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文档简介

歌唱与综合表演技能实训主讲杨枫教授一、歌唱表演技能能歌善舞是幼儿教师基本的专业技能要求歌唱表演技能包括用自然好听的声音歌唱，不大声喊叫，音调准确，吐字清晰能根据乐曲的快慢、强弱等变化有表情地演唱唱歌应吐字清楚，旋律曲调要准确，快慢音量要适度，表情要符合角色的要求只有具备较好的歌唱表演技能，才能将文艺作品的内容生动形象地展现出来一、歌唱表演技能2023/5/15一、歌唱表演技能2023/5/15一、歌唱表演技能2023/5/15一、歌唱表演技能2023/5/15一、歌唱表演技能2023/5/15一、歌唱表演技能2023/5/15一、歌唱表演技能2023/5/15二、综合表演技能分组排练儿童歌舞剧《小熊请客》，每6～7人一组，各组自行确定各人扮演的角色，其中一人为钢琴伴奏组长第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组第8组*17131925313743*28142026323844*39152127333945*410162228344046*511172329354147*612182430364248二、综合表演技能各组自行确定表演的形式，可以自身表演，也可以操纵木偶表演自身表演时要求舞台化妆，并自行设计制作全部场景、服装、道具二、综合表演技能可以在原剧本的基础上发挥自己的想象进行适当的创作，但表演必须能刻画出每个角色鲜明的性格特征，且必须包含全部规定曲目的歌舞表演请各组同学抓紧时间

讨论剧本，认真排练第13周时进行《小熊

请客》童话

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