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文档简介

九年级上学期化学期中考试试卷一、单选题1.空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法错误的是(

)A.

空气中含量最多的气体是氮气

B.

空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5

C.

空气质量报告中所列的质量级别数目越大,则空气质量越差

D.

稀有气体的化学性质不活泼,可用作保护气2.下列实验操作中,正确的是(

)A.

倾倒液体

B.

点燃酒精灯

C.

塞紧橡皮塞

D.

取用固体粉末3.某工厂生产的化工产品标签上表明“含钠3%、钡1.5%、铜2.4%、汞3.0%”这当中的“钠、钡、铜、汞”是指(

)A.

分子

B.

元素

C.

原子

D.

物质4.学习完“原子的结构”之后,莎莎形成了以下认识,其中错误的是(

)A.

原子由居于原子中心的原子核和核外电子构成

B.

原子核中质子和中子的数目一定相同

C.

原子的质量主要集中在原子核上

D.

原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多5.分子与原子的主要区别是(

)A.

分子能运动,而原子不能运动

B.

分子间有间隔,原子间无间隔

C.

分子大,而原子小

D.

在化学变化中,分子能再分,原子不能再分6.2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素的说法错误的是(

)A.

相对原子的质量为288

B.

核内有115个质子

C.

是非金属元素

D.

原子序数为1157.下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是(

)A.

氯cL

B.

磷p

C.

镁Mg

D.

铜Ca8.下列是氧气的检验和用排空气法收集氧气的验满方法,表述都正确的是(

)A.

将带火星的木条伸入瓶中;将带火星的木条伸入瓶中

B.

将带火星的木条放在瓶口;将带火星的木条伸入瓶中

C.

将带火星的木条伸入瓶中;将带火星的木条放在瓶口

D.

将带火星的木条放在瓶口;将带火星的木条放在瓶口9.收集呼出气体的实验操作中正确的是(

)A.

集气瓶盛满水,将玻璃片从上往下直接盖住瓶口

B.

收集好呼出的气体,迅速从水中取出集气瓶并盖上玻璃片

C.

在水下将集满气体的集气瓶立即盖上玻璃片,然后取出正放在桌子上

D.

集气瓶集满呼出的气体,先放在水里,等用的时候再从水中取出10.一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比(

)A.

B.

C.

相等

D.

无法确定二、填空题11.酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质,酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯处边汽化边燃烧,生成二氧化碳和水。根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质有________(写一条);酒精的化学性质有________;酒精发生的化学变化是________。保持酒精化学性质的最小粒子是________。12.下面是部分元素、原子或离子的结构示意图。请仔细观察、分析后回答问题:(1)属于原子的是________(填序号)。(2)属于稀有气体的是________(填序号)。(3)如图中,元素有________种。(4)属于阳离子的是________(填序号)。13.在有关叙述后的横线上,填写与之对应的分子相关特点的编号。A分子很小

B分子在不断地运动

C分子之间有间隔

D分子是保持物质化学性质的一种粒子(1)品红在水中扩散,因为________;(2)25000L的液化石油气可以装入24L的钢瓶中,因为________;(3)每个水分子的质量是3×10-26kg,说明________;(4)氧气能使带火星木条复燃,二氧化碳却不能,说明________。14.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。如下图所示为硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:小明是个勤于思考、善于总结的学生。做完两个实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都需要

;在反应基本类型方面,三个化学反应都是

。三、科普阅读题15.请阅读下面的短文,然后回答有关问题。阅兵式背后的化学知识今年是我国建国70周年,10月1日在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。国庆阅兵式上,急速飞翔的战机在蓝天中划出一道道绚丽的彩烟,展示了“彩练舞苍穹”的绚丽效果。这些彩烟的产生是将航空液体彩色拉烟剂注入飞机吊舱,通过氮气加压将烟剂吹”出来,送入发动机喷出的高温气体中,形成的蒸气遇冷后凝结成雾,就成为浓浓的彩烟,也许,说是“彩雾”更加合适。本次阅兵使用的彩烟都是我国部队的科研人员研制出的“颜色正、浓度高、绿色环保、无毒无污染”的食品级材料。阅兵式的末尾,七万只气球腾空而起,在天空中架起了一道彩虹。这些气球均为厂家单独定制的专用气球,采用纯天然乳胶制作,在空中上升到一定高度会自己爆炸,埋在土壤里一个星期即可降解,不会污染环境。由于气球中充装的气体是氦气,所以气球也非常安全。(1).工业生产氮气的原料是

。(2).从物质变化的类型分析,彩烟”的形成属于变化

填“物理”或“化学”;从微观角度分析,“彩烟”形成过程中发生变化的微观本质是

。(3).土壤属于

填“纯净物”或“混合物”。(4).阅兵式中所用气球“安全”的原因是所填充气体的化学性质

。(5).上文中提到的环保措施是

写一项。四、推断题16.A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质,其中A为暗紫色固体,D为无色气体,E是一种非金属固体,它们之间的转化关系如图所示。(反应条件已略去)请回答下列问题:(1)D的名称是________。(2)A发生反应的符号表达式是________。(3)E的颜色为________色。D→F的符号表达式是________,反应的现象是________。五、实验题17.以下为实验室制取氧气的装置图,请回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称;a________;b________。(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集一瓶氧气,所需的装置组合是________(填字母),此反应的符号表达式是________。(3)若用BF组合制取并收集一瓶氧气,实验开始前检查装置气密性的方法是________,此反应的符号表达式是________。从实验安全的角度考虑,需要注意的一项操作是________。18.如图所示是测定空气里氧气含量的装置,气密性良好。在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃红磷后,迅速伸人瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。(1)红磷燃烧的符号表达式为________。(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是________。(3)实验结束,进人集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是________。六、科学探究题19.同学们在学习完氧气的性质后,知道了“氧气能使带火星的木条复燃”,在此基础上,同学们提出了以下问题,并逐一进行了探究。(1)(问题一)带火星的木条复燃,能否证明氧气是纯氧?(进行实验)同学们用数字化实验探测仪进行实验,并获得了一系列数据。集气瓶编号①②③④⑤氧气浓度(体积分数)25%35%45%……65%带火星木条情况微亮亮很亮复燃复燃(收集证据)④号集气瓶内的氧气浓度可能是________。(2)(实验结论)________。(3)(反思与评价)分析以上数据可知,欲收集一瓶较为纯净的氧气,最好的收集方法是________。(4)(问题二)铁丝在氧气中的燃烧与氧气浓度和铁丝粗细有关系吗?实验编号①②③④⑤氧气浓度(体积分数)34%47%60%73%86%直径0.2mm的细铁丝不燃烧稍有燃烧剧烈燃烧剧烈燃烧剧烈燃烧直径0.5mm的细铁丝不燃烧不燃烧不燃烧稍有燃烧剧烈燃烧(收集证据)⑤号实验中细铁丝燃烧的完整实验现象是________。(5)(实验解释)有关反应的符号表达式是________,实验操作中,在集气瓶底部放少量水的目的是________。(6)(实验结论)I.氧气浓度越大,铁丝燃烧越________。(7)II.________。(表达与交流)在完成铁丝燃烧的实验时,为保证实验成功,需注意的一项实验操作是________。

答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】A、空气中按体积分,N2占78%,O2占21%,二氧化碳占0.03%,稀有气体占0.94%,其他气体和杂质占0.03%,含量最多的是氮气,选项A不符合题意;B、空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气的体积约占空气体积的五分之一,选项B符合题意;C、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越差,空气质量级别数目越小,空气质量越好,选项C不符合题意;D、空气中的稀有气体化学性质不活泼,不容易发生反应,可用作食品保鲜的保护气,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据空气中各成分的的含量进行分析

B、根据空气中各成分是按体积分数计算分析

C、根据空气质量级别数目的含义分析

D、根据稀有气体在常温下化学性质稳定分析2.【答案】D【解析】【解答】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放,故A不符合题意;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,故B不符合题意;C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,故C不符合题意;D、取用粉末状药品,试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,故D符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据倾倒液体的方法分析

B、根据酒精灯的使用方法分析

C、根据连接仪器的方法分析

D、根据取用固体粉末的方法分析3.【答案】B【解析】【解答】某工厂生产的化工产品标签上表明“含钠3%、钡1.5%、铜2.4%、汞3.0%”,这当中的“钠、钡、铜、汞”指的是化工产品中含有这些元素的化合物,钠、钡、铜、汞指的是金属元素。故答案为:B。【分析】根据物质是由元素组成的分析4.【答案】B【解析】【解答】A、原子由居于原子中心的原子核和核外电子构成,故A选项不符合题意;B、在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数,和中子数不一定相等,故B选项符合题意;C、原子的质量主要集中在原子核上,故C选项不符合题意;D、原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多,故D选项不符合题意;故答案为:B。【分析】A、根据原子是由原子核和核外电子构成分析

B、根据质子数和中子数没有相等关系分析

C、根据原子的质量进行分析

D、根据原子核的体积很小分析5.【答案】D【解析】【解答】A、分子、原子都属于微观粒子,都在不断运动,故A不符合题意;B、分子和原子间都有间隔,故B不符合题意;C、不同的分子和原子是不能比较大小的,故C不符合题意;D、化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以在化学反应中分子能分,原子不能再分,故D符合题意。故答案为:D。【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒,及化学反应的实质进行分析6.【答案】C【解析】【解答】A、镆的相对原子质量是288,该选项说法不符合题意;B、镆原子核内有

115

个质子,该选项说法不符合题意;C、镆元素属于金属元素,该选项说法符合题意;D、镆原子序数为115,该选项说法不符合题意。故答案为:C。【分析】元素周期表的一格中,左上角的数是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,最下面是相对原子质量,据此分析7.【答案】C【解析】【解答】A、元素符号第一个字母要大写,故A选项不符合题意;B、元素符号只用一个字母表示时,要大写,故B选项不符合题意;C、镁元素符号为Mg,符合书写规则,故C选项符合题意;D、铜元素符号第二个字母是u,不是a,故D选项不符合题意;故答案选C。【分析】元素符号的书写,一个字母的大写,两个字母的第一个大写,第二个小写,据此分析8.【答案】C【解析】【解答】氧气具有助燃性,检验氧气的方法为将带火星的木条伸入瓶中,木条复燃,说明该气体为氧气;用排空气法收集氧气的验满方法为将带火星的木条放在瓶口,木条复燃,说明氧气已经收集满,符合题意。故答案为:C。

【分析】根据氧气具有助燃性,进行分析。9.【答案】C【解析】【解答】A、应将集气瓶盛满水后,先盖住瓶口的一端,然后将玻璃片平推过去,倒放在水里。A不符合题意;B、收集好呼出的气体,在水下盖上玻璃片,再将集气瓶拿出水面。B不符合题意;C、将集满气体的集气瓶在水中盖好玻璃片后取出,由于人呼出的气体密度比空气大,应将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上。C符合题意;D、集气瓶集满气体后,应立即从水中取出。D不符合题意。故答案为:C。【分析】根据呼出气体中含有大量的二氧化碳进行分析10.【答案】B【解析】【解答】在读数时,用俯视的方法,读数偏大,则实际所得的液体体积小于18mL。故答案为:B。【分析】根据量筒读数时,视线要与量筒凹液面的最低处保持水平进行分析二、填空题11.【答案】无色透明(或有特殊气味的液体或能与水以任意比例互溶或能溶解碘、酚酞等多种物质);易燃烧;酒精燃烧生成二氧化碳和水;乙醇(酒精)分子【解析】【解答】物理性质是指不需要发生化学变化就表现出来的性质,颜色、状态、气味、硬度、密度、挥发性、溶解性等都属于物理性质,酒精的物理性质有无色透明(或有特殊气味的液体或能与水以任意比例互溶或能溶解碘、酚酞等多种物质);化学性质是指通过化学变化表现出来的性质,酒精的化学性质有易燃烧;化学变化是指生成其他物质的变化,酒精发生的化学变化是酒精燃烧生成二氧化碳和水;由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,酒精是由分子构成的物质,保持酒精化学性质的最小粒子是乙醇(酒精)分子。【分析】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化,物质需要发生化学变化才能表现出来的性质是物理性质,物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质是物理性质,据此分析12.【答案】(1)①②④⑥⑦⑧

(2)④⑧

(3)7

(4)⑤【解析】【解答】(1)对于原子,核电荷数=核内质子数=核外电子数。观察示意图可知,图①②④⑥⑦⑧中核内质子数=核外电子数,是原子。故填:①②④⑥⑦⑧;(2)稀有气体原子的核电荷数=核内质子数=核外电子数,最外电子层的电子数为8,为稳定结构,符合的示意图有④⑧。故填:④⑧;(3)元素的种类由质子数决定,图中一共有7种质子数,因此有7种元素。故填:7;(4)阳离子的核电荷数=核内质子数>核外电子数,观察示意图中,图⑤的核电荷数12>核外电子数10,为阳离子。故填:⑤。

【分析】微粒结构示意图中,圆圈表示原子核,圈内的数表示核电荷数,圈外的弧线是电子层,弧线上的数表示该层上的电子数,据此分析13.【答案】(1)B

(2)C

(3)A

(4)D【解析】【解答】(1)因为分子不断运动,所以品红在水中扩散;(2)因为分子间有间隔,所以25000L的液化石油气可以装入24L的钢瓶中;(3))每个水分子的质量是3×10-26kg,说明分子的质量很小;(4)氧气能使带火星木条复燃,二氧化碳却不能,说明分子是保持物质化学性质的一种粒子,分子种类不同,物质的化学性质不同。

【分析】根据分子的特性分析:分子的质量和体积都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔,据此分析14.【答案】点燃;化合反应【解析】【解答】要使三种物质发生燃烧,必须达到物质的着火点,所以说三种物质与氧气反应都需要点燃;三个化学反应都是由多种物质反应生成一种物质的反应,所以都是化合反应。【分析】根据由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应是化合反应分析三、科普阅读题15.【答案】(1)空气

(2)物理;分子的间隔变大了

(3)混合物

(4)很稳定

(5)气球是由纯天然乳胶制成的,在自然界中可以降解合理即可【解析】【解答】(1)空气中,氮气的体积分数约为,所以工业生产氮气的原料是空气;故填:空气;(2)“彩烟”的形成过程中并没有生成新的物质,发生的属于物理变化,此过程中分子的间隔变大了;故填:物理;分子的间隔变大了;(3)土壤中含有多种物质,属于混合物;故填:混合物;(4)氦气的化学性质很稳定,无毒,密度小,所以可用于充灌气球;故填:很稳定;(5)阅兵使用的彩烟都是我国部队的科研人员研制出的“颜色正、浓度高、绿色环保、无毒无污染”的食品级材料;气球采用纯天然乳胶制作,在空中上升到一定高度会自己爆炸,埋在土壤里一个星期即可降解,不会污染环境。这些都属于环保措施;故填:气球是由纯天然乳胶制成的,在自然界中可以降解(合理即可)。

【分析】(1)根据空气中含有78%的氮气分析;

(2)根据物理变化是没有新物质生成的变化,物质的状态改变是分子间隔改变分析;

(3)根据混合物是由多种物质组成的分析;

(4)根据气球填充气化学性质稳定分析;

(5)根据保护环境的具体方法分析。四、推断题16.【答案】(1)高锰酸钾

(2)

(3)黑;;发白光,放出热量【解析】【解答】(1)由分析可知,D是氧气;(2)A发生的反应是高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,符号表达式为:;(3)E物质的颜色为黑色(合理即可);D反应后生成F的符号表达式为:,反应的现象是:发白光,放出大量热(合理即可);【分析】推断题的关键是抓住题眼,本题的题眼是A为暗紫色固体,根据题中的信息结合转化关系进行分析五、实验题17.【答案】(1)长颈漏斗;铁架台

(2)CD或CF;H2O2H2O+O2

(3)将导管的一端浸入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,则气密性良好;KClO3KCl+O2;实验结束时,先将导管移出水面再熄灭酒精灯【解析】【解答】(1)仪器的名称a长颈漏斗;b铁架台;(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气,属于“固液不加热型”,发生装置A长颈漏斗下端不能伸入液面以下,装置不正确,应选C,氧气密度比空气大且不易溶于水,可以用向上排空气法和排水法收集,收集装置应选D或F,制取并收集一瓶氧气,所需的装置组合是CD或CF,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,此反应的符号表达式是H2O2H2O+O2(3)若用BF组合制取并收集一瓶氧气,实验开始前检查装置气密性的方法是:将导管的一端浸入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,则气密性良好;若用B装置制取氧气,属于“固体加热型”,且管口没有棉花,应用氯酸钾和二氧化锰制氧气,氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气,此反应的符号表达式是KClO3KCl+O2。从实验安全的角度考虑,需要注意的一项操作是:实验结束时,先将导管移出水面再熄灭酒精灯,如果先熄灭酒精灯再移导管,试管骤冷,压强降低,水槽中水会倒吸入试管,使试管炸裂。

【分析】(1)根据常用仪器的名称分析

(2)过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,根据气体的密度和水荣幸确定收集装置分析

(3)根据氯酸钾在二氧化锰的催化下生成氯化钾和氧气及检查装置气密性的方

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