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5/17/2023认知疗法与罪犯矫正学习单元五认知疗法与罪犯矫正学习情境一分析李二面不合理认知一、案例背景资料二、问题导入

1、你认为是什么影响李二面出狱恐惧？

2、李二面的不合理认知有哪些?3、你认为其核心信念是什么?5/17/2023认知疗法与罪犯矫正学习情境一找寻不合理认知三、视频案例呈现四、分析讨论5/17/2023认知疗法与罪犯矫正李二面的不合理认知1、我面。（我不行、我无能）2、责任心是很坚强的男人才有的。3、犯人就应该被强制被看押，出去后不是犯人，还让人强制、让人吐口水、让人欺侮、让人骂，我更不舒服。“让人吐口水、让人欺侮、让人骂比失去自由更可怕”。核心信念：我不行、我无能。5/17/2023认知疗法与罪犯矫正五、知识链接（一）合理认知（理性信念）（二）不合理认知（非理性信念）5/17/2023认知疗法与罪犯矫正（一）理性信念（RB）理性信念是灵活的、有益的，通常的表现形式为：愿望、希望、欲求和偏好。遇到不幸事件，理性信念会导致符合现实的结论，如以下形式：１、对不幸的不极端的评估：“那是不好的或不幸的，但是并不是糟糕透顶。”２、耐受力：“我不喜欢发生的这些，但是我能承受。”5/17/2023认知疗法与罪犯矫正（一）理性信念（RB）３、接受常犯错误的可能：“我可以接受自己和他人都是常常可能犯错误的人类，但不能简单地认为整个人是好的或坏的。生活的情况也是复杂的，包含了许多好的、坏的和中性的成分，因此也不能简单的说公平或不公平、好或坏。４、对事件发生可能的灵活的看法：不是简单划分为总是或从不，而是从非常有可能发生到非常不可能发生的连续体。5/17/2023认知疗法与罪犯矫正（二）非理性信念（IB）三大特征非理性信念是僵化、教条的，常导致非理性的结论。韦斯勒（Wessler）等人总结出三大特征——绝对化的要求、过分概括化和糟糕至极。绝对化的要求：是指人们以自己的主观意愿为出发点，对某一事物怀有认为其必定会发生或不会发生的信念。“必须”和“应该”。5/17/2023认知疗法与罪犯矫正（二）非理性信念（IB）三大特征过分概括化：是一种以偏概全、以一概十的不合理思维方式的表现。“个体”和“群体”。糟糕至极：是一种认为如果一件不好的事发生将是非常可怕、非常糟糕、是一场灾难的想法。“当事情不象我要求的那样发生，就是糟糕透了（超过百分之百的糟糕）。”5/17/2023认知疗法与罪犯矫正诱发事件结果情绪

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