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文档简介
(新)员工培训手册目录一、培训目 3二、培训基本流程 3三、培训组织架构: 4四、培训内容及方式 4五、培训考核与反馈 5六、培训预算 6七、附件内容 6新员工入职培训计划方案(草稿)人力资源是现代企业重要战略资源,有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来剧烈市场竞争中生存和发展关键要素。而企业新员工作为这一资源源头,必须加以有效控制和引导,放能使其成为企业发展重要推进力。为到达这一目,特制定本培训方案。一、培训目(一)为新员工提供精确企业及岗位信息,明确自身工作职责和内容;(二)促使新员工知晓、明确岗位工作流程,迅速进入工作角色,承担工作任务;(三)向新员工传播企业企业文化,使其迅速融入企业工作气氛,减少入职初期紧张情绪,找到企业归属感;(四)通报企业人力资源有关政策,展示岗位远景规划,予以员工工作信心,增进员工明确发展途径,梳剪发展目。二、培训基本流程三、培训组织架构:企业分管人力工作领导是培训最高负责人,负责确定员工培训方案,审定聘任外部讲师,并决定其费用;人力负责人是培训直接协调人,负责制定员工培训方案,审定员工培训计划,审定内部讲师,并组织培训;外部讲师是企业聘任外部培训人员,包括有关领域专业人士,监管机构有关人员,重要作用为推进业务开展,使员工明确有关构造对岗位基本规定;内部讲师是企业内部优秀人员,明确企业多种基础内容,有着纯熟业务经验,并具有很好体现能力员工。四、培训内容及方式(一)培训内容企业培训内容重要包括:基本知识培训与专业知识培训1、基本知识培训:本部分重要内容分为如下几点:企业发展简介:简介企业发展历史,使新员工可以充足领会企业发展历程,对企业经营历史有所理解和掌握,明确各单位工作职责和内容;企业管理制度:简介企业各项重要管理制度重要内容,理解企业对员工基本规定和各项工作管理措施;企业人力资源制度:简介企业人力资源有关条例,使新员工理解企业薪酬、福利规定和设置,明确自身权利和义务;企业企业文化:简介企业企业文化产生和发展,使员工理解、并最大也许融入企业文化之中。2、专业知识培训:专业知识培训是培训重点,其目是通过培训使员工可以明确自身岗位工作、对掌握工作流程、精确使用多种工具。(二)培训方式培训重要分为集中培训和岗位培训两种方式。1、集中培训:将所有新员工集中在一起,进行基本知识培训,重要以企业内讲师讲课为主。2、岗位培训针对新员工各自岗位,由有关人员进行指导,并进行模拟操作和演习,使新员工尽快掌握本岗位知识,做到应知应会。集中培训与岗位培训应根据实际状况开展。岗位培训应在员工入职三天内展开;集中培训可根据职工入职集中度进行调整,原则上应一年至少开展一次。五、培训考核与反馈(一)培训考核培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分:1、基础知识考核企业人力资源主管组织,在企业集体培训完毕后三日内进行。基础知识考核以试卷形式为主,重要为“基本知识”有关内容,以及企业内部流程等。2、专业知识考核由业务部门自行组织,在新员工入职后六个月至一年内内完毕。专业知识考核可以以试卷、实际操作等多种方式开展,重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握状况。(二)反馈1、考核成果应以书面告知形式反馈至员工个人,并计入员工档案,作为员工考察重要资料留存,有关部门应及时就员工疑义予以答复;2、对基础考核不及格员工,应及时理解有关状况,并决定与否对其采用补考、重新培训、劝退;3、对专业考核不及格员工,应由部门负责人对其进行约谈,掌握原因,并决定与否重新培训或劝退;4、考核完毕后,应向员工发放无记名调查问卷,对培训内容合理性、吸引力等进行及时评估,作为培训不停优化调整重要参照.六、培训预算企业培训重要开支为讲师费用。内部讲师:提议基本知识讲师每次讲课予以100元/课费用补助;岗位课程讲师150元/人费用补助。外部讲师:根据协议价格支付。估计年费用为:??元。七、附件内容1、附件一:企业发展简介培训内容(如企业简介、BI/MI等企业文化理念手册);2、附件二:企业管理制度培训内容;3、附件三:企业人力资源制度培训内容(详细由人教处组织确定);4、附件四:企业企业文化培训内容(由市场部组织确定);5、附件五:所处岗位专业知识培训内容(由各部门经理组织确定);6、附件六:其他培训(由企业领导组织确定)。新员工部门岗位培训部门:新员工姓名:序号培训内容完毕确认(负责人签名)就职前培训让本部门其他员工懂得新员工到来准备好新员工办公场所、办公用品准备好给新员工培训部门内训资料为新员工指定工作导师1部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、简介新员工认识本部门员工,参观厂及实习岗位2部门构造与功能简介,部门内特殊规定3新员工工作描述、职责规定,讨论新员工第一项工作任务4派老员工陪新员工到企业餐厅就餐等有关事宜。5考核期内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现问题,回答新员工问题。对新员工考核期内体现作出评估,并设定下次绩效考核时间谈话记录:部门经理签名:日期:新员工岗位培训反馈表部门:新员工姓名:你与否已理解部门组织架构及部门功能?是□否□你与否已清晰理解自己工作职责及岗位描述?是□否□你与否已熟悉企业基本状况?是□否□你与否已认识部门里所有同事?是□否□你与否觉得部门岗位培训有效果?是□否□你此后在工作中碰到问题,与否懂得怎样寻求协助?是□否□你与否已接受了足够部门岗位培训,并保证可以很好地完毕任务?是□否□在岗位培训中,个人或企业可以改善地方————————————————————————————————在此后工作中,但愿接受更多如下方面培训新员工试用期内体现评估表新员工姓名:部门:岗位:你对新员工一种月内工作体现总体评价:优
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