《1认识常见岩石》PPT课件(辽宁省县级优课)-五年级科学课件_第1页
《1认识常见岩石》PPT课件(辽宁省县级优课)-五年级科学课件_第2页
《1认识常见岩石》PPT课件(辽宁省县级优课)-五年级科学课件_第3页
《1认识常见岩石》PPT课件(辽宁省县级优课)-五年级科学课件_第4页
《1认识常见岩石》PPT课件(辽宁省县级优课)-五年级科学课件_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

裸露的岩石被水覆盖的岩石被泥沙覆盖的岩石被土壤覆盖的岩石被冰雪覆盖的岩石美丽的鹅卵石、雨花石裸露被水覆盖被雪覆盖沙覆盖土覆盖裸露苏教版五年级科学下册1、认识常见岩石第四单元:岩石与矿物邢维刚岩石岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。岩石是地壳发展和演化过程中各种地质作用所形成的天然产物。

砾岩水泥块砂岩砖玻璃块煤亲爱的同学们:大家好!在下面的物体中,哪些是岩石?为什么说它们是岩石?

()()

XXXX√√

覆盖在地球上的坚固部分称为岩石。通常我们所称呼的石头,就是岩石破碎之后的样子。岩石是天然形成的。()()()()岩石的用途修建房屋建塔

修路赵州桥造桥雕刻桌、凳与磨刀石等旅游观赏建房修路雕刻旅游桌凳磨刀石岩石的用途制造工具生火建筑材料工业原料艺术品原料装饰用途宝石建筑物外墙的岩石………研究岩石的方法一最简单的方法:用肉眼观察。即从颜色开始观察,然后是结构构造(岩石的组成),接着成分(用语言描述),最后观察判断岩石的次生或表生变化。(即敲击听声、观察划痕等等)二(用放大镜)细致观察。(再发现)如:岩石层理、气孔、斑点、条纹、生物痕迹、颗粒颜色、粗细、结构松散紧密等等。三(特殊方法即化学方法)是通过滴稀盐酸观察岩石表面的化学反应(观察有无气泡产生来鉴别岩石)。(由老师完成)………认识常见岩石探究指南第

实验小组实验员:

岩石编号岩石的显著特征其它发现岩石构造岩石颗粒的形态滴稀盐酸的反应老师完成其它发现层理气孔斑点条纹生物痕迹颗粒颜色颗粒粗细颗粒结构粗粒中粒细粒松散紧密冒气泡不冒气泡1有的打“√”或用语言描述符合的打“√”或用语言描述层理层理是指岩层中物质的成分、颗粒大小、形状和颜色在垂直方向发生改变时产生的纹理。一般厚几厘米至几米,其横向延伸可以是几厘米至数千米。层理气孔当熔岩喷出时,由于压力降低,气体从熔岩中逸出而形成各种大小和数量不同的圆形或椭圆形气孔,个别呈管状。气孔斑点斑点状是岩石的一种构造。成不规则或椭圆状集合体,散布于岩石中呈斑点状分布。斑点条纹岩石中条带状构造:岩石中不同矿物分别集中,形成矿物或颜色不同的条带,以一定宽度呈互层状产出的条带状构造。暗色矿物与浅色矿物呈细薄层相间,互层状产出的条纹状构造。条纹青蛙化石

树叶化石

生物痕迹粗粒、中粒、细粒粗粒:>5mm;中粒:1~5mm;细粒:<lmm;

粗粒

细粒中粒松散 紧密如果把两块岩石互相撞击,颗粒容易掉下来,说明颗粒结构是……(松散的),不容易掉下来,说明颗粒结构是……(紧密的)。我们也可以用铜钥匙去刻岩石,如果能在岩石上刻出痕迹,说明颗粒比较松散,比较软;如果刻不出痕迹,说明是比较紧密的,比较硬。松散 、紧密温馨提示:1、按序号选择岩石(5块-8块),仔细观察主要和次要特征;并做好详细记录。(时间充足可多探究)2、声音要轻、分工合作、节约时间、有序操作。3、观察记录结束,请整理好实验材料,准备用自己的话来描述岩石的特征。(主要+次要特征)认识常见岩石探究指南第

实验小组实验员:

岩石编号岩石的显著特征其它发现岩石构造岩石颗粒的形态滴稀盐酸的反应老师完成其它发现层理气孔斑点条纹生物痕迹颗粒颜色颗粒粗细颗粒结构粗粒中粒细粒松散紧密冒气泡不冒气泡1有打“√”或语言描述符合打“√”或语言描述1号岩石花岗岩2号岩石玄武岩3号岩石卵石4号岩石砂岩5号岩石砾岩6号岩石页岩7号岩石石灰岩8号岩石大理岩9号岩石板岩10号、11号木化石

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论