社会实践活动个人总结

社会实践活动个人总结社会实践活动个人总结1

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持，统系从07和08级同学中选出23名优秀份子，奔赴汕头市南澳县后宅镇，深化开展为期10天的“三下乡”社会实践活动，通过学习参观、座谈沟通、签名宣扬、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间，经过多次座谈沟通、实地考察参观、发放调查问卷，深化了解镇乡建设。在后宅镇的十天中，通过向当地的百姓开展的等活动，同当地人民建立了深厚的友情。此次“三下乡”社会实践活动从各方面熬炼了自己。

此次活动中，本人担当文艺组组长，主要负责前期预备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动，包括每日队伍成员文体活动、支教中学同学文体活动以及下乡总结汇报演出。

（一）活动预备期间

20xx年4月中旬到5月中旬，是本实践服务队形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地同学留念用的书签，以及“建国六十周年大事记”宣扬海报。

本人在全部作品中融入大量中国古典元素，以国画与书法元素为主，在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采纳泼墨及笔刷的手法营造出中国闻名的“飞天”流绢效果；封底则采纳渲染的手法构造出墨凌偏居的画面；侧内各小组封面所用手法不一，调研组配图以八达岭长城渲墨，配书《离骚》选文，寓意“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；支教组配图以“寒梅”工笔，配书《师说》选段；宣扬组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔，配书《逍遥游》选段；文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨，配书《秀色》；后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨，配书《后勤颂》；两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图，以行书书以“华南师范高校化学与环境学院团委三下乡留念”；“建国六十周年大事记”以红渲墨为底，缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

（二）活动开展期间

20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及同学设计了多种文体活动。为了让协作我队开展支教活动的南澳第三中学的同学有更丰富的假期学习生活，我组织文艺组组员协作支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程，培育同学艺术体育爱好，发掘同学艺术体育才能，增加同学艺术体育素养。同时，同学合唱将在总结汇报演出中上台展现。

此外，队伍成员每晚例会后支配合唱队歌《和你一样》，增加队员相互沟通，融洽会议气氛，丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。同时，结合队伍成员文艺特长，本人征得部分队员同意后支配了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等，此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后，组织有节目人物的队友进行排练，并在每项排练中全程监督，其后为自己负责的节目进行排练。

7月19日，本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫，访问少年宫负责人，洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜，受到少年宫负责人热忱接待，并顺当得到同意。7月23日，文艺汇演顺当完成。同学及我队队友表现精彩，吸引少年宫内很多观众前来观看。

除文艺活动外，本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中，本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼才能，培育韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出了自己的不足和差距。

社会实践活动个人总结2

本次暑期实践前期预备时，进行学习社会调查方法以及调查统计，为之后数据处理和数据分析做好基础。通过实践过程和结果来讲前期的预备学习过程是至关重要的也是必不行少的，由于通过预备学习而避开了在详细实践操作过程中的诸多弯路。

此次实践可以分为实践预备、实践进行和实践分析三个部分。实践预备期进行相关问卷的设计，通过团队成员间的集思广益，完成最终的调查问卷的设计工作。在实践进行时，每个人不仅分发纸质问卷而且分发电子问卷，极大的扩大了调查基数，避开了数据的不完整。实践分析时团队成员分工合作共同得出分析结论。

通过参加这次的暑期社会实践，不仅学习了社会调查方法同时也学会了将学习的学问合理的应用与实践之中。在实践中体验学问的乐趣。这次的社会实践带给我个人极大地好处。首先它让我学会如何高效的与团队成员进行协作，另外也真正的将课本中的学问应用的实践中去。

从整体上讲，此次社会实践的经受让我受益匪浅。但是从这次的实践之中也找到了自己的一些问题，比如说实践力量不够强、不能够恰当的将理论运用于实践中去。因此在以后的`学习之中应当留意学习理论学问的敏捷性。而且此次的暑期社会实践也让我明白团队协作的重要性，只有团队成员之间通力合作，才能使团队的工作更加高效。

社会实践其本身便是用来熬炼高校生的动手和社会力量的，而且它也是高校生走出校内，将理论运用于实践的一步。因此通过社会实践活动的熬炼，我们都可以收获有益的阅历。在这次实践之中，不仅使自己的动手力量得到很多的提高，而且也发觉了很多的不足。有了此次实践阅历的积累，便会在以后的实践之中得到改善。此次实践活动也让我明白了理论学问与实践阅历之间的巨大差异，因此它警醒着自己在以后的学习之中，应当更加赋有探究与创新精神。

社会实践活动个人总结3

经受了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。

千里之行，始于足下

这次社会实践也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是同学接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更结实的基础！

艰辛知人生，实践长才能

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们，更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面进展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有机会，我会更加乐观的参与这样的活动。

从群众中来，到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，熟悉到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的进展联