指南(语言领域)小结测试附答案_第1页
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文档简介

指南(语言领域)小结测试[复制](语言领域)您的姓名:[填空题]*_________________________________1、语言是______和________的工具。幼儿期是语言发展,特别是________的重要时期。

2、幼儿的语言能力是在______和______的过程中发展起来的。

3、幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,______和______。

4、《指南》从

___、___、

___、___

、___

五个领域描述幼儿的学习与发展。

5、通过把虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏,促进

_________,同时帮助幼儿学习______、______的运笔技能。[填空题]*空1答案:交流空2答案:思维空3答案:口语发展空4答案:交流空5答案:运用空6答案:增强理解空7答案:表达能力空8答案:健康空9答案:语言空10答案:社会空11答案:科学空12答案:艺术空13答案:手眼协调空14答案:由上至下空15答案:由左至右二、单选题1、鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听,让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的(

)[单选题]*A.想法和情感(正确答案)B.想法和想象力C.想象力和情感D.情感和需求2、通过把虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏,促进手眼协调,同时帮助幼儿学习(

)、(

)的运笔技能。[单选题]*A.由上至下、由右至左的运笔技能。B.由上至下、由左至右的运笔技能。(正确答案)C.由下至上、由左至右的运笔技能。D.由下至上、由右至左的运笔技能。3、让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能,培养()[单选题]*A.阅读兴趣B.画画兴趣C.文字兴趣D.书写兴趣(正确答案)4、给幼儿读书时,通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感,让幼儿体会作品的()[单选题]*A.生命力和感染力B.表现力和创造力C.感染力和表现力。(正确答案)D.想象力和创造力5、为幼儿提供良好的阅读环境和条件,正确的是()[单选题]*A.提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。(正确答案)B.提供成人的图书,培养孩子阅读的兴趣。C.让孩子在封闭的空间,不干扰孩子,培养孩子自主阅读。6、小班孩子在倾听与表达中,正确的是()[单选题]*A.别人对自己说话时能注意听并做出回应。(正确答案)B.在群体中能有意识地听与自己有关的信息。C.在集体中能注意听老师或其他人讲话。D.听不懂或有疑问时能主动提问。7、幼儿具有初步的阅读理解能力,符合大班幼儿的标准正确是()[单选题]*A.能听懂短小的儿歌或故事。B.能大体讲出所听故事的主要内容。C.会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。D.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事。(正确答案)8、指南中具有书面表达的愿望和初步技能符合4-5岁的孩子正确的是(

)[单选题]*A.意用图画和符号表达自己的愿望和想法(正确答案)B.喜欢用涂涂画画表达一定的意思C.愿意用图画和符号表现事物或故事D.会正确书写自己的名字。9、帮助幼儿养成良好的语言行为习惯,正确的是()[单选题]*A.结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节。如对长辈说话要有礼貌,客人来访时要打招呼,得到帮助时要说谢谢等。(正确答案)B.轮流发言,幼儿可以随意打断别人讲话等。C.公共场所可以大声喧哗。10、在绘画和游戏中做必要的书写准备,正确的是()[单选题]*A.孩子还小,写写画画的时候不用保持正确的姿势,以防打击孩子的兴趣。B.通过把虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏,促进手眼协调,同时帮助幼儿学习由上至下、由左至右的运笔技能。(正确答案)C.鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听。D.把幼儿讲过的事情用文字记录下来,并念给他听。三、判断题。1、幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。()[单选题]*对(正确答案)错2、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。()[单选题]*对(正确答案)错3、通过把虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏,促进手眼协调,同时帮助幼儿学习由下至上、由左至右的运笔技能。()[单选题]*对错(正确答案)4、鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听,让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感。()[单选题]*对(正确答案)错5、4-5岁能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。()[单选题]*对错(正确答案)6、5-6岁能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事。()[单选题]*对(正确答案)错7、3-4岁喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。()[单选题]*对(正确答案)错8、4-5岁能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话。()[单选题]*对(正确答案)错9

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