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文档简介

——三年级语文下册部编版——语文园地三学习任务一:交流平台交流平台围绕一个意思把一段话写清楚总起句总结句列举不同方面的内容交流平台这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。——《赵州桥》第3自然段为了写清楚“赵州桥非常美观”,详细介绍了桥面石栏上精美的图案,把各种姿态的龙写得活灵活现。交流平台画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。——《一幅名扬中外的画》第3自然段写了挂着各种招牌的店铺,还写了来来往往、形态各异的人,清楚地写出了“画上街市的热闹”。总结归纳要想把一段话写清楚,一定要围绕一个意思写。只有这样,整篇文章条理才清楚了,思路才理顺了。练一练说一说下面这段话是如何围绕一个意思写清楚的。卢沟桥的狮子形态不一,姿态各异。有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……这段话为了写清楚“卢沟桥的狮子形态不一,姿态各异”,用“有的……有的……有的……有的……还有的……”这一排比句式,列举了卢沟桥狮子的各种不同的形态,使这些狮子活灵活现地浮现在我们的脑海中,生动形象。学习任务二:识字加油站生活中,你见过这些标牌吗?识字加油站我发现:这些标牌都是我们生活中常见的场所的名称。税务局咖啡馆档案室

农贸市场阅览室废品收购站shuìdàngkāfēiyuèfèimào识字加油站税档咖啡阅废贸翘舌音不要读成三声哦。Ü上两点要省略。与“货”字区分开。“咖啡”的喝的饮品,都是口字旁。你还通过标牌认识了哪些字呢?快来和同学分享吧!识字加油站母婴生活馆yīng防疫站yì博物馆bó学习任务三:词句段运用对照流程图读读下面这段话,照样子口头介绍一次手工活动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。词句段运用用这几个动词介绍蔡伦是怎样造纸的。剪碎或切断→浸→捣→捞→晒想一想,蔡伦造纸分为哪几步?五步词句段运用有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。剪碎或切断→浸→捣→捞→晒对照流程图读读下面这段话,照样子口头介绍一次手工活动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。词句段运用剪纸的时候要先照着兔子的样子画下来,画好后再仔细修一修,修好后就可以剪了。我拿起剪刀,静下心来,先剪兔子的轮廓,然后再把兔子的耳朵、眼睛等精心地雕琢,最后把里面的一个又一个的小洞认真地剪开。这样,一只可爱的吉祥兔就剪好了。剪纸:画→修→剪→雕琢→剪开词句段运用我先拿一团泥巴揉成两个圆球,把两个圆球粘在一起就成了小泥人的头和身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和脚。将手贴在身子两旁,脚贴在最底下。为了让小泥人能更结实,我把它放到火盆里烤了半个小时。之后我用颜料在小泥人身上涂上漂亮的颜色,我把涂上颜料的小泥人又烤了一下,这样漂亮的小泥人就更结实了。捏泥人:拿—揉—粘—捏—贴—放—烤—涂—烤读一读,想想下面两段话在表达上有什么共同点,再照样子写一段话。词句段运用你有什么发现?走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。词句段运用走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。我发现:这两段话都是先总写事物特点,再用“有的……有的……有的……”的排比句式具体表现,从而进一步写清楚事物的特点。仿写提示:先想一想事物有什么特点,这一特点的具体表现

是什么,再写一写。词句段运用下课了,安静的操场顿时又变得热闹起来:同学们有的踢足球,有的打篮球,有的踢毽子,有的扔沙包,还有的在玩捉迷藏。仿写提示:先想一想事物有什么特点,这一特点的具体表现

是什么,再写一写。词句段运用天上的云朵真是变化万千啊!有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的骏马,有的像自由的小鱼,有的像可爱的小兔。学习任务四:日积月累日积月累文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画中医四诊:望闻问切我发现:这些都是关于我国传统文化的。mòyànyǎ文房四宝是对纸、墨、笔、砚四种文具的统称。因为中国书法的工具和材料基本上是由笔、墨、纸、砚演变而来的,人们把它们称为“文房四宝”,大致是说它们是文人书房中必备的四件宝贝。文房四宝:笔墨纸砚古代的文人墨客都可以称为“雅人”。在古代,弹琴(多指弹奏古琴)、弈棋(大多指围棋和中国象棋)、书法、绘画是文人骚客(包括一些名门闺秀)修身所必须掌握的技能,故合称琴棋书画,即“雅人四好”。雅人四好:琴棋书画望闻问切是中医用语。望,指观气色;闻,指听

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