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文档简介
第万圣节策划活动方案(6篇)万圣节策划活动方案篇1
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。
二、活动安排:
1、活动时间:20--年10月30日19:30-21:00
2、活动地点:203
3、活动总指挥:
4、活动策划:
5、活动主持:
6、参加人员:晚修班全体学生和老师
三、活动准备:
教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备。
四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”
五、活动主题:我型我秀Halloween
六、活动过程:
1、所有教师着巫婆装,装扮好入场。
2、了解万圣节文化,观看PPT。
3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)。
4、学唱万圣节歌曲。
5、学生形象秀。
睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣
盛装秀:隆重的礼服和装扮
(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励)
6、趣味游戏。
游戏一:我来比,你来猜
玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)
游戏二:家乡话说对白
玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又.......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)
游戏三:模仿秀
玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示:
1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。
万圣节策划活动方案篇2
目的:为了给我校学生一个增进交流的平台,舞艺协会将于10月27号晚18点在大学生活动中心举办假面舞会。意为给中外学生提供一个相互交流,促进理解,增进友谊的机会.
意义:举办此次舞会为我校各院大学生搭起了交流的桥梁,也能够让学生更多的加入到我校的大学生活动中,更加丰富其在我校的文娱生活,扩大他们的交友范围.
2.活动时间与地点
时间:20__年10月27号星期六
地点:我校大学生活动中心(棘园三楼)
3.活动开展形式
活动主要以舞会的形式开展,其中穿插几个歌唱、小品等节目表演和两个互动游戏
4.活动内容
此次舞会是较为大型的舞会,舞会将以跳交际舞为主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,游戏,纪念品。
入场时间:17:30~18:00
入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张我们自
制的卡片,以此入场。面具自己准备
活动流程:
第一环节热场歌曲串烧(18:25~18:35)1.吉他弹唱一首丁香花2.歌曲
第二环节partner舞会(18:35~19:05)
1.校园华尔滋,灯光较亮,放以较为舒缓的音乐,主要由舞艺协会的会员开舞,并积极拉入现场的其它同学,若有不会的,可现场教授。
2.第二只舞——兔子舞,此环节中大家一起跳兔子舞,灯光调暗,放一些节奏稍快的音乐,一是为了有较活跃的气氛,二是方便相互间的交流。
第三环节中场节目表演(19:05~19:15)1.由舞艺协会献上自制小品《非雷勿扰》
2.邀请现场同学个人才艺展示,并在表演结束向其颁发礼品.
第四环节游戏时间(19:15~19:35)1.击鼓传花2.默契考验:
根据每人手中的卡片,所有人自动由卡片分为6个小组,由协会为每个小组分配一名组长(协会干事),每组派出3对参赛选手(一男一女,具体参赛人数主持人课根据现场人数随机应变),让每队选手依男左女右的队形站成6列,每对选手派发一个气球,在对长在规定的跑到内,率先跑到终点的一组获胜。运送过程中气球掉了就罚退。比赛分三次进行,第一排首先pk,1、2、3组先pk,4、5、6其次,两次分别产生一个获胜者,两个获胜者在进行pk。然后第二排、第三排照例进行,最后,三队选手进行终极pk总冠军,每组参赛同学都会有奖品发送,前三名更会有奖状发送。
第五环节众人共舞(19:35~19:45)
此环节主要是跳disco,播放节奏感强的音乐,让全场自由跳,自由唱,将舞会的气氛high起来
第六环节压轴表演舞会结束(19:45~20:00)
由舞艺协会会员表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》结束后,主持人致词总结,结束活动
第七环节会场整理,打扫卫生
5.活动开展
1.活动准备阶段
前期宣传:负责人:宣传部部长:韩丽宾
1.制作20张彩色海报,分别帖在各个宿舍楼下.
2.制作两个展板,分别放于北三食堂和棘园食堂(以上两项均在10月14号之前完成).
3.制作并向各班级或部门发出邀请函.
4.在人人东农舞艺就页及校社联主页上发布,引发更多的关注,并且每天在舞艺的人人主页上发布一些与之相关的宣传内容.
注:以上宣传活动均在活动审批后进行
6.活动经经费预算
活动经费来源:需社联外联部帮助拉取赞助。
活动支出:
.活动安全
活动准备时的安全预防:
1.详细采集报名人员的信息,且在入场时要求所到人员签到(详见报名信息采集表和到场人员签到表)(办公室,负责人:刘欣欣)
2.事先在活动场地贴上安全注意事项(办公室,负责人:付强)
活动中的注意事项:
1.注意会场秩序,不得有不礼貌的行为、猥亵的动作,污秽的言语。应尊重舞伴,若想更换舞伴,可双方协商或找工作人员(负责人:武弦)进行调换
2.在舞会期间禁止任何人在未经对方同意下摘下他人面具,否则后果自负。(负责人:朱博卡)
3.活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿有过激行为。(武弦)
4.舞会上允许个人自由发挥才艺。(负责人:张旭明)
5.参加者要保存好自己入场时所拿到的号码卡片。
6.现场严禁抽烟。(负责人:吴大为)
7.入场门票免费,自己携带好面具。(负责人:6个迎宾)
8.请自行保管好私人物品。
活动预警方案:
1.舞会现场保证通行无障碍,以应对事件突发时人员尽快疏散。(负责人:鄢正礼)
2.舞会所需电子设备确保安全无误。(负责人:付强)
3.若有参与人员出现争执,就及时将双方劝离。(负责人:张旭明)
万圣节策划活动方案篇3
活动目标
1、了解讨糖是外国小朋友过万圣节的一种方式
2、通过制作讨糖袋,提升孩子的手工技能
3、体验“不给糖就捣蛋”的活动乐趣,激发手工创作的兴趣
活动准备
造型各异的讨糖袋材料包
活动过程
1、出示讨糖袋
提问:外国的小朋友每年的10月31日都会提着这个袋子过节,知道这是用来装什么的吗?
2、示范制作
出示材料及工具,进行简单介绍
用安全针穿线,拼缝不织布讨糖袋,再用不织布散片装饰讨糖袋。
3、幼儿制作
幼儿制作讨糖袋。老师或家长进行安全制作的提示,并帮助有困难的幼儿完成讨糖袋的制作。
4、小结
万圣节前夜,孩子们都可以带上讨糖袋,举办一场讨糖大轰趴,因为“不给糖就捣蛋!”,这一天可以获得很多很多糖果,但是我们不能一直一直吃糖果,要记得保护牙齿。
万圣节策划活动方案篇4
活动主题:酒吧万圣节化妆舞会
活动目的:提升酒吧的市场知名度
活动时间:
活动口号:惊声尖叫万圣节
活动宣传文稿:酒吧touch
惊声尖叫万圣节
酒吧,--首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负
恐怖热线:
尖叫地址:·········
1、印刷dm宣传单5000张,pop海报10张,-展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);
2、针对性的进行手机短信宣传;
3、提前做好本次活动的网站宣传页面。
活动现场布置:
1、鬼脸面具300个(发放给客人)
2、羽翼面具200个(发放给客人)
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、骷髅头5个(场内装饰)
5、蜘蛛8个(场内装饰)
6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
万圣节策划活动方案篇5
活动准备:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;
2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文;
3、音乐:万圣节主题歌《trickortreat》
前期准备:
1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。
活动过程:
活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。
1、游戏活动:
游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?
老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clok…..”,当说到“teno’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。
游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。
2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)
4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。
万圣节策划活动方案篇6
活动时间:20--年11月6日
活动地点:多媒体
活动目标:
1.喜欢自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。
2.感受舞会轻松、愉快的氛围,能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。
3.以家庭为单位进行猜猜我是谁的互动游戏,发展思维及观察能力。
活动准备:各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、
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