端午节优秀活动总结范文

端午节优秀活动总结范文

端午节活动总结1

6月19日，幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动，中大班的小伴侣和老师一齐亲自包粽子，而小班的小伴侣则自由参观，有的小伴侣还专心参加进来呢，大家都体验到了包粽子的欢乐。

活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师叙述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，透过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及好处，了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的预备好了包粽子的材料，首先孩子们熟悉了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下预备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们仔细地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样貌，但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。透过活动的开展，小伴侣们都明白了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有好处的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既熬炼和进展了幼儿的动手潜力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。

端午节活动总结2

又是粽子飘香时，又是端午佳节至。农历五月初五，是中国传统节日——端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗，在“端午节”即将到来之际，济川幼儿园从6月14日开头，开展为期一周的“端午节”主题训练系列活动。

6月16日下午，中班级开展“庆端午、齐动手、做荷花”的亲子做荷花活动，在一片欢快和谐的氛围中，家长与小伴侣们将共同完成的荷花放入幼儿园的戏水池中，并许下了自己美妙的愿望。

17日上午，是道滘镇龙舟竞渡的好日子，小班级的孩子们也不甘示弱，他们也架起了自己设计的龙舟在幼儿园的大操场上一展本事，在鼓声响起，喧闹非凡的氛围中，孩子们用劲的挥浆，挥洒着汗水，乐在其中。

18日下午，幼儿园组织开展了主题为“欢乐济幼，粽子飘香”教职工包粽子竞赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在“我参加，我体验;我欢乐，我收获”的过程中更好地了解端午节的传统民俗文化，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活阅历，又增进了家园之间的沟通、沟通，取得了良好的效果。

通过此次活动，不仅熬炼了孩子、家长们的动手操作力量，同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和感受了家乡道滘的传统节日文化，引起他们对家乡传统文化的爱好，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

端午节活动总结3

中国传统节日，凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。

为了让我们的同学通过端午节来深化了解中国的传统节日，专心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我们开展了“我们的节日·端午”主题活动，通过活动，让广阔同学纪念爱国诗人屈原，广泛开展诵读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动，拓宽同学的学问面，并让他们在活动中接受爱国主义训练，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。

活动得到了全体同学和广阔家长的大力支持。在开展活动的期间，我们的同学主动地去看书学习、上网查阅，全面了解端午节的来历，并对爱国诗人屈原有了深刻的熟悉，爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下，我们的同学也主动地去熟悉端午传统食品——粽子，并了解粽子的来历，包裹的`方法，还在家长的指导下学习包裹粽子，一尝其中的乐趣。

通过本次活动，队员们不仅学到了关于端午节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。了解我国悠久的文化历史，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行训练，我们有责任去弘扬，而这个责任，就给予我们下一代，让我们从传统节日训练做起，使我国的传统文化发扬光大！

端午节活动总结4

为了进一步弘扬和培育爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀传统文化，增加同学对民族文化的认同感和骄傲感，在中国传统节日——端午节到来前夕，6月15日，xx县xx路学校开展了“浓情端午，传承民俗”主题系列活动。

活动过程中xx路学校借助少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下讲话等形式，大力宣扬端午节及其意义，充分弘扬中华民族优秀文化，营造了深厚的节日氛围，让师生进一步感受到屈原的爱国精神，激发同学喜爱祖国之情，鼓舞、引导同学走进生活，参与形式多样的训练活动；二是各班级召开了班队会，叙述了“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事，激发同学的爱国热忱与民族情怀；三是提倡同学向长辈学习粽子的各种制法，自己动手制作“粽子”，感受民俗文化；四是高班级班级举办了一场以“浓情端午，传承民俗”为主题的端午经典诗词诵读会。

通过开展一系列的端午节主题训练活动，同学们了解了端午节的相关来历、传奇故事和习俗活动，感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，并在活动中呈现了自我，张扬了共性。与此同时，学校还提倡同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……一同感受中国传统文化的魅力。

端午节活动总结5

5月30日，井湾子中学乐观开展了“我们的节日迎端午”主题班队会活动。

围绕“走进端午”主题班队会，各班级设计了“端午节由来、端午话学问小竞赛、激情演讲话端午”等板块。首先，追溯端午节由来，了解纪念屈原说等端午的各种学说，挖掘端午节日内涵，明确端午传统节日文化特色，让同学明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节，继承与弘扬传统文化节。接着，端午学问小竞赛，有关于端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称。有涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同丰富多彩的民风习俗。同学较系统地了解了端午节的民风民俗学问，体验了中华民族独特的民俗特色文化。最终，激情话端午，同学的慷慨激扬讴歌屈原的刚正不阿，忠君爱国，“忧国忧民”的爱国情怀，弘扬端午节吃粽子民俗背后的一颗颗爱国的民族精神。

现在“圣诞节”、“感恩节”等洋节风靡一时，为同学所钟爱，而我们的传统节日却日益冷落。面对“洋节热土节冷”的局面，重视中国传统节日，挖掘传统节日文化内涵，继承和弘扬中国传统优秀文化与民