家教辅导总结

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家教辅导总结1

时间如白驹过隙，弹指之间，这学期的家教活动已经落下帷幕。回首这学期的义务家教历程，其中有欢乐也有辛苦，如今要结束了，更多的是不舍。义务家教的生活让我觉得自己的生活更加充盈，让我觉得自己的人生是如此的有意义，更让我感受到奉献的欢乐。

对于曾经做过家教的我来说，这学期做一个三班级学校生的义务家教是得心应手。去家教对象家的第一天是我和另一个组员一起去的，我们首先请家教对象范旭东的爸爸阅读一下我们志愿者协会的家教协议，然后我们双方分别在家教协议上签字并拍照留念。

范旭东是三班级的同学，他最大的薄弱学科是数学。首先，我询问了一下他在数学的什么方面存在问题，是计算还是应用题的理解问题，最近他在数学课堂上有什么知识点不懂的。在他回答过后，我们先针对他现在存在的问题进行教学活动，然后依据他在上课期间的变现为他设计特地的学习方法。

在教学过程中，我们结合范旭东的表现以及他爸爸妈妈的描述得出结论：范旭东的理解技能很差，尤其在应用题方面。在多次的上课期间，我们曾多次给范旭东讲解过相像甚至一模一样的应用题，但他仍旧会做错。为此，我在每道应用题的下面写下解题思路，让他拿出一本笔记本特地记录这些典型的应用题题型及其解题思路，还有一些比较重要的公式或数学常识，我要求他每隔两三天就将笔记本拿出来看看，背背典型题型及知识点。这是我曾经做家教时交给一个理解技能较差的同学的方法，还颇有成效。“可怜天下父母心”，在我们的家教过程中，范旭东的妈妈是全程跟进，每到课间，范妈妈就会过来询问范旭东的学习状况，并恳求我们针对范旭东的问题设计有效的教学方法。范妈妈那询问时急迫的脸庞已深深地映在我的脑海里，我们在义务家教的过程中尽力而为，期望能提高范旭东的数学水平。

通过义务家教的实践，我知道了如何把握同学的心理和期望，如何正确恰当表达自己的意思，同时我也深深感到自己的责任重大：首先我需要有过硬的本事，清晰地表达，以保证同学能听懂！在这种责任感的激励下，我每次都告诫自己认真地辅导，仔细地解疑答惑。每当同学做出一道他原本不会的题目时，我比他还要快乐；每当看到同学的父母急迫的神情，我便感到自己责任重大；每当听到同学和他的父母感谢的话语时，我便觉得很欣慰。

家教活动虽然很累，要占用自己周末的时间，但虽苦犹乐，虽累犹荣！虽然义务家教活动已结束了，但它给我的感动和收获许多许多，我从中体会了老师们的辛苦和压力，我从中明白了实践出真知的道理。在一次次的实践中，我们的技能得到了熬炼，我们的责任感也得到了加强。期望义务家教活动办得更好，我相信我也会坚持下去。

家教辅导总结2

在这个学期，我参与了新期望协会组织的爱心家教活动，尽管我教学的对象只是一名初一同学，家教活动也只是进行仅仅8周，自己还是既期盼又可怕。期盼的是兴奋的是自己可以在熬炼自己的技能同时表达自身价值的机会，而可怕的那么是不知道从何下手，不知道会对别人产生什么样的影响。

虽然这次教的只是中学生，不过感受还是挺多的。

在家教活动开始之前我和同学的家长沟通了一下，发觉王同学〔我辅导的同学〕的数学不是很好，问了王同学后得知她现在数学在学习的内容是二元一次方程组。

虽然于我而言解二元一次方程组是很简约的，但是假设要真的像中学老师那样很透彻，很清晰地表达出我的理解还是有点困难的，于是在第一次家教之前，我上网查阅了二元一次方程组的解法，并进行了肯定的归纳。

在和她相处的日子里，我一贯把她当作我的妹妹一样对待，在教她不太懂的知识点的时候，我尽量让我的语言有趣，运用比较形象的生活中的例子。然后，会出几道有关这个知识点的题目让她完成，检查她是否真的掌控了。在辅导她的作业的时候，我会指出她做错的题目，但尽量让她自己发觉详细错误所在，并改正，尽可能地加强她独立思索技能。

我们像伙伴一样相处，在休息的时候我们会聊一聊她的中学生活，我的高校生活，聊一聊她喜爱的明星，逛贴吧、人人时候看到的.有趣的事情。

家教刚开始的一段时间和快要结束的时候，她时常会走神，有时候也会想要偷个懒。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，她却漠然置之。不过我想着自己肯定不能生气，她还只是不太懂事，回想一下自己当时还在念中学的时，看到这么多的作业，遇到不会做的题目，看不懂的知识点，也会想要放弃，也会有想要放松一下的时候，这样一想就又心平气和了。

这次的爱心家教活动，熬炼了我与人沟通沟通的技能，加强了我的表达技能，也让我变得更加耐烦细心，也让我得到了我之前从来没有过的美满感和成就感。相信在将来的几个礼拜内我肯定会收获更多。

家教辅导总结3

各位老师，同学，小伙伴们，今日很荣幸，能够作为爱心家教的一个代表站在这里作总结发言。说到总结呢，我才发觉我对爱心家教的了解真的少之又少，我不知道这个活动的由来，传统，也不知道进行到今年是这个活动的第几个年头，就像我最开始报名的时候一样。最开始报名是由于听一个伙伴说过她在大一的时候参与爱心家教的经受，不能否认我最初的动机就是纯粹的跟风。我不知道我要面对的小孩是什么样的，我要做什么样的工作，该怎么做，一物不知，也没有花心思做什么预备工作。第一次去爱心家教老师探班，想要提前见一下我教的小孩，就被很凄凉地晾到一边，没方法只能先帮忙教其他的小孩，而我怎样努力想跟我教的小孩多接触，都没有用，他就是把我当做路人甲。那一次初见面给我不小的打击，压力也随之而来，今后要怎样跟他亲近呢？他会不会以后都这样冷淡的对我呢？事实证明是我想多了，小孩永久是纯真可爱的，对人不设防，与人没有隔阂，你不用想什么花招用什么对策，只要真心相待，他就会对你打开心扉。

以前对小孩的认知是，小孩都贪玩儿，但是在这里我却发觉，有小孩由于没有从家教那里学到更多知识而不兴奋，有小孩由于作业没有完成好而焦急，老师说过的每一句话他们都记在心里，努力地去完成好去实现，他们的这份仔细却是被我们丢弃已久的。假如说我们是来予以他们教育的，也可以说他们同时给了我教育，让我打破常规偏见，让我有机会了解他们这一代小孩的想法，让我重新端详我四周的大人们，以及终将成为大人的我们自己。

当我们还是小孩的时候，我想我们都期望被这个世界温顺相待。我们期望陪伴，我们期望自己被喜爱，我们期望大人的每一句承诺，我们期望有一个温顺有耐烦的老师带领我们成长。而现在，我们涌现在这群小孩的期望里，但我们有没有做到他们所期望的样子呢？这就要我们扪心自问了。可能有人会认为对待小孩不必太过较真，但我犹记得有一次接我教的小孩晚点了的时候，他们失落介怀的样子。我们对他们的一句承诺在我们自身可能是毫无压力的，由于我们承诺的对象是孩子，由于他们是孩子，所以我们不可怕失信会造成什么大的后果，但也正由于他们是孩子，他们心中的期盼比谁都真挚而执着，失信于这样一群依靠信任我们的孩子，我们能不感到惭愧吗？以后我们也会成家立业，也会有自己的孩子，不要让孩子难过绝望，是我们每个大人应当做到的。不管成长到多么成熟经受了多少世故，都请不要忘了我们作为孩子时内心的期盼，不要成为我们曾经厌恶过的那种麻木狠心而又现实的大人。只有这样，我们才能更理解各式各样性格的孩子们，对他们多一些体谅多一些爱，而且必定地，这些孩子会反过来爱我们。

中国自古以来就有的性善说性恶说，我觉得都是不完整的。人的性格想法自诞生以来好的坏的都有，后天接触接受到的行为思想也兼有好坏，而在受教育之前我们是不能区分好坏的，对许多事也是无意识的，所以会有好的行为也会有坏的行为。直到我们接受教育，区分好坏，发扬好的，订正坏的行为，我们才是一点点地在成熟向善。所以不要由于小孩一时表现的好坏而有偏见。人都是感情动物，任何一个小孩都期盼被爱。我们作为家教，很荣幸地承受了肯定的教育工作，要知道，我们不仅是在辅导他们的功课，也是在影响一个有一切可能性的人，我们对他们施与耐烦和爱，他们也将成为一个对世界耐烦有爱的人。

还有许多所感就不多说了，我想表达的是，小孩纯洁得就像一面镜子，在这面镜子里多少你能看到你自己，这时请静下心来，仔细地看看这面镜子，还有镜子里的你自己，是否笑容满面，是否爱意满眼。

我的发言不能影响以往的爱心家教们，也不能传递给后来的人。我只是期望我们这一批还会继续成长的人们，能在今后成长的路上牢记我们每一次肩负的责任，永久做一个足够耐烦和有爱的人，这样的你又必将影响一群人，在生命的过往留下一片暖和。而且我可以保证，这样的你绝不会被掩盖光华，就如我这样消息不灵通不闻窗外事的人，也知道了李昭，赵霖，朱仁政这样一些人的名字，当然还有全部为爱心家教付出过心血和爱的人，他们都将被牢记，在你心里我心里，尤其在这些小伙伴心里。

我也要借此机会对这一段家教活动以来我接触最多的三个小鬼说：肖庭威，肖林威，黄帅，很兴奋认识你们，我爱你们！

最末我要对全部小伙伴说，小伙伴们记住了，不管有人教没人教，在家里还是在学校，都不要忘却学习，而且要自主地学习，好好地学习！

家教辅导总结4

在这个暑假我本打算去打工，可是人家都不要临时工，我还以为我会在假期什么都不干，谁知道一个意外的机会来了，我家亲戚的小孩想补习英语，正愁没人教，而那时我正好在家没事做，我就去了。

事情不是那么好办，我现在才知道，由于那孩子最不喜爱外语，那时相当反感了，一贯成果不好，再加上他的父母有些溺爱他，导致他脾气不好。我又看着不是很厉害，他根本不怕我，更不把我的话放在心里。我教他什么他也不是很上心，他只是点头答应，但是根本不做，叫他背他也不背，写也不写，当时可是愁死我了。我看状况这样，我就开始跟他谈心，我问他他的爱好，问他学习别的学科的状况，我才知道他不是不爱学习，只是开始遇见了一个自己不喜爱的老师，他说假如不喜爱老师，就不喜爱他的课，也就由于这他没有打好英语学习基础，也就开始不喜爱英语，就这样一贯没有跟上来。我就跟他讲了一些我以前学习英语的状况。我告知他我当时也是在学校没有学习英语，开始不以为怎样，可是到了以后我就由于英语不好，让别人远远落在后面，于是我开始努力学习英语，上课好好听课，有什么不明白的记住来，下课问老师，我那时可是每天跑办公室，他听了之后可是特别理解，他说他也是由于英语不好才落同学好多，他说他自己没有信心自己是否能学好英语，我告知他你不试试怎么知道自己行不行，在我的劝告下他开始尝试学习英语，我给他定了一个学习计划，告知他学习英语不在乎一天学多少，而在于要持之以恒。我让他每天背十个单词，写一个完型，和一个阅读。

开始还好，可是后来他不好好做了，他累了，不想再学了。我只能鼓舞他每个人都是那样子，没有人天生喜爱学习，但不学习就会在社会中生存不下去的，我跟他说了一些现在的就业状况，好多人都没有工作，于是他就又开始学习。我告知他一些学外语的技巧，那些都是我从老师那听来的，似乎对他有一些帮助。我教了他也就快一个月，他现在和我是好伙伴，只是我比他大好多，他也不那么烦英语了，他不再以自己的爱好来学习，而是更客观的看待学习。

这次经受让我得到了一些启示，那些话其实不是只跟他说，也是跟我自己说，我也是需要一贯学习的，需要恒心呀。学习英语是一件很枯燥的事情，所以我们应当有毅力学习英语。

家教辅导总结5

周末去进行义务家教活动，这次轮到我作为负责人，于我却是不一般，感受颇多。

可能这个活动渐渐进入常态化了，大家已经慢慢褪去最初的那一分激情，对于这个活动渐渐的也就当成一个任务，而不是一个自我奉献的过程，不仅仅如此，就连来家教的孩子也是一样，经过这么一个学期的彼此沟通，大家都开始渐渐熟识，也就不再那么拘谨，虽说这样是好事，却也产生了一些问题。

最直观的一个表达便是：家教活动的成员们越来越常常的迟到。要知道，这个活动一周才进行一次，并且时间是从上午九点半开始，进行两个小时。或许是由于本学期大家的学习任务更加繁重，又或者是家教活动地点的路程有些遥远，但这些都不能掩盖大家的责任心越来越少的问题。迟到的人数不是一个，一个人迟到的次数不仅仅只有一次……以及不仅仅是成员，甚至孩子们的立场也越来越散漫，也同样不守时而来，即便来了也是玩闹多于学习。

种种现象的产生不得不引起我们每一个活动成员的反思，到底为何会发生这种状况？当然，难得的周末是在一整个勤奋学习的工作日之后，的确放松是最正确的选择，也是人之常情，但是，这个家教活动最初的目的就是贡献出自己的周末空闲时间去帮助辅导社区孩子，以做一些有意义的事为熬炼自己的目的，到如今，好像与最初的想法有了些出入，不得不说，大家都到了一个懈怠期，这个趋势假如不实时找到一个正确的处理方法，很可能这个活动就会中途破产，落得个缺憾满满的收尾。

为此，此时应当实时召开一个成员之间的反思会，重新定位自己对于这个活动价值的观念，既然选择了奉献，便继续坚持下去。我们是否应当重新设计过一个更加有趣味性的教学方法？或者应当制定一个更加严格的成员管理体系？这些，都是我们在学习之余应当好好思索的，如何合理地安排好自己的学习和课外活动之间的时间，如何在奉献中找到自己的人生价值等等，我们都应当冷静下来，务必找到一个最正确的答复。

家教辅导总结6

我是在今年三月份的时候搜寻百度时无意中发觉**网的，就应是个新站吧，正好我大四，有超多的空闲时间，也想勤工俭学，看介绍是免费注册的，我想闲来无事就注册下看看呗，注册后，看了看发布学员订单的根本就没有，看来没啥期望能通过它找到工作了吧，然后忙着找其他兼职就不再关注这个网站了。

之后也就过了差不多一个月吧，在百度上又搜寻了家教网站，又看到了**网，就登录看看，这一看还真有新发布还贴合我能教的学员订单，我就试着查看了学员的电话，电话打的还挺顺当，接电话的是同学的奶奶，我跟老人简约谈了一下，觉得能够面谈进一步接洽，就约了时间，地点。

由于我是女生，我也是头一次不是通过别人介绍自己主动找到家教工作，有点蒙，觉得也有可能不胜利吧，有点消极。之后让我女同学陪着一齐去，在同学的家里见的面，离学校不太远，走路二十几分钟就到了。在那里，我不想透露家长和同学的姓名，和大略的地址，就临时给这个孩子起个化名吧，嗯，就叫小亮。听小亮奶奶谈了谈她家孩子的学习状况和生活状况，当时，小亮没在家，奶奶说出去打篮球了，一会儿回来。

我听小亮奶奶介绍，由于父母离异，他跟奶奶，爷爷在一齐住，小亮比较独立，他是今年高二下半年的男生，在班里50几个同学里排中上等吧，喜爱理科，内向但比较有性格，此刻的小孩都这样，说大不大，但思维挺前卫，喜爱运动，比如打篮球，一米九的个头。他还爱