2023-2024年同等学力申硕-同等学力(社会学)考试题库（含答案）

2023-2024年同等学力申硕-同等学力(社会学)考试题库（含答案）（图片大小可任意调节）第I卷一.全考点试题库(共15题)1.简述理性行动理论的贡献、局限与潜力。

正确答案:

（1）贡献。科尔曼的理论贡献表现在与其理论目标相联系的三个方面：A提供了一种将微观分析与宏观分析相结合的社会行动理论。B借鉴经济学的理论和其他学科的成果，为建立一种分析性的社会学理论打下基础。C开创了法人行动研究的新方向。

（2）局限与潜力。A缺乏与其他社会学理论的圣诞。这就削弱了理性行动理论与其他社会学理论的相容性，从而使其理论解释的有效性和普适性受到怀疑。B某些基本概念的界定和操作方法还不完善，如利益和价值。C数学模型的不完善。2.信度与效度有什么关系？

正确答案:

信度与效度是评估测量质量的两个标准。

信度是效度的必要条件，但不是效度的充分条件。没有信度就不可能有效度，但有了信度不一定有效度。

首先，有效的测量，一定是可信的；

其次，不可信的测量，一定是无效的。

再有，可信的测量，不一定都是有效的。3.简述研究内容的形式。

正确答案:

（1）存在状态。存在状态是一些客观指标，通过它们可以描述研究单位的基本状况。分析对象的状态常常包括多个方面。正式社会组织的状态有组织结构、人员规模、组织外部环境等，研究者可以根据研究假设对研究对象的状态指标进行取舍。

（2）主观倾向。主观倾向是研究单位的一种属性。任何研究单位都有可能包含某种主观倾向。由于主观倾向是内在的，很难直接加以观测，因此常常需要设计一组题器来测量态度、观念及行为倾向的类型和程度。

（3）实际行为。行为是一种外显变量，研究者一般可以直接观测得到。行为是研究所要解释的因变量，它受状态变量和主观倾向的影响。行为之间存在相互作用与相互影响。4.简要分析假设--检验方法在社会研究中的意义及应用。

正确答案:

假设--检验方法是指研究者先通过有限的前期调查研究而提出关于所研究问题的理论假设，然后通过收集相关的经验资料去检验这一理论假设，从而得到关于这一问题的理论解释。

是一种有待于经验检验的理论雏形。对理论假设的检验可以采用证实和证伪两种研究逻辑。（证明为实或为假）5.马克思主义的需要理论是什么？

正确答案:

马克思主义的需要理论，首先是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的，个人和社会是辩证的统一。“社会是人的社会，人是社会的人。”在个人和社会不可分割的前提下，就产生个人的需要并不只体现个人的意志，也是体现了个人需要的社会意义；其次，马克思主义的需要理论，又是历史的辩证的看待人性与动物性——兽性的区别的，认为人性与动物性既有区别又有联系。其区别是人的需要的表现都是通过人的头脑，是人的社会性，人的一定程度的理智表现，而动物则是兽性、生理上的、本能的表现；第三，马克思把人类的需要活动放到历史的进程中去考察，放到生产的历史发展中去考察，认为人类的生产活动是从生产生存资料进步到生产享受资料再进步到生产发展资料。6.简述选择受试者的原理是什么？

正确答案:

1.随机法。

2.配对法。

3.排除法。

4.纳入法。7.物质资本

正确答案:地位和劳动是基本生产要素，而资本是一种完全不同的生产要素，它本身便是经济体系所产生出来的。作为一种以物质形式体现出来的资本，物质资本的形成决定于人们对经济产品的消费状况。8.进行二手资料分析应着重注意哪些问题？

正确答案:

1.研究主题的选择。

2.研究资料的搜寻。

一是查阅有关的实证研究文献。

二是通过因特网进行搜寻。

3.资料的审核。

A.搞清文献的作者、出版者的背景。

B.注意文献编写的时间。

C.在二手资料的审核中还应该特别留心不真实的数据或伪造的文献。

4.对资料的加工。

首先，应该仔细研究所获得的资料。

其次，决定如何利用这些资料。

5.资料的分析。9.如何清理数据文件中的人为误差？

正确答案:

（1）有效范围的清理：对于问卷资料的每一个变量，其有效编码值一般都有一定的范围，如果数据文件中的某一变量值，走出编码值的有效范围，可以肯定这个数值是错误的。

（2）逻辑一致性清理：根据问题之间内在的逻辑联系，检查前后数据之间的关系是否合理。

（3）数据质量抽查：随机抽取2%-5%的个案，将数据和问卷核对，估计数据质量。

对于编码和录入错误，可以通过问卷核对进行纠正，而对于问卷填答错误，则只能将回答作为缺失值来处理，应坚持“宁可废卷，不能改卷”的原则。10.试析如何解决观察的效度问题？

正确答案:

观察的效度指的是观察所获得的资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度。

影响观察的效度的因素：

1.观察方式、观察人员、观察地点和观察时间对于研究课题的适当性。

2.观察内容的选择与操作化的方式。

3.“观察者偏见”。

4.“被观察者效应”。

5.观察者的观察的敏锐性和记忆的准确性。

措施：1.在观察的准备阶段注意根据研究课题的要求和收集资料的性质选择适当的观察方式、观察人员和观察时间。

2.针对研究需要选择确定观察的内容，尽量明确和具体。

3.虽然在观察和处理资料过程中不能做到完全客观，不存偏见，但承认存在观察者偏见的可能性就为减少或消除偏见提供了可能性。

4.在不违反科学研究伦理规范的条件下，尽量采用匿名的方式。

5.对观察者进行必要的训练，提高其观察的敏锐性和记忆的准确性。11.社会行动理论

正确答案:帕森斯认为，理论社会学的核心任务就是回答“社会秩序何以可能”这一问题，他建立社会行动理论就是回答这一问题的初步尝试。12.试述社会互动的理论。

正确答案:

（1）马克思的社会交往理论。社会交往是马克思分析人类社会过程的重要概念。马克思认为，交往是指的个人与个人、个人与群体、群体与群体之间的相互作用的所有方式，这些交往是人们从事共同活动的过程。在马克思认为，交往对于满足人们的需要、促进社会的发展有重要意义。第一，效是个体生存的需要。第二，社会效是人自呈现的方式。第三，社会效建构着社会。马克思的交往理论是其实践理论的组成部分，而后者对当代社会理论家发生了重要影响。

（2）符号互动论。该理论认为，符号是一切能够承载和反映人们的意义的东西，包括语言、文字、器物、体态和场景等。在社会生活中，人们通过“符号沟通”进行社会互动和角色扮演。符号互动论关于社会互动的基本观点如下：A.符号在人们的社会互动过程中起着重要的中介作用。B.人的行为是有意义的行为，这种意义通过特定的符号表现出来。C.人之行为的意义并非是固定不变的。一方面，意义的确定有赖于互动的背景和情境；另一方面，意义在某种程度上是在互动过程中确定的。D.在互动过程中，人们往往通过扮演他人的角色，从他人的角度来解释其思想和意向，并以此为根据来指导自己的行为。E.在互动过程中，人们往往从自己所认识到他人对自己的态度和看法之中来认识自己，形成并修改自我概念。

（3）戏剧论。戏剧论是说明日常生活中人与人之间相互作用的理论。倡导者是美国社会学家戈夫曼，他把社会比做舞台，把社会成员比做演员来解释人们的日常生活。戏剧论研究的是人们运用哪些技巧在别人的心目中创造印象，戈夫曼将人们运用各种技巧和方法左右他人，以在他人那里建立良好印象的过程称为“印象管理”。戈夫曼提出，人们为了表演，可能会区分出前台和后台。前台是让观众看到并从中获得特定意义的表演场合，在前台，人们呈现的是能被他人和社会接受的形象。后台是相对于前台而言的，是为前台表演做准备，掩饰在前台不能表演的东西的场合，人们会把他人和社会不能或难以接受的形象隐匿在后台。戏剧论强调了对互动刁天决地的定义及人们互动行为的复杂性、随机变动性，加深了对互动现象的认识。13.简述社会研究方法体系。

正确答案:

社会研究的方法体系由三个层次构成：最高层次的方法论、中间层次的基本（或主要）研究方法和低层次的具体方法。

（1）社会研究的方法论是人们的思想方法和科学的一般方法在社会研究的体现和应用，它为社会调查研究提供指导思想。

（2）社会研究的基本方法是有关社会研究的程序、步骤以及操作方式的说明，它可以从不同角度划分为不同类型。

（3）社会研究的具体方法是在调查研究的各个阶段使用的方法、技术和工具。14.简述基本交换的过程。

正确答案:

（1）吸引与竞争。社会交换始于“社会吸引”。社会吸引使人们结成互动群体。社会交换则通过竞争实现的。

（2）分化。竞争推动着交换群体内部结构的分化。最能体现结构分化的报酬开工是尊敬和依从，