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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列描述一次函数y=﹣2x+5的图象和性质错误的是()A.y随x的增大而减小 B.直线与x轴交点的坐标是(0,5)C.当x>0时y<5 D.直线经过第一、二、四象限2.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠DCB B.AB∥DC,AB=DCC.AB∥DC,AD∥BC D.AC=BDC3.定义,当时,,当<时,;已知函数,则该函数的最大值是()A. B. C. D.4.下列各式中是二次根式的为()A. B. C. D.5.▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,将△ABC沿AC所在直线翻折至△AB′C,若点B的落点记为B′,连接B′D、B′C,其中B′C与AD相交于点G.①△AGC是等腰三角形;②△B′ED是等腰三角形;③△B′GD是等腰三角形;④AC∥B′D;⑤若∠AEB=45°,BD=2,则DB′的长为;其中正确的有()个.A.2 B.3 C.4 D.56.已知,是一次函数的图象上的两个点,则m,n的大小关系是A. B. C. D.不能确定7.若关于x的一元二次方程bx2+2bx+4=0A.0 B.4 C.0或4 D.0或48.坐标平面上,有一线性函数过(-3,4)和(-7,4)两点,则此函数的图象会过()A.第一、二象限 B.第一、四象限C.第二、三象限 D.第二、四象限9.若关于x的方程的解为正数,则m的取值范围是A.m<6 B.m>6 C.m<6且m≠0 D.m>6且m≠810.下列数据特征量:平均数、中位数、众数、方差之中,反映集中趋势的量有()个.A. B. C. D.11.某家庭今年上半年1至6月份的月平均用水量5t,其中1至5月份月用水量(单位:t)统计表如图所示,根据信息,该户今年上半年1至6月份用水量的中位数和众数分别是()A.4,5 B.4.5,6 C.5,6 D.5.5,612.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,已知AB∥DC,则添加下列结论中的一个条件后,仍不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AO=CO B.AC=BD C.AB=CD D.AD∥BC二、填空题(每题4分,共24分)13.化简的结果等于_____________.14.在一频数分布直方图中共有9个小长方形,已知中间一个长方形的高等于其它8个小长方形的高的和的,且这组数据的总个数为120,则中间一组的频数为_______.15.已知函数y1=k1x+b1与函数y2=k2x+b2的图象如图所示,则不等式k1x+b1<k2x+b2的解集是.16.每张电影票的售价为10元,某日共售出x张票,票房收入为y元,在这一问题中,_____是常量,_____是变量.17.某汽车在某一直线道路上行驶,该车离出发地的距离S(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系如图所示(折线ABCDE).根据图中提供的信息,给出下列四种说法:①汽车共行驶了120千米;②汽车在行驶途中停留了0.5小时;③汽车在行驶过程中的平均速度为千米/小时;④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度不变.其中说法正确的序号分别是_____(请写出所有的).18.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的边OC落在x轴的正半轴上,且点B(6,2),C(4,0),直线y=2x+1以每秒1个单位长度的速度沿y轴向下平移,经过______秒该直线可将平行四边形OABC分成面积相等的两部分.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是1个单位长度,每个小正方形的顶点叫做格点,已知△ABC的三个顶点都是格点,请按要求画出三角形.(1)将△ABC先上平移1个单位长度再向右平移2个单位长度,得到△A'B'C';(2)将△A'B'C'绕格点O顺时针旋转90°,得到△A''B''C''.20.(8分)先化简再求值:,然后在的范围内选取一个合适的整数作为x的值并代入求值.21.(8分)解方程:-=-1.22.(10分)如图,▱ABCD中,点E在BC延长线上,EC=BC,连接DE,AC,AC⊥AD于点A、(1)求证:四边形ACED是矩形;(2)连接BD,交AC于点F.若AC=2AD,猜想∠E与∠BDE的数量关系,并证明你的猜想.23.(10分)为了贯彻落实市委政府提出的“精准扶贫”精神,某校特制定了一系列帮扶A、B两贫困村的计划,现决定从某地运送152箱鱼苗到A、B两村养殖,若用大小货车共15辆,则恰好能一次性运完这批鱼苗,已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆,其运往A、B两村的运费如表:车型目的地A村(元/辆)B村(元/辆)大货车800900小货车400600(1)求这15辆车中大小货车各多少辆?(2)现安排其中10辆货车前往A村,其余货车前往B村,设前往A村的大货车为x辆,前往A、B两村总费用为y元,试求出y与x的函数解析式.(3)在(2)的条件下,若运往A村的鱼苗不少于100箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案,并求出最少费用.24.(10分)计算(1)(2)分解因式(3)解方程:.25.(12分)将函数y=x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|x+b|(b为常数)的图象(1)当b=0时,在同一直角坐标系中分别画出函数与y=|x+b|的图象,并利用这两个图象回答:x取什么值时,比|x|大?(2)若函数y=|x+b|(b为常数)的图象在直线y=1下方的点的横坐标x满足0<x<3,直接写出b的取值范围26.某商店第一次用6000元购进了练习本若干本,第二次又用6000元购进该款练习本,但这次每本进货的价格是第一次进货价格的1.2倍,购进数量比第一次少了1000本.(1)问:第一次每本的进货价是多少元?(2)若要求这两次购进的练习本按同一价格全部销售完毕后获利不低于4500元,问每本售价至少是多少元?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】
由k的系数可判断A、D;利用不等式可判断C;令y=0可求得与x轴的交点坐标,可判断B,可得出答案.【详解】∵一次函数y=-2x+5中,k=-2<0,∴y随x的增大而减小,故A正确;又∵b=5,∴与y轴的交点在x轴的上方,∴直线经过第一、二、四象限,故D正确;∵当x=0时,y=5,且y随x的增大而减小,∴当x>0时,y<5,故C正确;在y=-2x+5中令y=0,可得x=2.5,∴直线与x轴的交点坐标为(2.5,0),故B错误;故选:B.【点睛】本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的增减性、与坐标轴的交点坐标是解题的关键,注意与不等式相结合.2、D【解析】分析:本题根据平行四边形的判定定理即可得出答案.详解:A根据两组对角相等可以得出平行四边形;B根据一组对边平行且相等可以得出平行四边形;C根据两组对边分别平行可以得出平行四边形;D无法判定,故选D.点睛:本题主要考查的是平行四边形的判定定理,属于基础题型.明确判定定理是解决这个问题的关键.3、B【解析】
根据直线y=x-3和直线y=2x+3,知它们的交点的坐标为(-6,-1),再根据新定义讨论:x≤-6,y=2x+3,利用一次函数的性质得到y有最大值-1;x>-6时,y=x-3,则x=-6时,利用一次函数的性质得到y有最大值-1;【详解】解:当x-3≥2x+3,解得x≤-6时,y=min(x-3,2x+3)=2x+3,则x=-6时,y有最大值-1;
当x-3<2x+3,解得x>-6时,y=min(x-3,2x+3)=x-3,则x=-6时,y有最大值-1;
所以该函数的最大值是-1.
故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.4、A【解析】【分析】定义:一般地,形如(a≥0)的代数式叫做二次根式.根据定义可以进行逐个判断.【详解】A.符合定义条件,故正确;B.,没有强调a≥0故错;C.根指数是3,不是二次根式;D.中,-3<0,故错.故正确选项是A.【点睛】此题考核二次根式的定义.只要分析被开方数的符号,看根指数是否为2就容易判断.5、D【解析】
利用平行四边形的性质、翻折不变性一一判断即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BE=DE,AD∥BC,AD=BC,∴∠GAC=∠ACB,由翻折可知:BE=EB′=DE,∠ACB=∠ACG,CB=CB′,∴∠GAC=∠ACG,∴△AGC,△B′ED是等腰三角形,故①②正确,∵AB′=AB=DC,CB′=AD,DB′=B′D,∴△ADB′≌△CB′D,∴∠ADB′=∠CB′D,∴GD=GB′,∴△B′GD是等腰三角形,故③正确,∵∠GAC=∠GCA,∠AGC=∠DGB′,∴∠GAC=∠GDB′,∴AC∥DB′,故④正确.∵∠AEB=45°,BD=2,∴∠BEB′=∠DEB′=90°,∵DE=EB′=1,∴DB′=,故⑤正确.故选:D.【点睛】本题考查翻折变换、等腰三角形的性质、平行四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6、A【解析】
根据一次函数中k的值确定函数的增减性,然后比较m、n的大小即可.【详解】解:∵一次函数y=2x-1中的k=2>0,∴y随x的增大而增大,∵图象经过A(-3,m),B(2,n)两点,且-3<2,∴m<n,故选A.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解决此类问题的关键.一次函数y=kx+b(k≠0),当k>0时,y随着x的增大而增大,当k<0时,y随着x的增大而减小.7、B【解析】
根据方程bx2+2bx+4=0有两个相等的实数根可得根的判别式Δ=【详解】∵方程bx∴Δ=b解得b=0或4,又∵b≠0,∴b=4.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟记一元二次方程根的情况与判别式Δ=b2-4ac的关系:(1)Δ>0,方程有两个不相等的实数根;(2)Δ=0,方程有两个相等的实数根;(3)8、A【解析】
根据该线性函数过点(-3,4)和(-7,4)知,该直线是y=4,据此可以判定该函数所经过的象限.【详解】∵坐标平面上有一次函数过(-3,4)和(-7,4)两点,∴该函数图象是直线y=4,∴该函数图象经过第一、二象限.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的性质.解题时需要了解线性函数的定义:在某一个变化过程中,设有两个变量x和y,如果可以写成y=kx+b(k为一次项系数,b为常数),那么我们就说y是x的一次函数,其中x是自变量,y是因变量.一次函数在平面直角坐标系上的图象为一条直线.9、C【解析】
原方程化为整式方程得:2﹣x﹣m=2(x﹣2),解得:x=2﹣,∵原方程的解为正数,∴2﹣>0,解得m<6,又∵x﹣2≠0,∴2﹣≠2,即m≠0.故选C.【点睛】本题主要考查分式方程与不等式,解此题的关键在于先求出方程的解,再得到m的不等式求解即可,需要注意分式方程的分母不能为0.10、B【解析】
根据平均数、中位数、众数、方差的性质判断即可.【详解】数据的平均数、众数、中位数是描述一组数据集中趋势的特征量,方差是衡量一组数据偏离其平均数的大小(即波动大小)的特征数.故选B.【点睛】本题考查的是平均数、中位数、众数、方差,掌握它们的性质是解题的关键.11、D【解析】
先根据平均数的定义求出1月份的用水量,再根据中位数和众数的定义求解可得.【详解】解:根据题意知1月份的用水量为5×1-(3+1+4+5+1)=1(t),∴1至1月份用水量从小到大排列为:3、4、5、1、1、1,则该户今年1至1月份用水量的中位数为、众数为1.故选:D【点睛】本题主要考查众数和中位数,解题的关键是根据平均数定义求出1月份用水量.求中位数时要注意先对数据排序.12、B【解析】
根据平行四边形的判定定理依次判断即可.【详解】∵AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC,∠BAC=∠ACD,∵AO=CO,∴△ABO≌△CDO,∴AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故A正确,且C正确;∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故D正确;由AC=BD无法证明四边形ABCD是平行四边形,且平行四边形的对角线不一定相等,∴B错误;故选:B.【点睛】此题考查了添加一个条件证明四边形是平行四边形,正确掌握平行四边形的判定定理并运用解题是关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
先确定3-π的正负,再根据二次根式的性质化简即可.【详解】解:∵3-π<0,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的性质,属于基本题型,熟练掌握化简的方法是解题的关键.14、15【解析】
根据题意可知中间一组的频数占总的频数的,从而可以解答本题.【详解】∵频数分布直方图中共有9个小长方形,且中间一个长方形的高等于其它8个小长方形的高的和的,∴中间一组数据的频数占总频数的,而总频数为120,∴中间一组的频数为:,故答案为:15.【点睛】本题考查频数分布直方图,解答本题的关键是明确频数分布直方图表示的含义.15、x<1【解析】
利用函数图象,写出函数y1=k1x+b1的图象在函数y2=k2x+b2的图象下方所对应的自变量的范围即可.【详解】解:根据图象得,当x<1时,y1<y2,即k1x+b1<k2x+b2;故答案为:x<1【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.16、电影票的售价电影票的张数,票房收入.【解析】
根据常量,变量的定义进行填空即可.【详解】解:常量是电影票的售价,变量是电影票的张数,票房收入,故答案为:电影票的售价;电影票的张数,票房收入.【点睛】本题考查了常量和变量,掌握常量和变量的定义是解题的关键.17、②④【解析】
根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:由图象可知,汽车共行驶了:120×2=240千米,故①错误,汽车在行驶图中停留了2﹣1.5=0.5(小时),故②正确,车在行驶过程中的平均速度为:千米/小时,故③错误,汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度不变,故④正确,故答案为:②④.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.18、1【解析】
首先连接AC、BO,交于点D,当y=2x+1经过D点时,该直线可将▱OABC的面积平分,然后计算出过D且平行直线y=2x+1的直线解析式y=2x-5,从而可得直线y=2x+1要向下平移1个单位,进而可得答案.【详解】连接AC、BO,交于点D,当y=2x+1经过D点时,该直线可将□OABC的面积平分;∵四边形AOCB是平行四边形,∴BD=OD,∵B(1,2),点C(4,0),∴D(3,1),设DE的解析式为y=kx+b,∵平行于y=2x+1,∴k=2,∵过D(3,1),∴DE的解析式为y=2x-5,∴直线y=2x+1要向下平移1个单位,∴时间为1秒,故答案为1.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,以及一次函数,掌握经过平行四边形对角线交点的直线平分平行四边形的面积是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)见解析.【解析】
(1)先找出平移后的点A′、B′、C′,再顺次连接即可;(2)根据网格的特点和旋转的性质,找出A′′、B′′、C′′,再顺次连接即可;【详解】(1)如图,即为所求;(2)如图,即为所求;【点睛】本题考查了平移的性质,旋转的性质,根据性质找出对应点是解答本题的关键.20、-x,0.【解析】
括号内先通分进行分式的加减运算,然后再进行分式的乘除运算,化简后在x的取值范围内选一个使原式有意义的数值代入进行计算即可.【详解】原式====-x,,因为,所以x=0时,原式=0.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.21、x=-1【解析】
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:去分母得:1+6-x=-1x+6,解得:x=-1,经检验x=-1是分式方程的解.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意要检验.22、(1)证明见解析(2)∠E=2∠BDE【解析】
(1)由四边形ABCD是平行四边形,EC=BC,易证得四边形ACED是平行四边形,又由AC⊥AD,即可证得四边形ACED是矩形;
(2)根据矩形的性质得∠E=∠DAC=90°,可证得DA=AF,由等腰三角形的性质可得∠ADF=45°,则∠BDE=45°,可得出∠E=2∠BDE.【详解】(1)证明:因为ABCD是平行边形,∴AD=BC,AD∥BC,∵BC=CE,点E在BC的延长线上,∴AD=EC,AD∥EC,∴四边形ACED为平行四边形,∵AC⊥AD,∴平行四边形ACED为矩形(2)∠E=2∠BDE理由:∵平行四边形ABCD中,AC=2AF,又∵AC=2AD,∴AD=AF,∴∠ADF=∠AFD,∵AC∥ED,∴∠BDE=∠BFC,∵∠BFC=∠AFD,∴∠BDE=∠ADF=45°,∴∠E=2∠BDE【点睛】此题考查了矩形的判定与性质.熟悉矩形的判定和性质是关键.23、(1)大货车用8辆,小货车用7辆;(2)y=100x+1.(3)见解析.【解析】
(1)设大货车用x辆,小货车用y辆,根据大、小两种货车共15辆,运输152箱鱼苗,列方程组求解;(2)设前往A村的大货车为x辆,则前往B村的大货车为(8-x)辆,前往A村的小货车为(10-x)辆,前往B村的小货车为[7-(10-x)]辆,根据表格所给运费,求出y与x的函数关系式;(3)结合已知条件,求x的取值范围,由(2)的函数关系式求使总运费最少的货车调配方案.【详解】(1)设大货车用x辆,小货车用y辆,根据题意得:解得:.∴大货车用8辆,小货车用7辆.(2)y=800x+900(8-x)+400(10-x)+600[7-(10-x)]=100x+1.(3≤x≤8,且x为整数).(3)由题意得:12x+8(10-x)≥100,解得:x≥5,又∵3≤x≤8,∴5≤x≤8且为整数,∵y=100x+1,k=100>0,y随x的增大而增大,∴当x=5时,y最小,最小值为y=100×5+1=9900(元).答:使总运费最少的调配方案是:5辆大货车、5辆小货车前往A村;3辆大货车、2辆小货车前往B村.最少运费为9900元.24、①;②;③无解【解析】
(1)分别求出各不等式的解集,再根据小大大小中间找求出其公共解集即可;(1)首先利用平方差公式进行分解,再利用完全平方公式进行二次分解即可;(3)分式方程去
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