沁园春长沙-参加市级评奖优秀课件(共28张PPT)

沁园春

橘子洲

舸

怅寥廓

峥嵘

挥斥方遒

浪遏飞舟qìnjúgěchàngliáokuòzhēngróngchìqiúè北怅寥廓峥嵘岁月挥斥方遒指点江山激扬文字粪土名词做状语，向北。感慨、思考。辽阔的宇宙。不平凡的日子。热情奔放，劲头十足。评论国家大事。写出激浊扬清的文章。名词作动词，视……如粪土。万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？恰看找韵脚一、整体感知全词思考以下问题：1、上片的开头三句交待了什么？2、词的上片写了哪些意象（景物）？

3、面对以上的景物，诗人发出了怎样的感慨？

4、诗人为什么要“问苍茫大地，谁主沉浮”？独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。起句1、词的开头三句交待了什么？人物:诗人地点:橘子洲时令:深秋看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。2、词的上片写了哪些意象（景物）？山树水船鹰鱼万物湘江秋景图3、面对以上的景物，诗人有什么样的感想？怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。看听同学读下片思考：国家的命运应由谁来主宰？请同学们认真在词中找答案。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。恰携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。答案

主宰国家命运的正是那些“风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字的百侣、同学少年”，艺术地回答了上片提出的问题。答案朗读,看板书，概括中心看问触景生情追忆往事忆暗示了答案情中有景二、听录音，鉴赏全词。1、写景方面

⑴、词人是怎样变换视角写景的?⑵、词人是怎样触景生情的？远眺山树水船鹰鱼万物景近观仰望俯瞰⑴、词人是怎样变换视角写景的?2、抒情方面思考：诗人是如何将情与景融为一体，做到情中有景，情景交融的？

诗人由看到的景抒发了自己要以天下为己任，改造旧世界的伟大抱负，并由此回想起自己当时在书院中和同学们是如何指点江山，激扬文字和意气风发的。诗人在写景当中渗透了自己的情感，在抒情当中也暗含了景，如他回忆百侣在书院中生活的场面正是景的穿插。总之，作者的景与情正是围绕着“主沉浮”而融为一体的。

指点江山，激扬文字的百侣、同学少年”，艺术地回答了上片提出的问题。独立寒秋橘子洲头“层”表现了树林的层层叠叠；“独立”看出诗人有所思的形象；名词作动词，视……如粪土。独立寒秋橘子洲头“争”字勾勒出了千帆竞发的热闹场面；名词作动词，视……如粪土。“争”字勾勒出了千帆竞发的热闹场面；做到情中有景，情景交融的？“万”字写出了山之多；请同学们认真在词中找答案。指点江山，激扬文字的百侣、同学少年”，艺术地回答了上片提出的问题。什么样的感想？①领字3、用词、用韵：万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。看恰二、听录音，鉴赏全词。诗人由看到的景抒发了自己要以天下为己任，改造旧世界的伟大抱负，并由此回想起自己当时在书院中和同学们是如何指点江山，激扬文字和意气风发的。②用词精当而形象，极富表现力。指点江山，激扬文字的百侣、同学少年”，艺术地回答了上片提出的问题。“层”表现了树林的层层叠叠；“竞”字则将秋景写活了，写出了秋天的勃勃生机。景中寓情情中显志做到情中有景，情景交融的？指点江山，激扬文字的百侣、同学少年”，艺术地回答了上片提出的问题。独立寒秋橘子洲头思考：国家的命运应由谁来主宰？朗读,看板书，概括中心chàngliáokuò②用词精当而形象，极富表现力。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

“独立”看出诗人有所思的形象；“万”字写出了山之多；“遍”字写出了红之广；“层”表现了树林的层层叠叠；“染”字刻画了岳麓山一带的枫林，好像人工染成一样壮美；“漫”字写出了江水溢满之状；“透”字则表现出了江水碧绿清澈；“百”字则写出了船的多；“争”字勾勒出了千帆竞发的热闹场面；“击”准确地形容出了鹰搏击天空的矫健迅猛；“翔”精当地描绘出游鱼在水中轻快自如的样子，犹如飞鸟盘旋滑翔于高空一样。“竞”字则将秋景写活了，写出了秋天的勃勃生机。沁园春长沙上阕下阕独立寒秋图湘江秋景图峥嵘岁月图中流击水图独立寒秋橘子洲头远眺万山红遍层林尽染近观漫江碧透百舸争流仰视俯瞰鹰击长空鱼翔浅底静景动景（群山）（江中）（江中）（群山）（天空）（水底）书生意气挥斥方遒（英姿勃勃才华横溢）指点江山激扬文字（意气风发斗志昂扬）战斗风貌中流击水（搏击风浪急流勇进）浪遏飞舟（不怕艰险坚持到底）问——谁主沉浮？答——同学少年！英雄气概景中寓情情中显志万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。怅寥廓，问苍茫大地