2023年项目部双流县大型机械岗前教育培训试题及答案_第1页
2023年项目部双流县大型机械岗前教育培训试题及答案_第2页
2023年项目部双流县大型机械岗前教育培训试题及答案_第3页
2023年项目部双流县大型机械岗前教育培训试题及答案_第4页
2023年项目部双流县大型机械岗前教育培训试题及答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2023年项目部双流县大型机械岗前教育培训试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.卸扣应是（）的，且不准（）。

A.铸造；纵向受力B.锻造；纵向受力C.铸造；横向受力D.锻造；横向受力

2.220kV架空电力线路保护区是指导线边线向外侧水平延伸（）并垂直于地面所形成的两平行面内的区域。

A.5米B.10米C.15米D.20米

3.起重设备、吊索具和其他起重工具的工作负荷，不准超过（）。

A.铭牌规定B.起吊绳的荷载C.吊钩的荷载D.起吊设备自重

4.起重机械每年至少应做一次（）。

A.全面技术检查B.常规性检查C.电气装置检查D.机械装置检查

5.起吊电杆等长物件应选择（）的吊点，并采取（）的措施。

A.垂直悬挂；防止突然倾倒B.悬挂方便；防止突然倾倒C.垂直悬挂；防止物件晃动D.悬挂方便；防止物件晃动

6.在带电设备区域内使用汽车吊、斗臂车时，在道路上施工应（），并设置适当的警示标识牌。

A.设围栏B.设警示灯C.设限高门架D.安排专人看守

7.翻转大型物件，应事先放好（）。

A.草垫B.枕木C.钢板D.绝缘护面

8.臂架式起重机应设有（）。

A.力矩限制器和联锁开关B.夹轨钳和幅度指示器C.力矩限制器和幅度指示器D.联锁开关和幅度指示器

9.起重指挥信号应（），（）。

A.简明、标准、畅通；分工明确

B.简明、统一、畅通；分工明确

C.简明、标准、畅通；分工合理

D.简明、统一、畅通；分工合理

10.起重、搬运工作的安全措施不包含（）。

A.起重作业前，要严格检查各种设备、工具、索具是否安全可靠

B.吊运重物时，严禁人员在重物下战力或行走，重物也不得长时间悬在空中。

C.起重扒杆、地锚、钢丝绳、索具应选用合格且符合作业要求

D.明确起重搬运一般由多人进行，由一人统一指挥

二、判断题(10题)11.通过滑轮及卷筒的钢丝绳不准有接头。

A.正确B.错误

12.建设、施工单位应在开工时向电力设施产权单位提供在电力设施保护区内及附近作业的详细方法、作业范围、工期、使用大型机械设备等书面材料。

A.正确B.错误

13.在起吊、牵引过程中，受力钢丝绳的周围、上下方、转向滑车外角侧、吊臂和起吊物的下面，禁止有人逗留和通过。

A.正确B.错误

14.特种设备在投入使用前或投入使用后30日内，使用单位应向县级特种设备安全监督管理部门登记。

A.正确B.错误

15.高架斗臂车使用前应在预定位置空斗试操作一次，确认液压传动、回转、升降、伸缩系统工作正常、操作灵活，制动装置可靠。

A.正确B.错误

16.一般纤维绳禁止在机械驱动的情况下使用。

A.正确B.错误

17.不得在跨越处下方或邻近有电力线路或其他弱电线路的档内进行带电架、拆线的工作。

A.正确B.错误

18.起重机可以在暗沟、低下管线等上面作业，但应采取防护措施。

A.正确B.错误

19.雷雨天时，如遇紧急情况可进行野外起重作业，但须向上级部门汇报。

A.正确B.错误

20.起重吊钩应挂在物件的中心线上。

A.正确B.错误

参考答案

1.D

2.C

3.A

4.A

5

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论