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练习十三（选自教材P55-P56练习十三）1.把一个图形看作单位“1”，用分数表示各图中的涂色部分，再读一读。读作：四分之七读作：六分之二十三2.判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。(1)我吃了一个西瓜的。(2)爷爷把一块菜地的种了西红柿，种了茄子，

种了辣椒。(3)一块巧克力，我吃了，表哥吃了。（1）不对，一个西瓜最大是1，大于1。54（2）不对，把菜地分了5份，可爷爷种了6份。（3）对。(1)3个人平均分，每人分杯，也就是____杯。(2)2个人平均分，每人分______杯。3313.有3杯水。10÷3=（天）=3（天）10313答：这板药能吃3天。134.一板药共10粒，每天早、中、晚各吃1粒。这板药能吃多少天?（用带分数表示。）851251551851514523535.在直线上面的里填上适当的假分数，直线下面的里填上适当的带分数。1231326.把一个图形看作单位“1”，用分数表示各图中的涂色部分。7.熊的冬眠时间约是睡鼠的几分之几？睡鼠的冬眠时间约是熊的几分之几？7÷5=755÷7=575775（1）172737475767（2）717273747576778.(1)写出分母是7的所有真分数。(2)写出分子是7的所有假分数。＜＜＞＝9.在○里填上“＞”“＜”“＝”。练习十四（选自教材P58-P59练习十四）1.先涂色表示下面的分数，再比较它们的大小。＜=2.下面每组中的两个分数是否相等？相等的在括号里画“√”，不相等的画“×”。和（）和（）和（）和（）√×√×、……

3.同桌互相说出相等的分数。4.五（1）班的同学参加舞蹈小组，的同学参加了书法小组。参加哪个小组的人数多？25=2×25×2=410因为，所以参加两个小组的人数相等。5.下列分数中哪些在直线上能用同一个点表示？把它们在直线上表示出来。0126.填空。（）=62（）=32（）=520（）=737.把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。32=3×52×5=1510620=6÷220÷2=3102430=24÷330÷3=81015=1×25×2=2101550=15÷550÷5=310（）（）（）（）8.涂色表示出与给定分数相等的分数。26289.在括号里填上适当的数。6122021610102761948因为（）（）÷=410401所以两个班做练习用的时间一样长。10.如果一堂课40分钟，五（1）班做了10分钟的练习，五（2）班做练习的时间占整堂课的。哪个班做练习用的时间长？11.布置板报。哪些栏目的版面一样大？“知识海洋”、“生活乐园”和“科学园地”版面一样大。“历史足迹”和“开心一刻”一样大。12.

2021年世界500强企业排行榜中，中国上榜企业数量达145家。中国上榜企业数量占世界500强的，也就是。2913.*一个分数的分母不变

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