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普通高等学校招生全国统一考试模拟试题文科数学(Ⅰ)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={x∈NA.{x|−1≤x2.已知i为虚数单位,若复数z=1−A.[−1,1]B.3.下列函数中,与函数y=A.y=xB.y=tan4.已知双曲线C1:x24−yA.它们的焦距相等B.它们的焦点在同一个圆上C.它们的渐近线方程相同D.它们的离心率相等5.某学校上午安排上四节课,每节课时间为40分钟,第一节课上课时间为8:00~A.15B.310C.26.若倾斜角为α的直线l与曲线y=x4相切于点(A.−12B.1C.−7.在等比数列{an}中,“a4,a12A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.执行如图所示的程序框图,则输出的S值为()A.1009B.-1009C.-1007D.10089.已知一几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.π6+13B.π10.已知函数f(x)=AA.(−52,0)B.11.《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点F在半圆O上,点C在直径AB上,且OF⊥ABA.a+b2≥abC.2aba+b≤12.已知球O是正三棱锥(底面为正三角形,顶点在底面的射影为底面中心)A−BCD的外接球,BC=3,AB=23A.[π,4π]B.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知a=(1,λ),b=(14.已知实数x,y满足不等式组x−y−2≤15.在ΔABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,−ccosB是bcosB与acos16.已知抛物线C:y2=4x的焦点是F,直线l1:y=x−1交抛物线于A,B两点,分别从A,B两点向直线l三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知函数f(x)=12x2+mx(m>0),数列{(1)求数列{a(2)数列{bn}满足bn=2an(18.如图,点C在以AB为直径的圆O上,PA垂直与圆O所在平面,G为(1)求证:平面OPG⊥(2)若PA=AB=2AC=19.高考特别强调了要增加对数学文化的考查,为此某校高三级特命制了一套与数学文化有关的专题训练卷(文、理科试卷满分均为100分),并对整个高三级的学生进行了测试.现从这些学生中随机抽取了50名学生的成绩,按照成绩为[50,60),(1)求频率分布直方图中的x的值,并估计所抽取的50名学生成绩的平均数、中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);(2)若高三级共有2000名学生,试估计高三学生中这次测试成绩不低于70分的人数;(3)若利用分层抽样的方法从样本中成绩不低于70分的三组学生中抽取6人,再从这6人中随机抽取3人参加这次考试的考后分析会,试求后两组中至少有1人被抽到的概率.20.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1((1)求椭圆C的方程.(2)经过原点作直线l(不与坐标轴重合)交椭圆于A,B两点,AD⊥x轴于点D,点E在椭圆C上,且(AB−E21.已知函数f(x)=2mln(1)试讨论函数f(x(2)证明:当m>1且x>请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.已知直线l的参数方程为x=4+22t,y=22t(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,圆(1
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