实用的小班幼儿园工作计划范文汇总7篇

第页共页实用的小班幼儿园工作方案范文汇总7篇实用的小班幼儿园工作方案范文汇总7篇小班幼儿园工作方案篇1春节完毕，新学期的工作任务也即将开场了！本学期里，我照旧担任xx小班的工作任务。回忆过去一学期，在上学期的教学后，我班的幼儿在各个方面都有了较大的成长！不仅大局部幼儿们的都适应了幼儿园内的生活，幼儿们也更愿意听从老师们的指挥，学会遵守幼儿园的根底的规那么。如今，针对上学期的教育情况，考虑今后的教育和目的，我在此做工作方案如下：一、进步纪律，做好引导随着假期这段时间的过去，可以预见到一些对上幼儿园的排挤以及在班级活动中不遵守纪律的情况。为此，在开学后我们第一个班级目的就是要引导幼儿们的心态，让幼儿们能回到幼儿园上学的状态。为此，在开园收假之际，老师们除了多与幼儿沟通，还要在教学中多进展一些游戏，既保证教育，有能让幼儿参与活动，分散自身注意力。二、培养生活习惯，加强幼儿自理才能春季到来，许多流行的疾病也开场变的常见。为此，除了我们幼儿园做好检查和消毒之外，在幼儿的认识中，也一定要让幼儿学习并保持良好的卫生习惯。做到能勤洗手，不咬玩具等等。此外，在教室和室外活动中也要注重卫生安康，保证教室的时常通风，室外的时候也要注重幼儿们的出汗情况。其次，在用餐方面，要渐渐培养幼儿们专心吃饭，主动吃饭，以及不挑食的习惯。要让幼儿们养成定时吃饭的习惯，对食物不挑剔，保证营养的补充！此外，在自我管理上也要加强管理，如让幼儿们能主动学会上厕所，并学会保管和整理自己用过的玩具，锻炼幼儿们的自理才能。三、平安方面加强平安教育，让幼儿们能认识危险，远离危险，尤其是家中常见的的插座、小刀以及车辆等等，要教诲幼儿们根本的平安常识，并通过活动来理论教诲，帮助幼儿们牢记平安。四、家长方面对于小班的孩子的来说，家庭也是重要的课堂。为此在教育上我们要加强与家长的沟通，让其理解幼儿的上课情况，并邀请家长在家中配合我们的教育，多给幼儿鼓励，让幼儿们能更加积极主动的保持生活中的良好习惯，培养良好的习惯和优秀的品德！新的学期开场，我们也要积极的与时俱进，做好一切的准备工作，为幼儿们带来一个更加安康和平安的校园环境！小班幼儿园工作方案篇2教育教学工作1、树立“一日活动皆课程”的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达才能。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的时机。2、本学月重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原那么，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以稳固。3、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同才能层次儿童开展的需要投放材料，促进幼儿的开展。5、对周围环境感兴趣，通过观察比拟、讨论，理解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天美丽的色彩。4、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式，对幼儿进展友爱同伴等思想品德教育，通过文化节日教育，懂得感受喜庆快乐。5、开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化，认识理解冬天的季节特征，并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个英勇的孩子。十二月份工作重点教育教学重点1.开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化，认识理解冬天的季节特征，并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个英勇的孩子。2.知道合适冬天穿的衣物，以及衣物的穿脱顺序方法衣物的整理摆放。3.听赏资包中幼儿读物《冬爷爷的礼物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及与活动主题相关的图片书籍，感受冬天的奇妙4.注重观察科学领域的摩擦起电探究并动手操作5.接合“圣诞”“元旦”到来手工制作或涂鸦主题卡片，给幼儿美的熏陶及享受。平安工作开展平安教育活动：冬天路面结冰，行走要特别注意平安“不要分开大人的视线”、“我会小心过马路”。家长工作1.天气寒冷，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。2.请家长每天按时接送幼儿入园，并按照正常的作息时间安排孩子在家活动，帮助孩子养成良好的生活习惯。小班幼儿园工作方案篇3一、班况分析^p新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪根本已稳定，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在老师的帮助下，完成脱穿衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手答复下列问题，积极动脑;游戏时能听老师的指示进展游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，获得了一定的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以时机，让他们多锻炼，同时注意进步他们的动手才能与语言表达才能等。二、本学期主要目的针对本班的详细情况及存在的问题，本学期的主要目的是：在上学期的根底上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体效劳，形成集体观念，使幼儿以此为根底，促进全面开展。三、各个领域的详细内容和要求。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立脱穿衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与老师、同伴交流，说话完好，培养幼儿的口语表达才能。丰富创造游戏内容，组织幼儿进展各种创造游戏。利用漫步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，开展幼儿的观察力与思维才能。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进展游戏，培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质，在日常生活中，每天进展一定量的运动，以开展体质。根据天气变化，及时为幼儿脱穿衣服，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要保护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿理解及时表扬鼓励，以到达教育的效果。四、家园联络1、家长亲密联络，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中理解幼儿在家情况。2、每周写好“家园联络册”，搞好它的桥梁作用。3、利用下班时间家访，及时反应幼儿在家情况。五、各项常规教育1、礼貌常规引导幼儿在园主动与老师、阿打招呼，离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要抱歉，主动说“对不起”。2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿穿着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕;在餐前，入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在老师帮助下脱掉衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。4、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视老师，上课时遵守纪律，不随意说话，分开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手答复下列问题的习惯。5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，保护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随意拿老师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。6、保护公物常规教育幼儿保护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。7、在上学期的根底上，逐渐稳固，进步加深幼儿的各种生活自理才能和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周进展评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。8、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，进步幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。六、本学期将采取的详细措施1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园园并保持良好的情绪。2、建立一定的常规，学习生活自理才能。在一日生活的各环节中，根据幼儿的年龄特点和开展状况，进一步进步常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理才能，培养自理才能要注意循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得“我学会了”的成就感，培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。3、开展丰富的户外活动，通过一些平安、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育，开展大肌肉动作，保证幼儿充足的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有一定的适应才能，不经常感冒、生病。4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探究欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式直接获得感性经历，培养幼儿对事物的感受力。5、抓住幼儿口语开展的关键期，给幼儿营造一个优美、标准、准确的语言环境，促进幼儿语言的开展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解才能。引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完好句。6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工作，随时交流对幼儿的观察分析^p共同制定措施，采取一致的教育措施有针对性的因材施教，发挥班级这个教育集体的作用，进步教育工作的效率，加强班级的凝聚力，群策群力做好工作。小班幼儿园工作方案篇4一、班况分析^p：本班本学期总人数为25人，男生13人、女生12人。他们大局部之前没上过幼儿园，幼儿非常依赖家长，哭闹现象时常发生。通过与家长的交流沟通和开学一周的观察发现。我班的孩子都很聪明，活泼、能较快地适应幼儿园的集体生活除王家杰、张堰博、邢鸿彬小朋友略微慢一点外，小朋友都能听懂普通话，喜欢听故事，局部幼儿的模拟表现欲很强，在音乐活动中会自然而然地跟着音乐做一些简单的动作，表现出对音乐活动的兴趣和极大的表演欲望。同时也发现了孩子的一些问题，详细分析^p如下：1、我班幼儿大多由保姆或老人带大，因此家庭包办过多，孩子们还不会正确洗手、入厕、用毛巾擦手，幼儿有挑食的习惯，并且拿调羹方法不正确。2、由于小班孩子的注意力容易分散，自控才能较弱，因此在学习上表现为倾听才能较弱，喜欢随意插嘴、大声叫喊，不会正确表达自己的情绪、情感。3、孩子的年龄小，动作的协调性较弱、对自己的行为和动作、缺少控制才能、在运动时的自我保护才能也较弱，需要老师的指导和提醒。4、在游戏活动中，孩子的参与积极性较高，他们喜欢玩象征性很强的玩具，对于一些动手、动脑的玩具缺乏耐心。5、由于小班幼儿的年龄特点是以自我为中心的，加上他们没有建立集体意识，因此行为较随意，常发生争夺玩具的现象，宝宝们大多都是独生子女，在家长辈们包办很多，因此游戏完毕后他们还缺乏整理玩具的意识，不会将玩具放回原处。为了使幼儿尽快的稳定情绪，适应幼儿园的集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识。我们老师将齐心协力，共同努力，使每位幼儿在幼儿园生活的开心，使每位幼儿获得可喜的进步。特指定以下目的及方案：二、班级工作任务及目的：根据《纲要》和《指南》的指导精神。继续转变教育观念，把新的教育理念转化为教育行为。本学期围绕本园的园务工作方案，结合本班幼儿年龄特点及开展程度，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品质教育。增强幼儿体制，开展幼儿语言才能，创立英语、艺术特色，努力全方位的促进幼儿的全面开展，现制定了本班班务方案。九月份工作重点：〔一〕教育教学工作1、全面家访，观察、理解幼儿的家庭及各方面情况，增进师幼、师与家长的感情，消除幼儿别离焦虑。2、创设温馨和谐的环境，设置娃娃家、建构区、自然角、操作区等幼儿喜欢的区角，激发幼儿参与活动的兴趣。3、调整一日活动时间，使之更具整体性、科学性，适宜幼儿身心开展的规律。4、以"亲子互动"的家园合作形式，让家长与幼儿共同熟悉幼儿园新环境，理解班级的主要常规。5、通过"每周知识反应"向家长及时反应幼儿在园情况，并通过QQ群等方式理解家长的需求，使教育达成一致。6、开展"秋天真美丽"、"玩具总发动"等丰富有趣的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。7、在生活中浸透颜色识别、玩具分类等活动，引导幼儿认识根本颜色，并通过穿、抓、敲等操作活动开展幼儿的小手肌肉。8、以标记、图示等形式，引导幼儿按一定秩序摆放物品、玩具。〔二〕家长工作1、发放新入园幼儿情况调查表，向家长进展问卷调查。2、通过家访理解幼儿情况及幼儿家庭环境，增进老师、幼儿、家长之间的情感交流。3、通过家长会让家长理解幼儿园各方面情况以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，及应为新入园幼儿做哪些准备工作等，增强家园协作。4、通过QQ群及微信等各种方式加强家园联络，定期向家长介绍幼儿在园活动情况，并进展教育经历分享。十月份工作重点：〔一〕教育教学工作1、继续培养幼儿的生活自理才能，引导幼儿初步养成独立进餐、正确穿脱的习惯。2、提供谷类、珠子、瓶盖等材料，引导幼儿开展操作活动。3、保证体育活动时间，引导幼儿在塑胶跑道、草地、地胶板等处开展小型多样的活动。4、定期、定时〔午休前、起床后、离园前〕请幼儿欣赏故事、儿歌，培养幼儿对文学作品的兴趣。5、丰富语言区内容，让幼儿自己看看、摆摆、听听、说说，鼓励幼儿大胆表达。6、创设"小小停车场"、"小手小脚真能干"等环境，引导幼儿知道保护自己的正确方法，并获得有关经历。在分区活动中，提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀各种图案等各种工具材料，鼓励幼儿自由地画画、捏捏、剪剪、贴贴。7、两位老师共同下班，分工协作，要求一致，帮助幼儿尽快形成遵守规那么、认真倾听及使用礼貌用语的习惯。8、创设"表演区"，提供话筒、头饰、服装、各种乐器等道具让幼儿自由选择，并随音乐旋律大胆表现。〔二〕家长工作1、请家长与幼儿共同完成亲子音乐、美术、阅读等作业，让小班初入园的幼儿在与爸爸、妈妈的情感交流与互动中，体验到与爸爸、妈妈共同活动、共同表现的乐趣。2、提醒家长在家鼓励幼儿自己进餐、穿脱，并使用礼貌用语。3、指导家长经常给幼儿讲故事、一起看书、一起参加音乐会等，并鼓励幼儿大胆朗读儿歌、演唱歌曲等。4、向家长展示有关培养幼儿良好进餐、盥洗习惯以及安康饮食等文章。十一月份工作重点：〔一〕教育教学工作1、开展"水果乐园"等主题活动，通过水果展、水果品味会、捡树叶、秋游等活动让幼儿感受秋季的特征，体验集体分享的乐趣。2、激发幼儿对球类活动的兴趣，提供多种球，引导幼儿积极参与活动。3、投放各种谷豆类、镊子、瓶盖等材料，以个别、小组形式让幼儿进展动手操作练习。4、开展"好吃的食物"主题活动，鼓励幼儿不挑食、不乱吃零食，以及吃完自己的一份饭菜。5、为幼儿创设自由活动、分享活动等时机和条件，使幼儿的语言表达才能在与同伴交往、交流中得到进步。6、在日常生活及分区活动中指导幼儿感知物体的分类、排序。7、鼓励幼儿用棉签、瓶盖、颜料等材料大胆点、印、涂画。〔二〕家长工作1、展示有关合理穿着、秋季疾病预防等经历文章。2、引导幼儿在园在家一样好，不挑食，自己穿上脱掉衣服，自己拾掇玩具等，进一步培养幼儿的生活自理才能。3、与幼儿共同为秋游做准备。4、共同搜集水果的实物、图片、标本、玩具等资料让幼儿欣赏。5、举办"家长开放日"活动，让家长理解幼儿的一日活动情况。6、指导家长共同为幼儿制作体育器械，如拉力器、踩高跷等。十二月份：〔一〕教育教学工作1、结合讲故事、情境表演、详细事例等，对幼儿进展自我保护教育。2、提供皮球、沙袋、飞镖、飞盘器械让幼儿练习投掷，鼓励幼儿积极参加各项体育活动。3、结合音像资料开展"我长大一岁了"、"欢乐迎新年"等主题活动，鼓励幼儿运用多种技能共同布置迎新年环境，与小班年段幼儿共同开展"迎新年"活动。4、展示冬季风光的图片、挂历、贺卡，种植水仙花等植物。5、添置汽车拼图玩具；在建构区增添汽车玩具及建构汽车的____、小纸盒等材料，鼓励幼儿进展手工创作活动。〔二〕家长工作1、教育幼儿不怕寒冷，早睡早起，准时入园。2、搜集旧挂历，请家长与幼儿共同制作新年礼物，参与活动室布置。3、在"家长开放日"活动中，做到准备充分、形式多样；对家长提出的疑问要及时给予满意的答复。一月份：〔一〕教育教学工作：1、有方案地指导幼儿学习阅读的正确方法。2、开展班级小型"诗歌朗读会"，鼓励幼儿在集体面前大胆表现。3、开展"我的一家"主题活动，加强家园、亲子之间的互动。4、做好期末幼儿评估工作、班级资料的整理以及班级财产的清点工作。〔二〕家长工作1、展示有关合理安排寒假生活等文章。2、搜集、整理幼儿的档案资料，在家与幼儿共同分享幼儿成长的喜悦。这些目的和措施的制定和落实，将在理论过程中根据幼儿的开展需要不断地进展调整和修改，但工作的方向是明确的，针对薄弱环节重点进展培养，对于优势工程继续开展，做到有针对性、有的放矢地进展教育。我们会从内心去热爱幼儿，获得幼儿真诚的信任和尊敬，开启幼儿心灵门户的金钥匙。我们相信通过本班四位老师共同努力下，孩子们在幼儿园玩的开心、学的开心。力求让家长对我们的工作放心。小班幼儿园工作方案篇5一、指导思想根据《幼儿园规程》要求，建立关于幼儿园各项平安防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的平安教育为指导思想。小班幼儿的自我保护才能较差，平安意识薄弱，虽然经过一学期的集体生活，但还需进展培养训练。二、工作目的1、进步幼儿平安意识和自我保护才能。2、防止幼儿意外事故的发生。三、详细施行方案1、一日活动中的'表达。①坚持每日平安晨检，检查随身是否带有不平安物品，并及时处理幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，防止烫伤。③告诉幼儿不乱动电器、电、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园再见，使老师心中有数，以免幼儿丧失。不随生疏人分开或擅自离园，理解自救方法，告诉幼儿识别特殊号码的用处，〔如：110、119、120〕。④进歺时的平安卫生，要求幼儿安静进歺，防止食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物〔发夹、扣子、珠子、拉链等〕，发现并及时处理。⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的穿着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。⑥幼儿离园时，生疏人接着幼儿时仔细理解情况，在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。2、家长工作中心表达〔1〕向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作和平安防范工作。〔2〕让家长配合班级平安教育活动的开展，告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。3、老师工作中心表达：①老师有很强的平安保护意识，加强责任心，时刻把平安工作放在首位，保证每个幼儿的平安。②及时排除班内不平安隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。③经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进展平安教育，培养幼儿初步的平安意识及自我保护才能。总之，把平安放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我们将尽自己的一切才能保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。小班幼儿园工作方案篇6上学期小班的工作也算是圆满的完成了，但是通过反省之后，我发现上学期的工作当中也有一些缺乏之处，而接下来一个学期又即将开场，我在此想为接下来的一个学期做一次工作方案，希望可以将上个学期班级出现的一些缺乏之处改正过来，让孩子们可以在一个更好的集体环境中成长，也希望我可以为这个班级，为孩子们的成长带来更多好的影响。一、班级工作如今小班的孩子们年纪比拟小，很多孩子也不太能控制自己的行为，甚至是出现一些过激的行为，比方哭喊，吵闹等等。上个学期这个问题就比拟的严重，也许是孩子们初次进入幼儿园，确实有一些适应不了，但是这个学期我认为，要从周围的环境中做出改变，为班级营造一个更加有趣，温暖，和谐的环境，我相信就能减少这种现象的产生了。首先要确立一个明确的规定，约束学生的行为，养成良好的习惯和方法，其次就是要注重对孩子们的思想引导，培养孩子们独立自主的品质，也即是我们常常说的“自己的事情自己做。”二、个人