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文档简介

暑期夏令营活动策划方案大全7篇

暑期夏令营活动策划方案大全【篇1】

一、活动简介

1、时间、地点:

2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。

二、活动对象

1、参加人数:每期每班15人

2、参加条件:__

3、活动费用:__元/期

4、报名时间:

5、报名渠道:__

三、活动流程

1、一期时间为7天

2、每期每个班级同学人数为15人,安排1名外教和1名中方老师为主要负责人,及一位炊事员。

3、主要活动内容:

早上以中教为中心,教育同学日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。

下午以外教为中心开展一系列的活动,间或组织外场活动时,学校需供应校车,保全人员,外场活动的活动费,同学另缴,多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a)“夏令营”场地统筹支配。

b)“夏令营”活动宣扬物料制作,市场部及前台负责发放宣扬单等。

c)“夏令营”现场布置和秩序维护。

教学部

a)课程老师支配:外教一名、中教一名。

b)Tutor宣扬“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员乐观参加。

c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及留意事项等给已报名参与全部“夏令营”的学员。

d)“夏令营”过程中留意安全问题。

行政部

负责选购夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度掌握

六、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等状况确认

2、宣扬物料类:校内宣扬海报及校外宣扬单页

3、活动记录类:相机

七、活动结束后看法反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部在7月7日前负责汇总参与本次活动外教和中教了解本次活动的看法和建议。

2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

PS:课程及活动支配待确认。

暑期夏令营活动策划方案大全【篇2】

为进一步提高我校讨论生生源质量,改善生源结构,进而提升我校讨论生培育质量,经讨论,学校打算于20__年6-8月举办“20__年__高校优秀高校生提前面试暨夏令营”活动。通过此次活动增进优秀高校生对__高校的了解,激发青年同学对相关学科学习和讨论的爱好,选拔优秀同学连续深造。学校将以同学在本次夏令营活动中的表现状况作为接收讨论生的重要依据,欢迎具有推举免试资格的20__届本科毕业生参与。

一、活动组织

1、举办单位

主办单位:__高校讨论生院招生办

承办单位:__高校各二级培育单位

2、活动时间

活动支配在6-8月份进行,活动时间为2天左右,详细支配详见各二级培育单位随后发布的活动通知。

二、申请条件

1、全国具有推免资格高校的本科三班级在校生(20__届本科毕业生);

2、有志于从事学术讨论工作,有较强的或潜在的讨论力量,学风端正,品德良好;

三、申请方式

20__年5月25日-6月15日进行网上报名,网址:__

四、政策优待及资助标准

1、政策优待

(1)通过提前面试且取得所在高校推举免试资格的营员,必需于20__年9月28日-10月15日在教育部建立的“全国推举优秀应届本科毕业生免试攻读讨论生信息公开暨管理服务系统”(网址:__)网上报名、确认录用,否则视为放弃;

(2)未能取得其所在高校推举免试资格,符合我校硕士讨论生综合考核选拔条件的营员,可在20__年9月份报名参与我校综合考核选拔。详见我校届时对外公布的《__高校综合考核选拔20__年优秀应届本毕业生攻读硕士学位讨论生的公告》。

2、资助标准

详细以各二级培育单位的通知为准。

欢迎优秀学子踊跃报名,其他相关要求请参照承办单位的活动通知。

暑期夏令营活动策划方案大全【篇3】

一、活动时间:(暂定每天上午)

二、活动地点与人数:

三、活动目的:为了丰富同学的暑期生活,增加体质,挖掘自信潜力,磨练意志力量,提高同学的综合素养。使同学们过个有意义的`暑假,开心的暑假,有收获的暑假。

四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)

五、活动内容:

男女篮球队:熟识球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。

男子足球队:熟识球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。

男女乒乓球队:熟识球性的基本功练习、握拍法、预备姿态、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。

田径队:帮助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。

六、参与人员:

七、指导老师:全体体育老师。

八、活动要求与留意事项:

1、各同学要听从指挥,听从支配,准时到学校集合。

2、以各培训班为单位组织活动,指导老师亲密协作。

3、组织好同学,确保同学活动中的安全。

4、指导老师要做好同学的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议同学自备饮用水和多带衣服以备替换。

5、参加该活动的全部同学遇到状况要准时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。

6、建议同学不要带珍贵物品,留意财务安全。

7、指导老师要与同学家长做好沟通,做好同学的接送工作。

暑期夏令营活动策划方案大全【篇4】

假期即将来临。为丰富我校同学的假期生活,使他们在假期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际状况,以“欢乐假期我做主”为主题,相继开展一系列的同学夏令营活动,详细的夏令营活动方案如下:

一、活动组织

学校成立“欢乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

领导小组:组长:某x,成员:某x,某,各班班主任。

二、参加成员及条件

学校各班级身体健康、自理力量较强的同学。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持同学自愿、家长同意参与的原则。

报名方法:

1、凡参与夏令营活动的,在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。

2、同学填写报名表格,家长签字。

四、活动内容

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!

依据学校实际状况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与某日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。

2、与某生活广场的冠军溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观某地质博物馆,了解地球的历史和家乡某的地质构造,丰富同学的.地质学问,培育同学的科学精神。

4、“探秘某,爱我某”——参观某省博物院。让队员们了解某悠久的历史、文化、科技进展历程,感受某深厚的文化底蕴,增加同学对家乡某的喜爱之情。

五、活动时间

1、“少年军校假期夏令营”

依据某日报社的相关活动支配,活动时间:x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培训夏令营”

某生活广场的冠军溜冰场,活动时间:x月x日至x月x日。

3、“我当小小地质学家”

参观某地质博物馆,活动时间:x月x日。

4、“某探秘,爱我某”

活动时间:x月x日。

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评比“优秀小营员”,并总结此次活动状况。

2、x月中旬对夏令营活动状况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、x月至x月,开展“欢乐假期我做主”夏令营活动征文竞赛。

暑期夏令营活动策划方案大全【篇5】

一、活动时间

20__年x月x日-x月x日(暂定,会依据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开头时间估计前后浮动三天左右)

二、活动地点

__省__市__镇__学校

【山区学校介绍】__学校位于__省__市__县__镇__乡__村。当地是山区,__村可以说是位于山脚下。__学校只有一二班级,由于老师资源匮乏三班级以上的同学均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一班级有将近20个,二班级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题

走进__,播种阳光

四、活动设计支配

(一)20__年x月x日——队员集合于__动身至学校。

(二)20__年x月9日至10日:队员沟通,熟识当地环境

1、队员之间彼此熟识和沟通,队员自我介绍,沟通个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民沟通,熟识当地社会与生活环境。

(三)x月11日——12日夏令营活动预备

1、全部队员教案试讲,教学争论沟通预备会

2、走访宣扬,进行暑假同学招募

3、课表制定、爱好课分班

(四)x月13日——x月2日夏令营活动时间

上午文化课,下午为爱好课

时间:x月13日—x月1日(了解同学状况,发觉同学存在问题,夯实基础,准时解决同学学习及心理上的困惑,挖掘同学潜能,关注后进生,树立同学自信念)

1、了解同学状况,发觉普遍存在问题,发觉各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的同学;与对参加寒假活动的同学进行亲密关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、乐观引导同学养成良好学习习惯,夯实基础;引导同学进展爱好,拓宽学问面。

3、关心同学巩固之前所学内容,保证效果,同时预备汇报演出。

x月2日上午:文艺联欢;

下午:活动总结共享

(五)x月3日离开学校,返回__

五、活动意义

1、培育同学独立自主地完成暑假作业的力量,讲解相关学习技巧,关心同学养成良好的学习习惯和思维方式;

2、培育同学的爱好爱好,挖掘同学的潜能,并树立他们的.自信念和乐观的生活态度;

3、指导同学进行课外实践活动,培育同学全面综合素养;

4、通过志愿者实地考察走访当地同学的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

六、活动预期效果

1、让孩子们完成暑假作业,把握学习技巧,养成良好学习习惯;

2、培育孩子们的爱好爱好,拓宽孩子们的学问面,关心他们树立自信念;

3、培育孩子的沟通力量,关心他们与老师和父母更好地沟通;

4、教授孩子英语日常用语,订正他们的英语发音;

5、同学在学习科技文化学问、在爱好课中完成了课外实践活动;

6、关注之前来参与支教活动孩子的变化状况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。

7、对当地贫困家庭孩子的状况进一步的了解,并具体登记注册,通过团队向社会爱心人士需求关心。

暑期夏令营活动策划方案大全【篇6】

【活动基本信息】

活动时间:第一期7月19日—7月26日,其次期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暂定3期)

活动地点:四清湖山水农庄

报名对象:9—12岁有篮球、游泳爱好爱好且有肯定基础的小帅哥

报名须知:网上预报名(关注春苗书屋微信公众号cmsw0735)—面试(面试时间地点待定)—确定为营员,并在网上公布—交纳活动费—参与夏令营

【活动收费】

1500元/人/期,服务包括:郴州到营地的来回交通费(选择具备专业资质的车队及司机),全程入住超四星级宾馆(两床一房、独立卫生间、空调),行程内全部用餐(含结营仪式时的家长用餐),运动服夏装2套,行程内全部教练、指导员教学及服务费用,旅游意外保险等其他杂费,篮球、皮划艇、团队嬉戏等需添置的设备设施费用。

【课程支配】

7:00—7:30起床,洗漱,叠被子,整理内务

7:30—8:00吃早餐,活动预备

8:00—10:00游泳

10:00—12:00水上皮划艇运动

12:00—13:00中餐及休息

13:00—14:30午觉或自主阅读

14:30—16:00团队拓展嬉戏、趣味运动、生存训练及自救互救训练等

16:00—18:00篮球

18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息

19:30—21:00共享沟通会、集体歌舞、团队嬉戏、欢乐影院等

21:00以后就寝,22:00之后必需保持宁静,晚上禁止任何外出活动

夏令营期间,还将开展野营,野餐,烧烤,露天影院,远足,春苗版“奔跑吧,珍宝”等活动!

【活动亮点】

◆训练场馆均为专业场地,为活动供应基础性保障;活动全程由专业老师进行教学,更安全、更专业!

◆全部营员年龄相接近,依据营员的年龄特点设计课程详细实施方案,寓教于乐,让营员们得到快速成长。

◆全程实施小组化、团队化建设及管理,每8个营员一个小组,配备一位专业老师,老师全程与营员同吃、同住、同行、同练、同聊、同成长,另外还配有特地的生活老师,对孩子的衣、食、住、行、健康、心情予以记录、指导。

◆入住条件为超四星级的宾馆双人房,全部设备设备俱全(虽有点不附合春苗的理念、要求,但没方法,不过电视、电脑、电话我们都会好好地保藏起来)。

◆一日三餐均为健康、科学、养分、均衡的套餐。

◆夏令营中穿插团队拓展嬉戏、趣味运动、野外生存训练,全面提升孩子的综合素养力量。

◆在官方网站、微信平台每天更新“每日资讯”“每日相册”“每日食谱”“每日健康资讯”,让家长实时、全面了解孩子动态。

◆结营时邀请家长全程参加、体验孩子的课程(篮球竞赛、皮划艇竞赛、亲子嬉戏),共享孩子的成长,收获亲子情感。

暑期夏令营活动策划方案大全【篇7】

活动主题

20__年幸福人生国学夏令营

活动性质

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