实习周记集锦6篇-3

第页共页实习周记集锦6篇【必备】实习周记集锦6篇实习周记篇1随着铁路运输向着高速度、高密度方向的开展，一种用于铁路行车平安的超速防护技术在世界铁路行业应运而生，目前在我国各条铁道路上运行的各种内燃和电力机车均已安装了由我国自行开发研制的列车超速防护设备--列车平安运行监控记录装置。列车监控装置包括一台主机、两台显示器及用于机车状态信息采集的传感器。列车行车命令通过轨道传送给机车，地面线路数据存储在监控主机中。主机完成列车运行速度、机车牵引工况、列车管压力、机车信号色灯条件及地面轨道信息的采集。并施行对列车制动系统的控制。两端驾驶室内的显示器用于人与装置问信息的交接。列车监控装置可在司乘人员失去警觉，导致列车无人驾驶或司乘人员违章操作时，对运行列车自动发出减速或停车指令，启动列车的制动系统，防止超速，并确保列车在关闭的信号机前准确停车。监控装置对列车施行控制，根据列车限速运行曲线，其数学控制模型于列车牵引计算，即列车制动时列车制动走行间隔与列车制动力、线路坡度、列车运行速度、列车载重的计算关系。在两维坐标上可用多条曲线描绘，曲线的横坐标为列车制动间隔，纵坐标为列车限制运行速度。曲线上的每一点说明列车最高允许速度与制动走行间隔的对应关系，列车运行中，装置根据从轨道电路得到的运行指令及线路参数，不断快速完成当前限制运行速度的解算。监控装置还以数码显示和语音提示的方式适时向驾驶列车的司机提示各种信息。它的平安提示功能改变了列车司机仅靠了望驾驶的传统方式，如今即便是在大雾或大雪能见度很差的恶劣天气，司机也可按照监控装置提示的平安信息驾驶列车。装置的记录功能可将列车运行中车速的变化，司乘人员操作状况，沿途信号灯变化状态，按时间和列车运行坐标位置顺序记录下来。不仅可用于事故的事后分析^p，更重要的是管理人员可通过每趟列车运行数据的分析^p，及时发现一些事故隐患，作到防患于未然。这就是监控装置被称为"列车黑匣子"的由来。我国采用的列车超速防护技术，有不增设地面设备的优越性，适用于我国现有线路上各种铁路信号制式及各种列车的特点。控制形式通过修改控制软件即可适应各种机车及线路。线路资料采用实地测量，编辑形成数据表文件固化在数据芯片中。列车运行按照一定的方式实时调用各种控制参数及线路数据，并在通过信号机位置时校正走行误差。使设备工作稳定、可靠，控制准确。列车监控装置自90年代在我国推广使用以来，目前已装备的机车超过了12000台，随着列车提速，列车运行的平安将会更加依赖平安设备，监控装置也将为铁路平安行车发挥更大作用。实习周记篇2本周任务主要跟综合柜员学习银行根本业务操作。学习掌握人民币的根本方法，鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的根本技巧及零售业务技能操作的训练。并且学习银了行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法确实定等。区别与比拟银行会计科目账户与企业的异同。通过本周的实习发现：“创立学习性组织，争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神，带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触，我还理解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务及外汇业务等。这一周虽然跟柜员学习了业务流程。但是如今银行是实行的柜员制，所以我并没有时机去进展实时操作，所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来，寻找两者的不同，并记录下不同业务类型的交易码和分析^p码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中，我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原那么时，就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是纯熟的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客效劳，效劳优于管理，一个好的管理者更是一个好的效劳者。实习周记篇3我已经被分配到大班中来了，在这里，每天的上课成为了更重要的内容，在这里，我每周都要有三天的时间给孩子们上课，同时，大班的指导教师在教学上给了我很大的帮助，帮我分析^p上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现教师的意图，承受新的知识等等。当我讲完课的时候，她还和我一起分析^p，我在上课的过程中遇到的问题，帮我一起总结，让我在教学理论方面有了很大的进步。把所学的根本理论、根本知识和根本技能初步地综合运用于实际教育工作。在理论中检验、稳固、进步、丰富所学理论知识和技能。实习周记篇4在呼吸的一周，感觉一个字--爽!可以说我是从全院最严厉的教师那里走到最温顺的教师身边，从语速最快的教师来到慢条斯理的教授面前，那感觉就是从地狱直奔天堂!当然一下子我还是有点不太习惯，紧张的神经一下子松弛了的感觉，让我的惰性也随之而来~周一，和组里的师兄姐姐们打个招呼，他们蛮友好的对我。帮姐姐陪着同龄的孩子去做骨穿，教师蛮耐心的给我讲解操作要领，很珍惜每一次看教师操作的时机~周二，继续熟悉呼吸科的用药、常规检查还有各种各样办事的规矩。这是去每一科之后必须首要解决的问题。见识了传说中很凶很凶的呼吸科的护士，真的可以凶到冲尹教师都大喊大叫，还好尹教师是个好脾气的人儿!但是貌似没有想象中的那么可怕，可能是我嘴甜的原因，天天姐姐长姐姐短的~嘿嘿!还难得见到尹教师做的肺穿，在ct扫描下的操作，不顾放射线的危害，一堆人大摇大摆的走进ct室，围观尹教师的操作~看得出他的慎重与细致耐心!周三，开场接患者。第一个患者结果差点丧命，详见《惊心动魄大抢救》。很庆幸那天晚上的夜班没有白值，毕竟这样的情况不多经历几次真的会束手无策，吓得失魂落魄!那一夜有种孤立奋战的感觉，好想在那个深夜也有人来救救我们帮帮我们~周四，一夜未睡的我开场迷迷糊糊。但还是接下了第二个患者，山东的爷爷，难免还是有些亲切感~蛮开心的是组里的哥哥姐姐们帮我忙这忙那，初入科室还是被人带一带比拟好~下午很早就被大家赶回来了，美名其曰--下夜班~周五，在姐姐的指导下抽了心包积液，很多东西不自己操作一下是不会明白怎么回事的!感谢组里的姐姐给我这样的时机，给我成长的空间!姐姐一直说要教育教育我，哪天我还真得洗耳恭听!认真的聆听别人的意见，虚心承受别人的批评~~相信我会渐渐成熟起来!周末，美美的享受生活…很感谢尹教师查房可以查一上午，认真的给我们分析^p每一个患者的思维方法，从中获益匪浅!很感谢他如慈父一般的照顾!很感谢师兄不厌其烦的答复我的问题，系统的给我讲解某些知识!很感谢姐姐给我的每一次时机!呼吸实习进展中，加油!实习周记篇5为了配合第二临展厅大熊猫特展，科教组举办有关大熊猫的D。I。Y。活动，做熊猫卡片跟熊猫面具，而准备卡片的材料我们都有参与，为了裁出漂亮的卡片，本人的手指还因此起水泡咧！因为要拿铁鎚敲敲打打的，还有同学因此而挂彩____，不过看到观众很开心的制作卡片，也觉得很值得。去年年底第三临展厅展出的是「恋恋烟尘—铁道特展」，当然也有举办相关的活动，在假日时候主管就会请志工帮助设摊跟顾摊子，设摊的地点选在展示厅前的广场，一方面可以吸引参观人潮，另一方面可以让观众利用科学小实验进而理解蒸气火车的各项原理及构造，教育性质蛮高的，其实所设的`每一摊本人几乎都有自己去玩过，一方面是好奇，另一方面为理解决观众发问的问题，所以要自己先实验看看，我们还常遇到很英勇的小朋友，为了我们送给观众的小礼物「纹身贴纸」，不怕汽球爆掉，连本人自己都怕的要死的汽球，所以证明了小朋友可以为了礼物而不顾一切去冒险，超英勇的！实习周记篇6第一周周记在人民医院第一周的见习时间转眼过去，收获很多。在技能操作室的操作和临床的见习交替进展，使我们更好的把日常练习跟临床操作联络在了一起。这周在技能操作室练习的操作有cpr，口腔护理，导尿，还有量血压。其中口腔护理和导尿跟以前在学校学习的略有不同，都重新进展了学习，导尿还学习了新式和老式两种。在操作室练习的时候，自己练的时机不是那么特别多，所以在别人练习的时候也会积极的观摩，一方面，向别人学习，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同学把关。在临床带我们的教师是消化内科魏教师，教师真的特别热情认真负责，业务也是相当的纯熟，最重要的是对我们学生特别的好，当然其他的教师对我们也很好，对于初到北京的我们来说，感觉特别温暖，很是感动!对以后的学习和工作也充满希望和信心!在临床见习的时候，看到了给一位八十多岁高龄的老太太进展留置导尿。有很大的感触，老太太岁数很大，根本耐受不了长时间的屈膝外翻仰卧位，这对操作的护士来说要求更加纯熟迅速的操作。且对两名护士配合操作有很强的考验!临床的情况是瞬息万变的，不像练习的时候那么单纯死板，突发情况很多。怎样进步自己的操作程度，以不变的高程度操作来应对变化多端的临床工作。是我对这一周见习的考虑!教师们热情的工作态度，温顺细致耐心的效劳，以及同事间良好的默契和配合，特别让我感动~!也给我对将来的护理工作起到了良好的典范工作!第二周周记第二周见习完毕，在周六的时候顺利地通过了岗前培训的考核，可以参加从下周开场的临床实习。真的很感恩~因为从某种程度上说，并不是自己做的已经足够好，也并不是自己配得有这份工作和这次时机。只是上帝给了你，医院和教师信任你而已！作为回报，希望自己可以做的更好！周四的反示教让人觉得深入！每一个操作，并不是一套简单的p&p那么简单！一个初出茅庐的护生，和一个上班有几十年经历的教师做出来的不同之处，护生只是在简单机械的操作，教师做的却有更多的知识和技巧的沉淀和从临床细微之处积累的人文关心。这些是时间的累计，也是护生学习之处，学生应该认真听教师的话，教师的每一句话，有教训也有经历，会让我们少走一些弯路，也能使我们从前辈的手中接过护理事业的蜡烛的时候，可以更上一层楼，在前辈的根底上有更好的进步！重复的背，和练习操作程序，对以后能尽快的熟悉临床工作有很大的帮助，虽然乏味疲累，但还是无法否认，坚实的根底对于以后的工作有何等大的帮助。下周就要进临床了，希望可以有更多的勇气和信心面临明天的挑战！第三周周记本周开场了再icu6b的六周实习，认识了新的教师，很喜欢她的性格，我觉得我们很合得来。第三周只上了两天班，一天白班，一天夜班。但学到的东西却很多。白班学习了微量泵输液泵的使用及报警处理。看了一个股静脉穿刺，学习使用pda进展配药和核对。开场用药，停顿用药等并能纯熟操作。由于本周，带教教师手里没有教学方案，所以每个教师的授课是不一样的，可能根据自己所护理的病人随机教学生护理操作，每个教师的教学各有不同，但下午四点的小组讨论就很好，每个学生之间都可以将自己所学的内容进展一个交流和反响，这样每个学生的学习内容就会更加丰富，进步了学习效率，比方周四那天大家大局部都学习了如何使用输液泵和微量泵，只有一个同学学习了如何留取尿培养标本，通过她的讲述大家就对这一操作有了理解。夜班学习了吸痰和血气分析^p，但没有进展操作。有病人去世，看教师做了尸体护理，清晨的时候看教师做了口腔护理和会阴护理。动手的局部，帮教师配药，纯熟地使用了pda还有安装了一个输液泵和营养泵。这周虽然班上的少，但学到的东西很多，教师给了我很多的操作时机，特别感谢。最大的感动是，看教师给icu里一个有意识的患者进展身体擦浴的时候，深入地感受到一个病人对护士的那种依赖，老人像一个孩子一样配合着护士，他的无助和对教师的依赖和信任，鼓励着我想成为一个好护士，伺候好病人，尽量地促进他们的舒适，减少不必要的伤害，不要因着自己的技术给他们带来痛苦。嗯，下周加油！第四周周记这周第一次参加了门诊大厅志愿者活动，指导初次就诊的病人办理就诊卡。从心里真实的角度来讲，一开场很不情愿，但帮助人的喜悦，很快冲淡了一切不情愿的情绪。再一次使自己的人生价值得到表达，做的很开心。在icu两周学会了很多东西，操作也逐渐纯熟。从为患者吸氧，到呼吸机的使用途理报警及各种泵的使用的专科护理，逐渐过渡到观察患者病情，协助患者进食，协助患者排泄大小便，为患者做口腔会阴护理等生活及舒适护理。上学的时候可能会觉得生活护理无关紧要，但如今虽然知道专科治疗照旧无可替代，但生活护理对于促进患者的安康和舒适来讲照旧有着非常重要的地位。icu没有家属陪护，所有的生活护理都要由护士承当，护士的护理决定了患者的医从性以及患者康复。从而应该重视。也尝试记住患者的用药情况，在为患者操作的时候，良好的沟通解释可以获得患者的良好配合，促进护患关系的良好开展。这周还学习了，测血糖，测血气，抽血。抽胰岛素的时候单位剂量换算的很慢，需要练习！第五周周记这周主要学习了cvp和art，并观摩了大夫进展颈内静脉置管的过程，对于学习的东西从抽象认识，转变的更为直观。还有常见血管活____物的配制，从小数学就不好，即使简单的计算也反响的很迟钝，但挺感谢xx教师不断地帮我稳固