类计数，填写简单统计表绿色圃中小学教育网http://（提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。(1)请找出生活在水里的动物介绍：我们可以把数的结果填写出来。（二）分类计数，填写简单统计表二、分类计数，认识简单统计表介绍：我们可以把数的结果填写出来。学完了这节课，你能把你的书包和房间也进行分类整理吗？观察统计表，你都知道了什么？介绍：我们可以把数的结果填写出来。东昌区建设小学朴成玉六、运用知识，解决问题（四）分类整理，巩固认识二、分类计数，认识简单统计表介绍：我们可以把数的结果填写出来。可以按有没有有带分每种气球有几个？每种气球有几个？用你自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地在白纸上表示出来。（提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）绿色圃中小学教育网http://(1)(2)★圈出每行中不同的1314★把车涂上颜色六、运用知识，解决问题15今天你学到了什么？16学完了这节课，你能把你的书包和房间也进行分类整理吗？17想一想，可以怎么分？可以按长短不同分可以按颜色不同分可以按有没有用过分可以按有没有有带分18按长短不同分你做对了吗？19按颜色不同分你做对了吗？20按有没有用过分你做对了吗？21按有没有有带分你做对了吗？22二、分类计数，认识简单统计表（二）分类计数，填写简单统计表按大人、孩子分按性别分认表问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？人数大人孩子84二、分类计数，认识简单统计表（二）分类计数，填写简单统计表按大人、孩子分介绍：我们可以把数的结果填写出来。返回二、分类计数，认识简单统计表（二）分类计数，填写简单统计表按性别分人数男女66返回介绍：我们可以把数的结果填写出来。（三）认识简单统计表二、分类计数，认识简单统计表按性别分按大人、孩子分人数大人孩子84人数男女66介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的就是简单的统计表。问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？（四）分类整理，巩固认识二、分类计数，认识简单统计表人数左右66问题：1.还可以怎样分？按照想法填写统计表。

2.观察统计表，你都知道了什么？三、运用知识，解决问题（二）动脑筋，做一做问题：1.如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2.你能在表中把分组的结果表示出来吗？人数男女3.观察统计表，你都知道了什么？4.你能提出什么数学问题？5.想一想，还可以怎样分？练一练(3)填一填．动物有植物有2只3种29练一练(4)找朋友,把同一种类的植物放在一起编号．30水果有(135)蔬菜有(246)3132(1)请找出生活在水里的动物33你能将这些物体