2023年-初中生自我介绍-87

第页2023初中生自我介绍初中生自我介绍15篇

当遇到生疏人时候，我们难以避开地要作出自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。那么自我介绍有什么格式呢？下面是我帮大家整理的初中生自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

初中生自我介绍1

我，个子不大，戴一幅黑边近视镜，扎一条小辫子，脸上常有笑容，手中常拿书本，一个充溢梦想的中学生，这是我的外表形象。我更想对大家说的是：我是一特性格开朗，乐于助人，爱好读书的活泼女孩。

性格开朗活泼是大家对我直观的印像，无论是在学校还是在家中，有我的地方就有笑声，我能和同学们和谐相处，在惊慌的学习之余，我们课间打沙包、跳皮筋等，玩得很快乐。回到家中，我也像欢乐的小鸟一样，让我们家中充溢欢乐。妈妈说我对学习没有压力，不懂得负担，我说人家这是以乐观的心态对待世界的，乐观的人生，才是美妙的人生。当然，活泼的附带是好动，我上课有时留意力不集中。这个缺点，我正在努力克服，现在有了很大进步。我暗下决心，肯定要做到当动时那么恰如其分，思敏行捷;不动时要坚如磐石，心无旁鹜。

假设说乐观是我对世界和自身的看法，那么和蔼和助人是我对他人的真挚情感。无论同学们或邻居小伙伴们，谁有什么困难，谁须要帮助，我都会伸出救济之手，给她们以帮助。比方谁忘拿笔了，谁的三角板坏了，谁的书丢了，我都会帮他们找，给他们借。只要大家找我帮助，我都会开心地容许。大家都叫我“热心人〞。我要用我的这颗“热心〞，去暖和身边的一切，让身边充溢爱和暖和。

说到这儿，大家确定想问我的最大爱好是什么?那我就骄傲地告知大家，读书是我的最大爱好。读书，确实是我最大的爱好。三岁时，父母教我背唐诗，虽不懂其意，但也能熟背近百首。此后，妈妈给我讲图画故事，使我初步了解一些古今故事和局部百科学问。在家庭的薰陶下，我养成了爱读书的好习惯，一有时间便拿起我所宠爱的书，用心致志地读着，有时到了废寝忘食的地步。一部?少儿百科全书?，我从中读出了无限乐趣;一套?成语故事?，让我感到文字的丰富多彩;中国的?封神演义?，希腊的?古希腊神话故事?，都令我遐想无限;?十万个为什么?中，动植物的奇异和星球天体的奇妙，留给我太多的未知……书中的故事感染着我，意境陶冶着我，道理教化着我;读书让我开阔了视野，读书让我提高了品尝。书成为我的精神粮食，读书成为我的生活必需。

当然，由于年龄小的原因，以前我读书主要是泛读，大体知道意思和情节，还没有到达精读，还不能很好地把所读课外书转化成学习成果，这是我以后努力的方向。现在我上了初中，学习功课增多，学问也在变难变深。我将把更多精力投入到学习当中，刻苦学习，不断提高成果。遵守校规校训，做一名得才兼备的中学生。同时，培育健康的爱好爱好，力争各方面健康成长。

初中生自我介绍2

我，一个活泼开朗、爱唱爱跳、学习优良的好少年。

这么说，大家肯定会觉得我自信过了头。不过，我要告知你们，我这可不是自信过了头，而是实事求是。你看我：相貌平平，一头乌黑的长发，一双小眼睛上架着一副眼镜〔假设学习差，怎么对得起我的眼睛呢〕。鼻子扁扁的，嘴巴小小的，完全不出众。可是，自恋点说，我的作文水平也可以算得上不错了！

有一回，我到姑姑家玩，姑姑让我辅导小妹妹写作文，可是那淘气的小妹妹就是不愿写。我只好连哄带骗地让她坐下来，教她怎么写。惊奇的是，一项淘气的小妹妹竟然静静地听着我讲，我停下来，小妹妹问我：“姐姐，我不是不想写，而是我觉得没有东西写。〞我突然明白了妹妹为什么写不出作文了。

我立即带着小妹妹出去玩了一圈。我们在公园里打水仗，捡石头，竞赛跑步……

回到家时，我们已经大汗淋漓了。可是，小妹妹顾不上洗澡，赶忙跑到房间里把作文给写了下来。

其次天，妹妹来告知我，她的作文被老师表扬了呢！

这就是我，一个助人为乐、不怕辛苦的人，大家喜爱我吗？

初中生自我介绍3

Hello,everyone.Icantellyouaboutme!Iamahappygirl.MynameisNina,Iam12yearsoldthisyear.Myhobbiesaresinginganddancing.IusuallyplaybasketballonSaturday.Iwanttogrowuptobeadoctor.

Ididn’tlikeplayingvideogames,butIlikereadingsomebooks.Iridebiketoschool.IgotoschoolfromMondaytoFriday.Iamagoodstudentinmyschool.BecauseIsolikestudy.Iamgoodkidtoo,Doyouknow?Iusuallydohomework,helpmyfamily.Mycookfoodistasty.Ilikecatmyfavoriteseasonisfall.Ilikewarmandsunny.Isolikered.Thisisme!Whataboutyou?

初中生自我介绍4

大家好，生在海鸟的我们，对于河蚌都应当不会生疏吧!我的名就跟它有关。因为它的外壳就是我的“家〞，而里面的“掌上明珠〞就是我。知道了我的名，还不知姓吧?其实要知道我的姓，一点都不难，只要你喜爱蓝球，关注nba的球迷们都知道。他就是小巨人姚明。今年15岁的我来自城关小601班，我是个“电视迷〞，因此有幸带上眼镜，今后假设没带眼镜时候，请大家多多照看。

初中生自我介绍5

大家好，我叫***，今年**岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我开心的笑声。我下课后有时会帮成果不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应当做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得兴奋的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织实力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得绘声绘色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了X年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈X级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中，我会努力和大家成为好挚友，感谢!

此致

敬礼!

介绍人：xx

年月日

初中生自我介绍6

1、自我介绍的意义：

(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至干脆关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺当与否!

(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是相识自我的手段。古人云："知人者智，知己者明"，常言道："旁观者清，当局者迷"，可见，要想相识自我，给自己一个精确的定位不是一件简单的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。

2、自我介绍的.方式：

自我介绍可以有不同的方式，

(1)根据运用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

(2)从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比方，像我们学习的?鲁迅自传?和?老舍自传?两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事务为中心，突出特性特点的自我介绍。

3、自我介绍的禁忌：

(1)自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。

(2)自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色调。

范文：

我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一特性格比拟外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发，喜爱梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜爱妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的"掌上明珠"，爸爸、妈妈平常都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小知名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好挚友，其中还有我的"知心挚友"。我不仅挚友多，而且爱好爱好也多的不得了，有："画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜爱看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了很多的识字手册，还常常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平常一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜爱好用的书，而且不是很贵，我肯定会立刻买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我肯定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过："书是人类进步的阶梯"。而我也坚信：好书能伴我一生。我经常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈常常开导我说："看书要学会适而可止"。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后肯定要学会克制、克制再克制!

这就是我，一个爱读书的小女孩。

初中生自我介绍7

大家好~我叫xxx〔大名〕，平常大家能够叫我小依〔小名〕，今年刚好14岁了。说道自己的性格，其实我自己也不是很清晰，有的时候很细心，有的时候很马虎。有时候的很急躁，也有时候的很耐性。〔这话打上去很有特性的，挺脱俗的〕

我平常最喜爱的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让暖和的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜爱的音乐?xxx?〔那里必需要是抒情歌曲〕，之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经验，那样我会感觉很安逸~~

其实我还有一门“本领〞，那便是“P图〞，那时一种在网络上已经是非常受欢送的一门美化照片的技术，假设同学或老师须要，我必需会让他们的照片更加阳光、靓丽~

要说我这人的毛病，那就是“懒〞了，因为我一向不喜爱运动，所以体育成果一向不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

接下来要进入初中生活了，怎样说呢，心中既有憧憬又有一种莫名的恐惊，呵呵~反正都是要应对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去理解它吧~~应对这么多的新同学，我很有信念成为他们每一个人的知心挚友~

感谢~

初中生自我介绍8

一双炯炯有神的眼睛，一个矮矮的鼻子。矮矮的身材，短短的头发，戴着眼镜，看起来帅帅的。他的数学成果尤其出众，而语文成果却不怎么好，

英语也很差，政治、语文要背的东西别人20分钟背下来他要半小时，除了计算他总是比别人慢一拍。他很矮，平常也不爱做运动，虽然不胖，但总是跑100多米就气喘吁吁，更别说长跑了。他虽然文科不好，但他理科却好极了。他曾经参与过奥数和奥林匹克电脑的竞赛，3次奥数竞赛他都得了一等奖，才学1年的奥林匹克电脑就比别人学了3年的高分。只不过，父母问他为什么理科那么好时，他总是说：“我也不知道我为什么理科好。〞他不爱发脾气，平常说话很幽默幽默，说起话来种夹一两句英语，说的话总是惹得和他说话的人哈哈大笑。即使他发起脾气来也都很快就没事了。他很爱看书，却不像书呆子一样，成天窝在家里读死书。他一下课就完全进入休息状态，不是在外面打打闹闹就是在跟别人谈话。他平常不是很喜爱学习，也不是特殊仔细的学习，也不知道他是如何考的那么好的。他总是一

放假就疯玩，总是等到放假最终一天才去赶作业。考试前一天，他总是优哉游哉的走来走去，其次天早上却狂赶功课。反正，他总是奢侈掉许多时间，却要在其次天临时抱佛脚!他的爱好爱好很怪。一次，他在家吃饭，有鱼和鸡蛋吃，他瞟也不瞟一下那条迷人的鱼，却拿起鸡蛋，剥了蛋壳，美美的吃起来。别人喜爱吃的，他偏不喜爱吃;别人不爱吃的，他偏偏就很爱吃。你要问“他〞是谁，“他〞就是我。范文二：卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍宝〞般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上，我的鼻梁有点低，一张嘴非常爱笑，因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我，一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。“人无完人〞，是的每一个人都不行能那么十全十美，总会有那么一点缺陷，而我的缺点就是我非常倔强。记得有一次，在数学练习册上有一道推断题，全班同学都在争议：这道题是对还是错?当数学老师草率地说是对的时，大家都完全信服，而我弄不明白，因为我个人认为那道题是错的，并且我认为我的理由非常正确。数学老讲这道题时，当他问到我们推断这到题的理由时，我大胆的举起手来，并说明白理由，经证明后，确定了我的答案是正确的。从这件事中我明白了：信任自己，只有真理才能让你信服，才会是正确的。除了这一个缺点以外，我还有一个缺点，那就是我的脾气有些急躁。有一次，数学老师布置了“一大山〞的作业，虽然是个双休日，但作业也有一点多。回到家后，我连忙拿出作业来做作业。因为老想着：快点做，快点做，后面好有很都作业还没做，而烦躁担忧，使精力无法集中。在想一道难题是，老是只想到，而联不到一快儿，弄得我更加烦躁。这是，刚放学回家的表第，放下书包，叫我出去玩，我一下自把全部的气都发泄出来了：“没是你一边呆着去，快走开，别来烦我。〞

我的语气好似有点重，表第扭头就走。表第走后，我觉得自己很是不该，终归表第也是一片好心，我怎能这样对他呢?这就是我——一个刚踏进初中门坎的女孩，我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的挚友。

初中生自我介绍9

我——一个不太爱说话的女孩。

我今年12岁，不太爱与人沟通和沟通，总喜爱一个人梦想，因为我始终想着世界就是因为有人会梦想才会变得精彩哦！但是，在学习之余我还是更喜爱一个人在房间里渐渐回忆以前的那些往事，因为6年的小学生活在我的生命里是比拟好玩，比拟重要的。它总是使我快乐，使我难受，使我悲伤，使我兴奋，也使我懂得了生活的乐趣，使我生活中充溢了喜怒哀乐……

初中生自我介绍10

大家好，我叫xxx，毕业于成都市少城小学。我的外貌有一个特点：长。军训时，一个同宿舍的同学送了我一个外号：长颈鹿，因为她说我脸长、手长、腿长、头发长，可是长颈鹿最大的特点是颈项长啊！所以，我也对这个外号挺纳闷儿的。

我呢，是一个活泼开朗、乐于助人的女孩儿。我认为，尽自己所能，帮助到别人，是一件欢乐的事情。在学习上，我比拟主动，成果也比拟稳定，我始终希望让学习成为一件轻松开心的事情。在小学生活中，我获得过区三好、校四好，优秀学生干部，在班上担当过班长、文艺委员、科代表等职务，是老师的小助手。

在生活中，我是一个爱好广泛的人。我喜爱绘画、做手工。每当我拿起画笔，灵感便如涛涛江水，随着思想的河流流至我的笔尖。我的手工也做得不错，现在我的房间已成为我的手工制品展览馆了。妈妈开玩笑说，我都能去开小店了！不过，我可没有只把这个当个玩笑。我的人生有几大志向：

1、成为一个古琴演奏家；

2、成为一位芭蕾舞蹈演员；

3、当一个漫画家；

4、开一个DIY手工制品小店。

听了上面的介绍，你应当知道我的特长了吧？没错，就是绘画、古琴和英国皇家芭蕾舞。这些都是我很酷爱的艺术，我对艺术的酷爱是从心底散发出来的，而且是一种只可意会，不行言传的感情。当然，既然学了，就得有收获，我的绘画、古琴、芭蕾舞分别取得了伍级、拾级、六级的好成果，要知道，英皇芭蕾考过入级就是专业水平了，而且出国留学还是全额奖学金呢！

我也在文殊院、宽窄巷子等地表演过古琴，并连续两届取得了成都市中小学生艺术人才大赛一等奖，今年又获得了成都市中小学生十佳艺术新苗奖。我并不在乎我能有多大的成就，但能学好古琴这个中国的传统文化，我特别骄傲。这一切都要感谢爸爸妈妈，是他们给我创立了这个良好的条件，良好的环境和良好的教化。这是我有了一个充溢欢乐的童年。

我虽然爱好广泛，成果稳定，可我认为，我还欠缺一个重要的东西，那就是自信。我虽然不是那种胆小、扭扭捏捏的人，但我总觉得自己不够大方，不敢大胆的大家面前展示出自己。所以，我认为我这一点还有待改良。

总之，我特别期盼三年好玩的初中生活，在这期间，我会努力学习，仔细对待每一堂课，每一次作业，酷爱班集体，做个好学生。我肯定会加油，不辜负父母、老师对我的期望，成为名符其实的联中人！

初中生自我介绍11

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有优美的身材，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的志向，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿同流合污。在?未选择的路?中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足。〞“而我选择了人迹更少的一条，从今确定了我一生的道路。〞只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否认了自己。

我，不愿同流合污。在?未选择的路?中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足。〞“而我选择了人迹更少的一条，从今确定了我一生的道路。〞只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否认了自己。

我，幽默宽容。我一直不喜爱看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗快乐果，尽可能地给他们带去快乐。“比大地宽敞的是海洋，比海洋宽敞的是天空，比天空宽敞的是人的心灵。〞宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。〞走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在奢侈时间，当流行网络嬉戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信念，告知自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!〞抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的特性，做我自己，最好!

初中生自我介绍12

我叫朱永胜，我是一个男的。我诞生在20xx年9月27日，我是一个安徽人。我平常喜爱打羽毛球，喜爱打乒乓球，我也很喜爱看小说。我毕业于北秀小学。我现在住在迴龙村永佳南苑，我是一个无趣的人。有时无聊的时候就捉虫子。

初中生自我介绍13

敬爱的老师：

你们好！

在学校里，我酷爱学习，思维活泼，待人恳切，与大家相处非常融洽，得到了同学的关切与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的实力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克；遇不懂，虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〞，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也特别爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上，经常可以看到我的身影。成果只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依旧充溢了信念，我会不断地努力学习，不断地完善自己。

诚心感谢老师能在百忙之中阅读我的自荐信，为一位满腔热忱的小学生开启一扇希望之门。

初中生自我介绍14

我叫***，是***中学初一〔1〕班的学生。日子中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，尽力给他人送去温暖和兴奋。学习上，我有方针，有决计，有收成，在常识的海洋中采撷无尽的珍宝。班级里，我是老师的“小帮手〞，是同学的好挚友，更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我生动开畅，达观自信，有着很多兴，我想从以下几个方面和咱们共享我的成进步程：

一、用奉献收成爱心和感动

妈妈常跟我讲：一个人只要知道爱他人、敬重他人，他人也才会敬重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，自动学习并担当力所能及的家务。在路旁边特殊是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。

在帮助他人的过程中，我不只有支付，还不断收成着爱心和感动。记住20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发作特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，校内和社会各集体纷繁伸出救济之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾祸失去了家园，失去了自己酷爱的校内，甚至失去了珍贵的生命。我感到沉痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应担负一份职责，应尽我的一份菲薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱，坚决坚决的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到簇新的教室学习时，我感到从未有过的兴奋，因为这儿包含了我的一份爱心。从那以后我没随意乱用过一分钱，我知道应当把它留在更有用的当地。

二、用实践熬炼品质和毅力

我日子在一个调和、团结、友爱、活泼向上的班集体，班主任严厉、慈祥、细致、富有爱心，同学们聪明、生动、热心、开畅，我感到特别华蜜，也特别情愿为集体奉献才智和力气。在班里，作为一名班长，我就像老师的小帮手，同学们的效劳员，用自己稚嫩的肩膀担当起一份职责。对于老师交给的使命，我总是可以战胜困难，尽力完结，因此许多工作老师都很定心让我管理。比方：班里的板报由我担当完结，还有查看同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一同独创一个杰出的学习环境。作为一名少先队员，诚笃守信是我做人的原那么。在日子中，做错完事，我会英勇地供认，即使是被爸爸妈妈指责。在校内值周时，我客观公允，遇到好挚友求情，要我给她们班打高分时，我会坚决坚决回绝。

三、用恒心攀爬常识的顶峰

作为一名学生，在学习上我勤奋吃苦，一丝不苟，学习成果优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习；上课用心听讲，活泼自动答复老师发问，充分利用课上时间理解驾驭常识；课后细致自动完结老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题细致探讨，活泼向老师和同学请教。平常多读一些课外书，从中吸取常识不断充溢自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其间，而是兢兢业业、奋勉向上、勇攀顶峰。因为我知道学习的道路是弯曲的，只要不畏艰险，一步一个脚印，才能到达光芒的顶点。

四、用爱好丰厚心灵和素养

我性格开畅，爱好广泛。我宠爱弹古筝。它能在我苦恼时排解我的忧愁，给我带来兴奋。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己宠爱曲目弹给咱们听，和同学们一同共享音乐带给咱们的乐趣。在参加