二轮2014届高考复习权威课件新课标通用版专题十二等值线的判读与应用命题考向探究立意追溯13年真题为例人教版

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►命题点一等高线的判读与应用

例１【2013•四川卷】图12–1示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线高差均为30米。读图回答(1)～(2)题。

图12–1

(1)林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于()

A．鞍部B．山谷C．山脊D．山顶

(2)图示区域内东、西两侧最大高差可能是()

A．156米B．178米C．220米D．255米返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

【解题突破】解答该题应从以下几点突破：(1)黄土高原山谷地区较湿润，适合森林生长。(2)两地相对高度利用(n＋1)d>H>(n－1)d计算。n为两地间等高线条数，d为等高距。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

[解析](1)B(2)C第(1)题，黄土高原是一个过渡地区，从湿润半湿润向干旱半干旱过渡，从森林向草原过渡；森林应分布在水分条件较好的地区，山谷地区地势较低，土壤水分条件较好，故选B。第(2)题，图中最高与最低处之间间隔了7条等高线，运用(n＋1)d﹥H﹥(n－1)d计算可知两处高差应在180～240米之间，故选C。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结【考点透析】

1．利用等高线判读地形名称及特点(1)地形区判读方法

①平原：海拔200米以下，等高线非常稀疏。

②丘陵：海拔500米以下，山顶相对高度小于100米，等高线稀疏。

③山地：海拔500米以上，山顶相对高度大于100米，等高线密集。

④高原：海拔较高，相对高度小，等高线在区域边缘十分密集，顶部明显稀疏。

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(2)山地地形单元判读

①山脊：等高线由高值向低值方向弯曲。

②山谷：等高线由低值向高值方向弯曲。

③山顶：等高线闭合，数值从中心向四周逐渐降低。

④盆地：等高线闭合，数值从中心向四周逐渐增加。

⑤鞍部：两个山顶之间的部分。

⑥陡崖：多条等高线相交的位置。(3)坡度判读

①等高线越密集，坡度越大。

②等高线上疏下密表示凸坡，等高线上密下疏表示凹坡。

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2.等高线地形图的计算问题(1)等高距的计算

①两条相邻等高线的数值差表示等高距。

②两条已知数值等高线之差除以它们之间的间隔数可求得等高距。(2)海拔高度的计算

①所求点在等高线上，利用已知等高线和等高距进行推算。

②不在等高线上的点，其海拔高度值处在其两侧等高线的数值之间。

返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结(3)相对高度的计算(n表示两点之间等高线的条数，d表示等高距，△h表示相对高度)①若两点均不在等高线上：(n－1)d＜△h＜(n＋1)d。

②若两点均在等高线上：△h＝(n－1)d。

③若其中一点在等高线上：(n－1)d＜△h＜nd。

④陡崖相对高度的确定：(n－1)d≤△h＜(n＋1)d。

⑤计算山地上两点的温差：△h×0.6℃/100。

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3．等高线的应用

(1)分析气候特点

①根据迎风坡、背风坡确定降水状况。

②根据向阳坡、背阴坡确定热量状况。

(2)分析河流特征

①流向：由高处向低处流。

②流速：根据等高线疏密确定坡度大小，坡度大，流速快、水能丰富。

③水系：山脊往往成为河流的分水岭，块状山地形成放射状水系，盆地形成向心状水系。

(3)水库选址：一般选在峡谷处，河谷、山谷地区“口袋形”洼地处，此处集水面积大，工程量小。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

(4)公路选线：环山路一般沿等高线走，尽量选在缓坡，避开陡崖；过境公路越过山地经过山顶时，往往选择从鞍部位置翻越或开凿隧道(背斜处)穿过。(5)农业布局：根据等高线反映出来的地形类型、地势起伏、坡度陡缓、水源条件等确定农业安排；一般平原多为耕作业，山坡草地多发展畜牧业，山地多发展林业。

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4．等高线剖面图的画法(1)确定剖面线，并找出剖面线与各条等高线的交点。(2)建立坐标系：画一条与剖面线等长的水平线作为横坐标，把剖面线上量取每两条等高线之间的距离，移到水平线上；定出合适的垂直比例尺，划分垂直刻度，代表海拔高度。(3)将横轴上每一点对应的海拔高度在坐标中用点标出，然后将所有点用平滑的曲线连接起来，剖面图就完成了。

返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结【知识链接】(1)河流只发育在山谷中。(2)山地坡面径流方向与等高线垂直，指向低处。

返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结【新题巩固】图12–2等高线示意某山地顶峰周边的情况，阴影部分终年积雪，甲、丁两地气温相同。读图完成(1)～(2)题。

图12–2返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

(1)该山地南坡属于()A．阳坡和背风坡B．阳坡和迎风坡C．阴坡和迎风坡D．阴坡和背风坡(2)实际调查发现，该山地北坡植被生长状况优于南坡，可能是由于北坡()A．蒸发量小，水分条件好B．热量充足C．流水堆积，土壤条件好D．降水丰富返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

[解析](1)B(2)A第(1)题，根据题干甲丁气温相同，丁的海拔高于甲，说明丁所在南坡热量条件更好，应该是阳坡；南坡雪线低于北坡，说明南坡降水丰富，北坡降水少，南坡为迎风坡。第(2)题，北坡为阴坡，热量条件差；为背风坡，降水少，河流发育差，流水沉积作用差；阴坡(北坡)太阳辐射弱，蒸发弱，水分条件好，植被长势较好。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

►命题点二等温线的判读

例2【2013•山东卷】气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右，最低值出现在日出前后。下图示意某区域某日某时刻的等温线分布。下列时刻中，最有可能出现该等温线分布状况的是(

)A．6时B．9时

C．12时

D．14时图12–3返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

【解题突破】解答该题应从以下几点突破：(1)根据等温线与纬线平行，推断当时的海陆热力性质差异概况。(2)海陆热力性质差异的极值出现在一天中的气温最高和最低时。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

[解析]B日出前后气温最低，午后2时气温最高，这两个时间段是海陆热力性质差异最大的时刻。而图中等温线与纬线平行，说明此时海陆热力性质差异最小，也就是距日出前后6时和午后2时的中间时刻，即9时。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结【考点透析】

1．判断南、北半球位置(1)自北向南等温线的数值逐渐减小的是南半球，增大的是北半球。(2)自南向北等温线的数值逐渐减小的是北半球，增大的是南半球。2．判断季节、海陆位置(1)冬季陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季陆地比同纬度的海洋温度低)，海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季海洋比同纬度的陆地温度高)。(2)夏季陆地和海洋上的等温线弯曲方向与冬季相反。

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3．判断影响因素

(1)等温线与纬度方向基本一致(如图12–4)。影响因素：太阳辐射或纬度因素。

图12–4

(2)等温线大致与海岸线平行(如图12–5)。影响因素：海陆分布或海洋影响程度不同。

图12–5

返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结(3)等温线与等高线平行或与山脉走向平行。影响因素：地形、地势。等温线穿过山脉或高地时，等温线凸向气温高的地区；等温线穿过河谷或低地时，等温线凸向气温低的地区。

图12–6返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结4．判断寒、暖流：洋流流向与等温线的凸出方向一致(1)寒流中心比同纬度其他地区的水温低，故等温线向低纬弯曲。(2)暖流中心比同纬度其他地区的水温高，故等温线向高纬弯曲。5．判断地形的高低起伏

陆地上等温线向低纬凸出的地方，说明该处地势升高；等温线向高纬凸出的地方，说明该处地势降低。在闭合等温线图上，越向中心处，山地等温线的数值越小；盆地等温线的数值越大。

返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结6．判断温差的大小：等温线密集，温差较大；反之，温差较小(1)冬季等温线密集，夏季等温线稀疏。因为冬季各地温差较夏季大。(2)温带等温线密集，热带地区等温线稀疏。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。(3)陆地等温线密集，海洋等温线稀疏。因为陆地表面形态复杂，海洋表面性质单一且热容量大，所以陆地的温差大于海洋。

返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结【知识链接】影响等温线延伸方向的主要因素有：地形、海陆分布、太阳辐射、洋流。这些因素通过影响气温高低变化，影响等温线的延伸方向。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结【新题巩固】某高中研究性学习小组，借助GIS系统研究自然因素对气温的影响，得出了某区域气温分布模式图(图12–7)。图(a)示意该区域1月份气温分布情况，图(b)示意该区域7月份气温分布情况。试比较该区域1月和7月气温分布的异同点。

(a)

(b)图12–7返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

[答案]相同点：气温向北递减，暖流经过的区域气温高于同纬度两侧；不同点：1月份气温低于7月份，1月份同纬度气温由海洋向陆地递减，7月份相反，1月份南北温差大于7月份。

[解析]比较气温异同应从气温高低、温差大小、等温线分布状态、气温区域差异等角度进行分析。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

►命题点三等压线的判读

例３【2013•北京卷】图12–8(a)为某日08时海平面气压分布图(单位：百帕)，图12–8(b)显示④地24小时内风的变化。读图回答(1)～(2)题。

(a)

图12–8(b)返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

(1)图12–8(a)中()A．①比②风速大B．①比③云量少C．②比③气压低D．②比④气温高(2)锋通过④地的时间可能为()A．上午 B．下午C．傍晚 D．夜间返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

【解题突破】解答该题应从以下几点突破：(1)等压线越密，风速越大。(2)冷锋降水在锋后。(3)暖气团控制区气温高于冷气团控制区。(4)锋面过境时风力增大。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

[解析](1)B(2)A第(1)题，①处等压线比②处稀疏，风力比②处小；①处位于高压脊上，天气晴朗，少云，③处受到锋面气旋的影响，多云雨；由等压线可以看出，②处气压比③处高；②处位于冷锋后，受冷气团控制，气温低；④处位于冷锋前，受暖气团控制，气温高。第(2)题，由(b)图可以看出，10时至12时④地的风向发生明显变化，风力突然加大，可判断锋面通过④地的时间为上午。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结【考点透析】

1．根据等压线的排列和数值判断气压系统(1)高压中心：等压线闭合，数值中高周低。(2)低压中心：等压线闭合，数值中低周高。(3)高压脊：高气压延伸出来的狭长区域。(4)低压槽：低气压延伸出来的狭长区域。(5)鞍部：两个高压脊与两个低压槽之间的部位。

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2．根据等压线的分布判断风力与风向(1)等压线密集，说明该地区水平气压差大，风力也大；等压线稀疏，则说明该地区水平气压差小，风力也小。(2)判断风向规律：先判断高低气压，然后确定水平气压梯度力的方向(水平气压梯度力永远从高压指向低压，且垂直于等压线)，再根据半球确定地转偏向力的方向。风向总是由高气压指向低气压，与水平气压梯度力呈锐角关系，北半球向右，南半球向左。

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3．分析天气状况(1)低压中心地区(气旋)：气流以上升为主，多阴雨天气。(2)高压中心地区(反气旋)：气流以下沉为主，多为干晴天气。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结【新题巩固】

图12–9表示我国某地区某时近地面天气形势图，据图回答(1)～(2)题。

图12–9返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

(1)判断此时图中甲城市的风向为(

)A．东南风 B．西南风C．东北风 D．西北风(2)锋面过境后甲城市的天气状况为(

)①气温升高②空气湿度变大③气压升高④天气转晴A．①② B．③④C．①③ D．②④返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

[解析]

(1)B(2)B第(1)题，画出甲城附近水平气压梯度力，垂直于等压线由高压指向低压，此图位于北半球，风向与水平气压梯度力呈锐角，向右偏，形成西南风。第(2)题，图中锋面为冷锋，冷锋过境后，气温降低，气压升高，天气转晴。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

►命题点四其他等值线的判读

例４【2013•福建卷】图12–10示意我国部分地区冷冻灾害发生频次分布，读图指出冷冻灾害对农业生产的影响，并分析图中P区域冷冻灾害高发的原因。

图12–10返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结

【解题突破】解答该题应从以下几点突破：(1)冷冻灾害对农业生产的影响。(2)P地的冷冻灾害最频繁，与地形有关。

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[答案]农业减产(农作物、牲畜、林木、渔业减产)；农田基础设施被破坏。原因：寒潮南下受地形影响，冷空气堆积；地势较高，气温低。[解析]可从影响农业产量和农田设施方面分析。原因可结合图中相关信息，P区域三面环山向北侧敞开，强大的南下冷空气受南部山地的阻挡在P区域大量堆积，造成严重冷冻灾害。返回目录专题十二等值线的判读与应用考点归纳总结【考点透析】

1．等降水量线的判读(1)宏观看趋势①依据等降水量线疏密，判断降水量的地区分布差异。等降水量线密集，则降水量的地区分布差异较大；反之，则较小。②根据各等降水量线的数值，分析降水量的变化趋势。③判断海陆分布。等降水量线与海岸线大致平行，数值从沿海向内陆逐渐减小，降水多的区域表示沿